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四年級童話作文五篇

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的四年級童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文五篇

四年級童話作文 篇1

今天早上,小鴨、小兔、小猴正在森林裏玩遊戲。小貓一下子從叢林中跳出來說:“不好了!不好了!小狗被一隻大灰狼抓走了!”小動物們一下子驚呆了。

小猴說:“小狗跑得很快呀!爲什麼還會被大灰狼抓走了呢?”

小貓臉紅着臉說:“我和小狗玩捉迷藏,小狗眼睛蒙着。大灰狼一跑過來,小狗蒙着眼睛不知道大灰狼來了,所以,小狗就被大灰狼抓了。”

大灰狼把小狗帶到了它家,小狗眼睛骨碌骨碌直轉,想到了一個好辦法。小狗對大灰狼說:“大灰狼,我們來玩一個遊戲好不好?”

大灰狼說:“玩什麼遊戲?”

小狗說:“我們用白布把眼睛蒙着來寫字,看看誰寫的字最好。”

大灰狼說:“好啊,你一定會輸給我的。”

小狗說:“不一定哦!”小狗趁着大灰狼把眼睛蒙着,小狗的四條小腿就加速地跑,最後,小狗逃離了大灰狼。

小狗回家以後,把這件事告訴了爸爸媽媽和小夥伴們,大家都誇獎小狗很聰明。

四年級童話作文 篇2

夜幕降臨,當如牛奶般潔白的月光灑進臥室裏的時候,忽然傳來一陣尖聲尖氣的聲音:“我的功勞最大啦,小主人每天都在我這裏學習知識、寫作業,如果沒有我,小主人不得爬在牀上寫作業!你們說對不對呀?”“書桌小姐,雖然小主人每天在你那裏寫作業,可也沒有我的功勞大!”衣櫃不甘示弱,甕聲甕氣地說:“我每天幫小主人放衣服,每當小主人上學時,她都從我的肚子裏拿衣服穿,不然可不把小主人凍感冒了!”。

正當它們兩個激烈爭論的時候,傳來了悶厚的聲音:“你們兩個別吵了!”書櫃說,“書桌讓小主人寫好字,衣櫃幫小主人放衣服,都很有用,不過,都沒我的功勞大。我每天幫小主人放童話書、科普書、漫畫書等等好多類型的書。如果沒有我,這房間豈不是成了一個亂七八糟的書屋了?”。突然,傳來一陣整齊細碎的聲音:“對呀,您是我們最偉大的母親!”,原來是書櫃裏的書在說話呀!。這可使桌子和衣櫃生了氣。“我是最好的!”“我纔是!”“還是我的功勞大!”。

它們吵得昏天黑地,連正在酣睡的小牀都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼說:“你們都別吵了,每個人都有自己的優點,你們應該團結起來發揮你們的作用,好好地爲小主人服務,而不是瓦解你們的隊伍!”它們一聽,立刻不再吱聲了,都紅着臉,低下了頭。

自從那一夜以後,書桌、衣櫃、書櫃互相團結,互相幫助,它們團結在一起工作了10年,小主人才戀戀不捨地把它們換了下去。

四年級童話作文 篇3

一隻青蛙和一隻小魚是好朋友,青蛙經常在荷葉上爲小魚唱歌,小魚在荷葉下靜靜地聽着。

冬天到了,青蛙要去冬眠,小魚不忍心對青蛙說:“再見了,明年春天一定要再來給我唱歌呀!”青蛙堅定地說:“一言爲定,我明年一定來。”

轉眼,春天來了,青蛙甦醒了,它又回到池塘找自己的好朋友小魚。可是,小魚卻不見了,只有荷葉還停在那兒。“這裏的小魚到什麼地方去了?”青蛙着急地問荷葉。荷葉說:“漁夫把他網住,帶回家了。”青蛙急忙向漁夫家趕去。青蛙問漁夫:“你知道我的好朋友小魚在哪兒嗎?”漁夫回答說:“小魚嘛,我把他賣到酒店去了。”青蛙又着急地向酒店奔去。

來到酒店,青蛙問酒店老闆:“我的好朋友小魚在哪兒,你知道嗎?”酒店老闆說:“小魚已經被燒成一道佳餚,被客人吃掉了,但是魚刺還在牆角那兒。”青蛙來到牆角,睜大眼睛看了魚刺一會兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。

四年級童話作文 篇4

“我功勞最大!”

“我最大!""我纔是!”

咦?這是怎麼回事呢?原來,文具盒裏的文具們在爭吵呢!他們個個理直氣壯地認爲自己功勞最大。

“要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出美麗的`畫……”

“等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒有我,怎麼擦出潺潺流水,悠悠白雲,青青大山……”喲!這牛勁兒吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,上數學課,要用到我們尺子,量長度靠我們,說團結力量,我們比你們好多了!”

“等等!"久違了的黑筆說,"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯,字寫認真了,做事就認真了,做事認真了,做人就正直了,做……”扯遠了,扯遠了!“呵呵……”文具盒爺爺摸着鬍子,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,你們助新一代的學生們吸取知識甘露,這功勞無人能奪,只要你們團結互助,取長補短,相信你們會更出色!”聽了這些話,文具們不禁低下了頭……

從此以後,文具盒裏就再也沒有爭吵了,留給人們的是一份真誠、一份光榮!

四年級童話作文 篇5

自從小木偶有了表情後,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

不久,學校要開運動會了,同學們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在爲班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它,但它就是學不會,後來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能爲班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落裏失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“爲什麼我就不會跳長繩呢?”

這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷着一定要取得勝利的心態去參加比賽,你要與同學們合作.前面的同學跳晚後,你要緊跟在後面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地後快步跑到旁邊去就完成了。”

小木偶照着做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最後小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終於明白了什麼事情要與同伴合作才能成功的道理。