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掌聲小學生的作文

掌聲有許多種,有認可的掌聲,有讚賞的掌聲……,我也獲得過掌聲,其中最使我難以忘懷的是那次在小主持人班中的掌聲,掌 聲作文。那天下午,我像往常一樣揹着包去工人文化宮上主主持人課,本以爲今天是需要練習快板,可誰知半路殺出個程咬金,老師一聲令下:“今天不練習快板,主要練習朗誦,就朗誦革命烈士陳替的《我的.自白書》。

掌聲小學生的作文

”我心裏一驚,心想:“唉,朗誦別的還好,爲什麼偏偏是朗誦這個陳替的《我的自白書》呢?這可是我最頭疼的一首詩呀。沒辦法,要怪也只能怪那個陳替寫詩不好,害得我們後輩受苦。”正這想着,突然聽到老師喊到:“王韻瑩。”媽呀,喊到我了。我只好裝着一副沉着冷靜的樣子走上臺,心裏卻像十五吊桶打水——七上八下,剛走到臺中央,擡頭一看,喲,那麼多雙眼睛看着我,使我心跳得更快了,我輕聲說:“我爲大家朗誦的是革命烈士陳替的《我的自白書》,小學三年級作文《掌 聲作文》。”說完,腳輕輕向前邁了一步,“任腳下響着沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得……”講着講着,我彷彿感受到作者的感情:對敵人的鄙視,對毒刑拷打的蔑視,對死的坦然,結理想的執着追求。一身浩然正氣,一身堅定剛強,愛憎強烈分明。想到這些,我的那份緊張煙消雲散。

朗誦完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲似乎告訴了我:世上沒有做不到的事,只要你敢於去做。從那以後,我的膽子變大了,似乎是這個掌聲鼓勵了我。