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【精選】五年級的童年作文四篇

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的五年級童年作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級的童年作文四篇

五年級的童年作文 篇1

星期六,我做完作業。媽媽對我說:“你去找一些夥伴,我們來玩個遊戲。”我一聽,樂得一奔三尺高,連忙找來小夥伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃,少了鼻子,我們一看,知道是玩貼鼻子的遊戲。

我把媽媽畫好的娃娃拿來,她那櫻桃似的小嘴,好像在說:“給我貼個鼻子吧!”開始玩了,媽媽說:“你們誰先來帖呢?”我們紛紛舉起了手,還大聲地喊着:“我來,我來。”有的拖掉了鞋子,站到了沙發上,有的把凳子搬到了沙發上、可最後還是史夢潔搶先了,她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發上下來,走到我媽媽旁邊,我媽媽對她說:“你先看清楚鼻子的位置。”過了一會兒,史夢潔自信滿滿地說:“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地矇住史夢潔的眼睛,爲了加深難度,讓史夢潔轉10圈後再去貼鼻子。我心想:“媽媽這純粹是爲難我們轉5圈已經夠累了,更何況10圈。史夢潔轉了10圈後,連路都不認識了,她磕磕碰碰地到了對面,在娃娃頭像上貼起了鼻子,她剛貼好鼻子,我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾,一看原來把鼻子貼在電視機上,她垂頭喪氣地走了。就這樣,一個接着一個地上去貼,有的貼到了嘴巴上,有的貼到了眼睛上,真讓人捧腹大笑。

遊戲在歡樂的氣氛中進行着,夥伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏,整個客廳一片歡騰。

五年級的童年作文 篇2

每每想起童年趣事,和小夥伴們一起搖桂花的事情就會浮現在腦海裏。

記得有一次,我和小夥伴們坐在庭院裏賞桂花,淡淡的桂花香撲鼻而來,喝上一口桂花茶,那真叫一個愜意!此時,我有了個想法。於是,我站起來,大聲的宣佈:“我們來進行搖桂花比賽吧,三個人一組,一個人負責搖桂花樹,兩個人用袋子接桂花,只能接,不能撿,撿的多的一組獲勝,獎勵一盒桂花糕。”小夥伴們異口同聲地回答:“好!”比賽開始了,李陽洋力氣大,她搖樹,我和胡思思負責接。李陽洋使出吃奶的勁兒,用力搖樹,我和胡思思東跑西跑來回接桂花。頓時,院子裏下起了桂花雨,那芬芳的`香味兒沁人心脾。眼看比賽時間快要到了,我和胡思思拼命地接桂花。最後,我們組贏了,獲得了桂花糕。我們每人分得了一塊桂花糕,此時,空氣中散發着桂花香的歡笑聲,飄出了院子,越來越遠,散開了去。

一想起童年的記憶,我總會想起和小夥伴們進行的搖桂花比賽,想起那帶有桂花香味兒的童年記憶。

五年級的童年作文 篇3

童年是開心的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的。

“童年”雖然只是簡簡單單的兩個字,但是就是這簡簡單單的兩個字,寄託着我幼時所有的歡樂。童年的我是一個活潑又開朗的孩子。

如果我是一名詩人,那我肯定是豪放派的;如果我是一名書法家,那我寫的字就是草書;如果我是畫家,那麼我將會用神奇的畫筆將所有人的童年畫滿歡樂的笑臉。我的童年雖簡單,可是它具有想象力,而且也會幫忙用笑臉勸說朋友開心。

一天考試的分數下來了,我的好朋友珍珍考的非常差,整整一天都悶悶不樂。下學後我和她一起回家,問她有什麼心事,她說:“我數學成績不及格,這可怎麼辦呀!”我對她說:“考得不好怎麼了,再說了,考得好有什麼了不起,又不能當飯吃。我也想考好,可是光想有什麼用啊,你看。”邊說邊拿出我的測試卷,“我還沒你考得好呢!考得不好說明你不夠用功,不夠優秀。沒有什麼可以阻擋你的腳步,這次沒考好下次更努力就是了,下次我們一起努力,爭取把一、二名都拿下,你當第一,我當第二。”哈哈哈哈,我們的笑聲一直傳到小巷子裏很深很深的地方!

我的童年就是這樣的,一個豪放、潦草、充滿歡樂的童年;一個不怕困難,勇敢堅強而且無憂無慮的童年……

五年級的童年作文 篇4

童年,人人都有過童年,童年是快樂的,童年是悲慘的,而我,天天都有快樂,有發現的童年。

一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段時間,一次我吃完飯,便喝了一些牛奶,因爲太飽,我把剩下的牛奶倒在了院子裏。

不久我出去玩的時候,發現,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小螞蟻。我心想:“螞蟻是在上面涼快。”最後我決定要去問一下奶奶,因爲奶奶一生經歷了很多有趣的發現,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,沒空。我坐在臺階上仔細觀察!

嘿!小螞蟻是不是在喝牛奶。因爲奶奶家有小綿羊,而且,小綿羊吃飽了草,會跑到院中喝水,然而在樹上的小鳥一直觀察,等小綿羊走了,小鳥就像一把箭飛過,用尖尖的嘴,彎下腰,喝了幾口就飛走了,所以任何動物會喝水。

可是我還有點困惑,螞蟻是怕水的,爲什麼還要喝水。到了最後,有新的時代,手機上有百度,可以提任何問題,突然,我的腦袋一轉,想起了童年時的發現。結果一搜螞蟻是會喝牛奶。我一下高興的蹦的三尺,高我爲此感到驕傲。

童年的我發現是很有意義的,童年的發現就像一盞燈一樣,照亮我們的路,這就是我童年的發現。