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吹泡泡-四年級作文

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡-四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡-四年級作文

吹泡泡-四年級作文1

玩耍是我們孩子的天性,童年中當然少不了玩耍。今天下午,我和同學們就玩了一場吹泡泡遊戲。

老師剛同意,同學們便歡呼雀躍,一張張面孔都興高采烈地泛起了紅光。

我們在教室裏迫不及待地各自拿出準備好的泡泡瓶,把柄沾了一下瓶子裏的液體,小心翼翼地拿出柄對着嘴巴,仰起頭輕輕地一吹,這柄就像孫悟空的金箍棒似的,一下子變出了大大小小、五彩繽紛的泡泡,泡泡在我們的頭頂上空悠閒地飛揚着,教室簡直成了水晶小屋。泡泡有的十分調皮,撒嬌似的落在大家的頭頂上和肩上,有的格外乖巧,一聲不吭讓大家欣賞後,便在空中像使了隱身術一樣悄悄地消失了。陽光在教室裏灑下眩目的光輝,照亮着一張張快樂興奮的笑臉,每一張笑臉像一朵綻放的鮮花。

幾個男孩子索性地跑出教室,在外面吹了起來,我們禁不住誘惑,也紛紛跑出去,把自己的泡泡搖身一變,跑到了操場上,那一串串五光十色的泡泡,在空中穿梭,時不時地失去幾個“親人”,有的像互相“拼搏”,你追我趕,可是雙方都自不量力,一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同學們吹的泡泡形狀各異,有的像一位婦女,懷裏抱着一個小嬰兒,有的像一個彈珠,在天空中翻騰,還有的像一個孕婦,挺着一個大肚子……大家一會兒追着自己吹的泡泡,一會兒抓那生命弱小的彩泡泡,個個歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻開的荷花,久久合不攏。

泡泡載着我們的希望,帶着我們的憧憬飛上藍天。

哇,泡泡給了我快樂,給了我幻想!我喜歡吹泡泡!

吹泡泡-四年級作文2

昨天下午,楊老師叫我們帶泡泡水。

今天早上,我帶着一瓶自己做的泡泡水、吸管。我還在想,楊老師叫我們帶泡泡水乾什麼?

到了學校,我把泡泡水放在課桌上等楊老師。楊老師終於來了!臉上洋溢着神祕的微笑。過了一會兒,全班同學個個興奮地帶來了泡泡水,楊老師這才讓我們吹泡泡。我用吸管吹出第一個泡泡,這個泡泡很大,總想往教室外面飛,飛一半,就破了,同桌曹居暉趁機攻擊我。我回頭一看,後排已經泡泡滿天飛,教室前門也一樣,爲什麼泡泡不願意呆在教室裏?

早讀下課,我們班一下子跑到操場上,我也不例外,我提高警惕防止被羅校長髮現,一到操場,我開始尋找攻擊目標,我找到了張馨怡,她好像也看到我,故意把泡泡往我臉上吹,可每個泡泡都沒打着我。我也假裝散步,走到她身邊,狠狠地打了一個“哈欠”,可她都靈巧地躲開了,泡泡呢?已經載着我們美好的夢想飛上天了。突然有人叫:“菁菁!”,我扭過頭,就捱了一個泡泡。再看看整個操場,已經變成泡泡樂園。泡泡有圓的、大的、扁的,五光十色,有雙胞胎、三胞胎、甚至有四五個粘在一起的。剛剛吹出來的泡泡像個小腦袋,接着,在陽光下,像同學們奔出教室一樣,從泡泡工具裏奔出來,好像同學名跑出教室,在操場上玩耍,一個個泡泡飛出來,像風的足球、空氣寶寶的枕頭。

多麼可愛的泡泡!多麼開心的場面!

吹泡泡-四年級作文3

早上媽媽給我買了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子,那粉紅色的液體就像草莓汁一樣,有股淡淡的糖香,會使你神清氣爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡來。

“呼”我屏住氣輕輕一吹,泡泡們活像一個個小孩子,從管口爭先恐後地“蹦”了出來,彷彿在爭奪食物似的。小泡泡們一出來,就變得五顏六色,好像穿了一件件的新衣裳,一會穿穿紅衣裳,一會穿穿綠衣裳,一會又穿穿白衣裳,調皮極了!我擡起頭仰望天空,我突然發現天空中有一個小泡泡在那飄來飄去,白雲姐姐用它身體把小泡泡映的白白的,一陣風吹來,小泡泡藉着風力繼續向上飄着,過了好一陣子,小泡泡停了下來,藍天把它映的藍藍的,白雲把它映的白白的,它是多麼的好看!我彷彿聽到了小泡泡那自豪地聲音:“我是第一個登上天空的小泡泡!”

