三分鐘是長還是短五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的三分鐘是長還是短五年級作文,希望對大家有所幫助。
我們正在津津有味地看書,湯老師打斷了我們:“請把書放下,我們要在3分鐘內寫下10首古詩。”我一聽,什麼?3分鐘寫10首古詩!不可能吧,有這麼快?3分鐘算起來也只有180秒,10首古詩最少也有200字,加題目和思考,在180秒寫200多個字,不是異想天開了吧!
“預備,開始。”湯老師像個發令槍似的,一說話,我們全班50多隻筆就像施了魔法一樣,“刷刷”地寫。我也來不及多想,拿起筆,立即想到一首《春曉》,我快速地寫着。一首寫完了,還有什麼古詩呢?哦!有了,以前學的《山行》,我剛想到這一首詩,筆就像接收到命令似的,已迅雷不及掩耳的速度在本子上寫着。
寫到第4首了,剛想再寫下去,湯老師說:“停,時間到!不準寫了。”我驚訝得睜大了眼睛。施宇航趁湯老師不注意,又偷偷地寫了幾個字。我想:有180秒呀,我的速度有這麼慢?肯定是搞錯了!肯定是湯老師的鐘快了,一定是這樣!不然的話,就是時光老人故意坐了流星牌汽車走快了。除了這些,沒別的.理由!
老師又說:“敬隊禮3分鐘。”這可太輕鬆了,3分鐘時間實在是太短了。我熟練地將手擡起來,開始計時了。“滴答,滴答……”時間一分一秒過去了,我看着黑板,筆直地站着,像一尊雕像。過了一會兒,我便有些支援不住了,腰和手都酸極了,好像有千斤重擔壓在我身上。趁老師不注意,我把發酸的手掉下來,換另一隻手“出場”。
怎麼還不到3分鐘呀,上次不是挺快的嘛!時光老人,求你再做一次汽車吧!總算,救星來了,湯老師說:“到了。”我長嘆一口氣,這可真是累呀!
原來3分鐘還真神奇,會變魔術啊,一會兒長,一會兒短呢。對了,一個人假如在做自己喜歡的事情,比如:玩遊戲﹑看書……那時間就會走得快;如果做不喜歡的事情,比如:等車……那時間就跟你過不去嘍!
時間3分鐘,快得似火箭。
時間3分鐘,慢得似蝸牛。
我編的這兩句話,就是那一刻我最深刻的感受。
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