在綠樹中我也發現了小泡泡的蹤影,有一個小泡泡爬在樹葉上曬日光浴,有個小泡泡抓着樹枝在睡覺,還有個小泡泡在樹葉中穿梭着,可是一不小心被帶刺的花朵給刺破了,綠綠的葉子映着小泡泡們,讓它們變得綠瑩瑩的。

在牆壁上我也發現了小泡泡的蹤影。在牆壁上一個小泡泡懸掛在半空中,好像要掉下去似的,還有一個小泡泡想飄到房頂上去,可是卻被剛纔懸掛在半空中的泡泡給碰到了,沒辦法兩個小泡泡只能融爲一體了,灰灰的牆壁映着小泡泡們,讓它們變得灰灰的。

吹泡泡真是太好玩了!

吹泡泡-四年級作文4

早上媽媽給我買了一瓶泡泡水,和泡泡用的管子,那粉紅色的液體就像草莓汁一樣,有股淡淡的糖香,會使你神清氣爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡來。

“呼”我屏住氣輕輕一吹,泡泡們就像一個個小孩子,從管口爭先恐後地“蹦”了出來,彷彿在爭奪食物似的。小泡泡們一出來就變得五顏六色的,好像穿了一件件的新衣裳,一會又穿穿白衣裳,調皮極了!我擡起頭仰望天空,我突然發現天空中有一個小泡泡在那飄來飄去,白雲姐姐用它的身體把小泡泡映的白白的,一陣風吹來,小泡泡藉着風力繼續向上飄着,過了好一陣子,小泡泡停了下來,藍天把它映的藍藍的,白雲吧它映的白白的,它是多麼的好看!我彷彿聽到了小泡泡那自豪的聲音:“我是第一個登上天空的小泡泡!”

在綠樹中我也發現了小泡泡的蹤影,有一個小泡泡爬在樹葉上曬着日光沐,有個小泡泡抓着樹枝在睡覺,有個小泡泡在綠葉中穿梭着,可是一不小心被帶刺的花朵給刺破了,綠綠的葉子映着小泡泡們,讓它們變得綠瑩瑩的。

在牆壁上我也發現了小泡泡的蹤影。在牆壁上一個小泡泡懸掛在半空中,好像要掉下去似的,還有一個小泡泡想飄到房頂上去,可是卻被剛纔懸掛在空中的泡泡給碰到了,沒辦法兩個小泡泡只能融爲一體了,灰灰的牆壁映着小泡泡們,讓它們變得灰灰的。

吹泡泡真是太好玩!

吹泡泡-四年級作文5

今天是星期六,早上陽光明媚。我躺在家裏的牀上睡懶覺,只聽“嘟……”“嘟……”的電話聲,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下牀去接電話,從電話裏聽到了一個熟悉的聲音。啊,原來是我的妹妹,她說今天想約我去她家吹泡泡。我很開心,連說:“好,好。”我吃了中午飯,就迫不及待地衝到了妹妹家。

到了她家,我們就把吹泡泡的水慢慢的調好。剛開始吹的時候,我和妹妹都很激動。吹了幾次都失敗了,我很生氣。但後來我想起媽媽對我說的:“做什麼事都要用心去做,這樣才能成功。”於是我恢復了信心,終於成功的吹出了一個大泡泡。

透過這件事,使我明白了做事要持之以恆。

在每個孩子的童年裏,都有自己喜歡玩的遊戲,我也不例外。我就是很喜歡玩吹泡泡的遊戲。

今天是星期六,早上陽光明媚。我躺在家裏的牀上睡懶覺,只聽“嘟……”“嘟……”的電話聲,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下牀去接電話,從電話裏聽到了一個熟悉的聲音。啊,原來是我的妹妹,她說今天想約我去她家吹泡泡。我很開心,連說:“好,好。”我吃了中午飯,就迫不及待地衝到了妹妹家。

到了她家,我們就把吹泡泡的水慢慢的調好。剛開始吹的時候,我和妹妹都很激動。吹了幾次都失敗了,我很生氣。但後來我想起媽媽對我說的:“做什麼事都要用心去做,這樣才能成功。”於是我恢復了信心,終於成功的吹出了一個大泡泡。

透過這件事,使我明白了做事要持之以恆。

吹泡泡-四年級作文6

今天,我準備了泡泡水和吸管,高興地來到了學校,因爲今天老師要帶我們玩吹泡泡這個遊戲。

來到教室,同學們早就迫不及待地想快點兒出去,有的甚至在教室就吹了起來。我也按耐不住了,心裏一個勁兒地催促老師。

老師終於下令出去了,我們立刻像一隻只小鳥“飛”到了教室外面。

來到外面,我馬上沾了泡泡水,鼓起腮幫,用力一吹,沒想到在吸管的另一頭沒有冒出泡泡來,泡泡水倒濺了我一臉。我便看身邊的呂思潼吹。只見她輕輕地沾了點泡泡水,小心翼翼地吹了一下,吸管的另一頭立刻鑽出了一個小腦袋。原來,我剛纔是用力太大了。於是,我學着呂思潼的樣子吹了起來,果然吹出了一個個泡泡。

同學們有的對着太陽吹,有的對着別人的臉吹,有的三五成羣合在一起吹。這時,外面已經成了泡泡的世界。有的兩個連在一起,像一個大葫蘆;有的幾個連成一串,成了一串透明的葡萄;有的幾個串在一起,像一串晶瑩的項鍊。在陽光的照耀下,泡泡顯得五顏六色,紅的、黃的、藍的……美麗極了。

同學們玩得太起勁了。有的追着泡泡跑,有的使勁地踩泡泡,大家笑啊、叫啊!外面變成了歡樂的海洋。在微風的吹拂下,泡泡越飛越高,有的向太陽飛去,有的向白雲飛去……我想:它們大概到藍天上做遊戲了吧。

玩了好一會兒,老師讓我們回去了,我們只好依依不捨地離開了泡泡的世界。

這次吹泡泡遊戲真好玩呀!

吹泡泡-四年級作文7

“哈哈,哈哈……”一陣笑聲傳來,連窗外淘氣的風兒都忍不住探進來看個究竟,原來我們正在玩吹泡泡的遊戲。

老師先讓樑海鵬上來做個示範,樑海鵬馬上自信滿滿的三步並作兩步向講臺走去。他先小心翼翼的擰開蓋子,取出吹泡泡的小棒,仰起頭,對準天花板,嘟着嘴,輕輕地吹了起來,一個個五顏六色的小泡泡就這樣在空中誕生了。他自己也開心的笑了。

隨後老師一聲令下,同學們都紛紛開始吹起來。看!教室裏彩色的泡泡不計其數,它們晶瑩剔透,在空中翩翩起舞。我也不甘落後,拿起瓶子,嘴站在窗邊,嘴巴對準小棒上的圓孔猛地一吹,吹出一串串大大小小的花泡泡兒,它們調皮的到處飄呀飄,它們有的兩個連在一起,像一對雙胞胎娃娃在說悄悄話;有的你追我趕,像一串串紫葡萄,誰看了都會饞得流下口水;還有的單獨一個,像一個大氣球飄出窗外,點綴着蔚藍色的天空。我開心極了,越吹越猛,我們的教室就像是一個泡泡的海洋,泡泡們伴隨着調皮的風兒在同學們身邊飄舞,陪我們一起嬉戲玩耍。淘氣的男同學到處追趕泡泡,想把它們握在手裏,有的甚至趴在了地上,在泡泡的海洋裏鑽來鑽去。

泡泡越飛越遠,逐漸在天空中消失,望着它們自由的身影,我想:泡泡的生命很短暫,只有幾秒鐘,但是它卻能帶給我們無限快樂,這種精神是多麼令人敬佩啊!

吹泡泡-四年級作文8

今天,陽光燦爛,趙老師帶我們到操場上吹泡泡。

我輕輕地擰開裝泡泡的瓶蓋,先把吸管的一端放進泡泡水裏,蘸一下,再把吸管拿出來,然後把另一端放進嘴裏,輕輕一吹,一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁的歡呼起來。

我吹的泡泡又大又圓,像一隻只大氣球。它們有的是單個兒的,自己往上飛,微風吹來,泡泡們隨着風跳起了歡快的舞蹈,活像一隻只可愛的小精靈。王曉雅讚歎道:“啊,好美呀!”有的是兩三個連在一起的,真像是兄弟姐妹,形影不離。還有的是一串的,像一隻毛毛蟲笨拙地扭動着身子朝前挪去。

忽然,我聽見了一陣喇叭聲。回頭一看,哦,原來是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下一串小泡泡就誕生了。它們跟着喇叭上忽上忽下,忽左忽右,彷彿在說:“真好聽,真好聽!”

不一會兒,漫天都是大大小小的泡泡,簡直成了泡泡的海洋!它們在陽光的照耀下變得五顏六色,有通紅通紅的,有金黃金黃的,還有碧綠碧綠的……漂亮極了!

趙老師看我們玩得那麼帶勁,也加入了我們的行列。她拿來一個盆,讓我們把所有的泡泡水都倒進盆裏,然後拿來一根長長的吸管,放進盆裏,深吸一口氣,接這埋頭使勁吹……不一會兒就吹出了一堆泡泡,過了一會兒泡泡向平臺,像小山,最後像一座巨大的水晶球!趙老師朝着泡泡輕輕一吹,泡泡就飄向遠方。幾個心急的男孩早就拿起吸管,學着老師的樣子吹了起來,可還沒吹出水晶球的樣子,就被幾個調皮鬼弄沒了。

大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,快樂極了!

吹泡泡-四年級作文9

今天天氣特別好,魏老師要帶我們到操場上吹泡泡,同學們聽了,高興極了,像一隻只快樂的小鳥,飛奔到操場。

吹泡泡開始了,我先小心翼翼地擰開蓋子,再把吸管的一頭放進泡泡水裏蘸一蘸,然後放到罐子邊沿舔一舔,最後我鼓起腮邦子,向吸管的另一頭輕輕一吹,一個個像珍珠般大小的泡泡從吸管裏冒了出來。如果把它們串在一起,有點像珍珠項鍊。正當我得意地欣賞着自己的傑作時,一隻大泡泡從我頭上飛過。咦?這是誰吹的泡泡?她爲什吹得那麼大?而我的卻這麼小?真慚愧!我順着泡泡飄來的方向走過去,原來是劉子孺吹的,我趕緊跑過去請教。她一本正經地說:“你要不輕不重吹口氣,重了,會炸,輕了,泡泡會變小”。我按照她說的方法不輕不重地吹了口氣,果然,不計其數的泡泡從吸管裏爭先恐後鑽了出來,它們又大又圓,像一個個穿着綵衣的精靈,在空中飄來飄去。在陽光的照耀下,它們五彩繽紛,有的是粉色,有的是紅色,有的是藍色.......美麗極了!

泡泡們不僅顏色各異,而且形狀奇特,有的兩兩擁抱在一起,像一對好朋友,有的一個個疊在一塊,像一串晶瑩剔透的葡萄,有的`兩三個組合在一起,像惹人喜愛的米老鼠的頭......一陣微風吹過,泡泡們隨風搖曳,好像在開舞會,又好像在空中漫步,同學們忍不住追着泡泡,跑到東,跑到西,歡樂聲響徹整個校園。我望着漫天飛舞的泡泡,我也好像變成了它們其中的一個,跟泡泡們一同來到了迷人的蝴蝶谷,美麗的西雙版納,著名的水上城市威尼斯......遊覽一番。突然泡泡“啪”的一聲炸了,弄得我滿臉泡泡水,這時我才明白,我在吹泡泡呢!吹泡泡真好玩!

吹泡泡-四年級作文10

星期二下午,老師叫我們放學回家親手製作吹泡泡的工具,我特別激動,回到家做完作業,喊老爸一起來幫忙制 作,一開始我們先用洗衣粉製作失敗了,然後我重新找來了洗潔精和洗手液攪拌在一起,接着用吸管一吹,泡泡就慢慢形成了。

星期三中午,蔣老師帶我們去操場開始吹泡泡比賽,我將帶來的工具放在地上,用吸管一吸,猛的一吹,泡泡一到吸管口就破裂了,怎麼也形不成氣泡,根本吹不出來,再看看同學們都把吸管剪成花型,我心想:難道花型很好吹嗎?我立即拿出剪刀把吸管剪成花瓣型,開始第二次試吹,我用剪成花瓣型的吸管一沾一吹,好多泡泡,隨風飛向遠方,看到自己的泡泡吹成了,別提多高興了。

我再次吹了一個大泡泡一看,在陽光的照耀下,它一會兒變成紫色,一會兒變成黃色,一會兒變成紅色,好像一個七彩的小精靈在空中飛舞。它順着風勢,一會兒就消失的無影無蹤。操場上熱鬧極了,老師還給我們拍照,整個操場就像一個童話世界,同學們好像在泡泡的海洋裏飛翔。

我也不知道怎麼吹的,吹出了一個像葫蘆一樣的泡泡,“葫蘆娃娃”像一個淘氣的小孩,在吸管上晃來晃去,就是不肯離開,結果我用力一吹,葫蘆泡泡突然向我撲來,和我來了一次親密接觸,炸得我滿臉都是水花。

我吹了好多泡泡也和這些泡泡一直玩耍,我樂在其中,和同學們分享快樂,這真是一次有趣的活動,彷彿回到了幼兒園的我。

吹泡泡-四年級作文11

平常大家都問我,你再喜歡的事情是幹什麼?我總是回答着:我最喜歡吹泡泡,唱歌,和夥伴們一起玩遊戲。下面讓我來說一說我吹泡泡的故事吧。

在一個晴朗的早上,我和夥伴們在田野山一起吹泡泡。“吹大點,再大點。”哦,這聲音是從哪兒傳來的?啊,我的夥伴們在鼓勵着對方呢。我們叫啊,喊啊,快樂極了。

只見夥伴們拿着葫蘆形的吹管,有的拿出喇叭形的吹管。徃泡泡水裏沾點,往嘴邊輕輕地一吹,就會飛出去又多又大又圓的泡泡。上下飛舞着。泡泡的顏色五光十色,有的紅豔豔的,像火。有的紫微微的,像瑪瑙。有的綠油油的如青草。還有的是多彩的,在陽光的照耀下,顯得十分美麗。泡泡的形狀各式各樣大小不一。有的像水淋淋的葡萄,有的透明如珍珠。有的彷彿像極了一個花皮球。還有的像乒乓球。在半空中翩翩飛舞着。

泡泡有的落到地上"砰”的一聲就沒了,有的落在肩上,有的落在頭上變成了一個花髮夾,有的落在鼻子上,猶如一個小丑。有的落在臉上冰涼涼的舒服極了。有的飛向藍天像一隻小鳥越飛越高。有的飛到樹上被樹枝刮破了。

啊,泡泡越飛越高,看着看着我彷彿就像一個泡泡。越飛越高,飛上藍天,遇到了一隻小鳥。我對他說:“小鳥,你和我一起玩吧。”小鳥說:好啊,我也正想找個朋友跟我玩一玩。”於是我和小鳥歡快的在一起玩了好長時間才分開。我又飛到了宇宙當中探索奧妙。

只聽見"砰"的一聲,泡泡破了。把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡,我是在吹泡泡呢……

吹泡泡-四年級作文12

這幾天放假了,我想學着吹泡泡,而且是用泡泡糖來吹。每次當我眼睜睜地看着媽媽用口香糖着這一個一個的泡泡,我的心裏就癢癢極了!平時要上學,週末要上英語課,還要寫作業,我要學習吹泡泡的願望就一而再,再而三的擱淺了。終於盼來了假期,我的這個願望就有了百分之九十九點九的可能性學會了。

一大早,我就去超市買了些泡泡糖來供我練習吹泡泡。爲什麼不用口香糖呢?因爲口香糖比較硬,不容易吹出泡泡。回家以後,我迫不及待地取了泡泡糖,放進嘴裏,嚼呀嚼呀!感覺軟硬合適了,用舌頭把它擠壓成片,然後頂在舌尖,再用牙齒把它弄掉,最後,使勁吹氣。哇!好大一個泡泡啊!原來吹泡泡這麼簡單!

中午,我拿了兩個泡泡糖,分別給我和媽媽一人一塊,來比一比,我們誰吹的泡泡大?我怎麼使勁吹,吹出來的泡泡也沒有媽媽吹得大,只好甘拜下風。於是,我拜媽媽爲師。媽媽告訴我,吹泡泡的時候,要把泡泡糖擠壓成厚薄均勻的片,吹得時候力氣也要均勻,這樣才能吹出又大又圓的泡泡。原來吹泡泡也是有技巧的。

這件事告訴我,做事的時候不能膽小退縮,不去做怎麼知道自己不行呢?而且做事的時候光是膽子大,沒有技巧也是沒用的。所以,我們要全面發展,智勇雙全,以後才能成大器!

吹泡泡-四年級作文13

今天下午,我和同學們一起玩了一項特有趣的遊戲,想知道其中的樂趣嗎?請跟我來。

“圓圓的腦袋,亮亮的身體,滴溜溜的轉,輕飄飄的飛。”嘿嘿!你想知道謎底嗎?那就是——我們小朋友們喜歡吹的泡泡。

你瞧,同學們都已來到了操場。我和弟弟拿着一杯肥皂水,你搶我奪,一下小心全灑在了籃球架子的底座上。弟弟一個勁兒的在旁邊埋怨。我的眼珠一轉計上心來。我和弟弟說:“我們也來個將計就計吧!”我們俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹,果然吹出了一個大泡泡,我心中暗暗自喜!緊接着,我用吸管把泡泡挑起來,它還真聽話,果真離開了底座,升上了天空。我想,要是小螞蟻坐在上面一定像乘坐神七一樣飛向太空的,小螞蟻就是航天員了。真有意思!

後來,我蘸上肥皂水,只輕輕一吹,小泡泡就乖乖的、輕輕的升上了天空,我仔細的瞧着,它一會兒變成綠色,一會兒變成紫色,一會兒又同時變成了各種各樣的顏色,真是五光十色!泡泡不斷的變化,我也不斷地吹出各種形狀的泡泡,奇特的是吹出了一個五角星形狀的泡泡,我繼續吹,它的形狀也跟着不斷的變化,後來變得又大又圓,升到了最高的天空,我緊追不捨的望着它……

今天我玩得很高興,相信小朋友們也跟我一樣快樂吧!

吹泡泡-四年級作文14

童年的時候,我最喜歡做的事情莫過於吹泡泡了。

拿起裝了一點肥皂水的杯子,再拿塊肥皂把它弄碎來和,磨啊磨,就變成泡泡水。

我拿吸管沾了一下,輕輕的吹,只見眼前有一個泡泡不斷地變大,然後這泡泡就脫離了它的吸管,飄飄悠悠地飄到了我的頭上,然後便像定時炸彈那樣炸開,泡泡水飛濺,滴到了我的頭上,鼻子上,衣服上到處都是,我喊道:“下雨嘍!下雨嘍!”

我又沾了沾泡泡水,十分用力吹“呼”一聲,泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡,都降落在地,變成一座“泡泡城堡”,五顏六色地堆在一起,顯得十分美麗,正當我在欣賞傑作時,不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。

我又沾了沾泡泡水,不用力也不算太輕地吹,一羣五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風飛向天空,那時我不知道泡泡飛不了很遠,所以我在泡泡麪前許願,希望這些泡泡能飛到遠方,讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。

我呆呆地望着天空,心裏充滿無數憧憬……

吹泡泡-四年級作文15

暑假的一天,我們寫作班全體同學四(3)班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

吹泡泡比賽開始了。第一組的同學拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺。他們一起吹時,花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風吹來,有的泡泡飛走

了,有的剛吹出來就炸了,後來只剩下幾個大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒,就輪到我們組了。看,安琪打出的泡泡很大,他拿着泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見一串串的泡泡一個接一個的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

接着,我們又來到了操場上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,但是被風一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來,她吹的泡泡五彩繽紛,被陽光依照,美得無法形容。被風一吹,時而徐徐上升,時而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶着我們的理想,飛向天空,飛向遠方。整個操場成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着滿操場光彩奪目的泡泡,我不由得開心的笑了起來。

振奮人心的吹泡泡比賽在同學們的歡聲笑語中結束了,我們戀戀不捨得回到了教室。