博文谷

【推薦】小學四年級作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學四年級作文彙總十篇

小學四年級作文 篇1

鄰居家養了一隻小寵物,小小的腦袋上一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神,一雙大大的耳朵平時垂下來,一有動靜就立刻豎起來,警惕地看看四周,它渾身上下都是黃茸茸的毛,唯獨鼻尖那兒是黑色的,好像是它在外面瘋玩的時候蹭黑了,所以我叫它“小黑”。“小黑”有一個最大的特點就是“愛多管閒事”。只要聽見小黑汪汪地叫,準時樓道里有人,小黑的多管閒事還表現在許多方面。

一天,我看到“小黑”在院子裏玩,於是,我穿好衣服走到樓梯口,剛想叫小黑,沒想到“小黑”看到我以後,風一樣地跑過來,邊跑還邊汪汪地叫,嚇得我連連後退,鄰居的阿姨一邊跑過來幫我擋住小黑,一邊對我說:“孩子,別怕,它是看見它的同伴了,要從你的手裏搶過來呢!”我低頭一看,原來,我的裙子上繡着一隻栩栩如生的小動物,小黑以爲我在欺負它的同伴,想來解救。

還有一次,我和我的好朋友在院子裏玩,玩得玩得竟吵了起來,後來越吵越高,突然聽到“汪汪”的叫聲,擡頭一看,原來是“小黑”在叫,似乎在責備我們不應該爲一點雞毛蒜皮的小事爭吵,互相讓一讓,就可以大事化小、小事化了;又似乎在嘲笑我們:主人,看下面有兩個小朋友爲了一點小事就吵起來了。想到這,我感到非常羞愧,就對朋友說:“對不起,我們和好吧。”

對了,瞧我這人馬馬虎虎的,忘了告訴你們多管閒事的“小黑”其實是一隻可愛的小狗。

小學四年級作文 篇2

今天,我們很榮幸的來到了山海中學的禮堂,觀看“解說式京劇普及”專場演出。

衆所周知,京劇是我國的國粹,是我國古代文化的瑰寶,但是因爲京劇的音樂不是我們學生所喜歡的,不是像流行音樂一樣活潑的,而且在我們眼中有的京劇很無趣,唱腔也很好笑,導致了許多同學都不喜歡聽國粹京劇。但是,透過觀看今天的演出配上解說,讓我們知道了其實京劇也是一門很有意思的藝術

本次演出中,解說人員給我們補上了京劇文化這一課,介紹了許多有關於京劇的知識,例如在京劇中的行當:生、旦、靜、醜,而在這四樣行當中也隱藏了許多知識。京劇主要表現在唱、念、做、打,瞭解到了它是一門綜合多元文化的藝術。而京劇的表現手段是:虛擬、寫意、誠實和誇張,瞭解到這些,我感到驚歎不已,在京劇中原來有這麼多方面的知識。

我們認真看完了今天的四部京劇,充分地感受到了京劇那強大的吸引力,它不是無味的,而是有趣的,如京劇中的丑角就我們帶來了多歡樂。在京劇之中,演員能夠透過虛擬的手法,在舞臺上表現出根本就不存在的事物和景象,如:開門、餵雞、刺繡等等。

從這次活動中,我充分理解到了京劇的偉大之處,在以後的生活中,我一定會越來越重視這些傳統文化的.。

小學四年級作文 篇3

這些大狗熊像豐子愷的白鵝一樣,很高傲。它們見車來了還慢悠悠地走着。所以車不得不停下來,只好等狗熊走過,就因爲這才造成美國交通堵塞。

大狗熊有時還會趁這裏的居民睡覺時進入別人的院子。翻箱倒櫃地找吃的,見到狗食也毫不留情,抱在懷裏,跑跑跳跳的離開了。

可沒想到這一熊方去,三熊折騰。這不,一下子又來了三隻熊。它們爬進居民沒有關好的窗戶;還弄翻了臭氣熏天的垃圾桶;其中一隻竟先用爪子拍碎汽車玻璃,進去 “打劫”了一番,作案成功後,便和同夥一起弄翻攔網而在電視裏觀看的我們卻不知道狗熊還有更大的陰謀呢!它們發現了藏在垃圾桶裏的攝像頭!這下可好了,屏幕畫像天旋地轉。之後一片漆黑……

等工作人員準備再裝相機的時候,大狗熊已經逃之夭夭了。

隨後,工作人員又換了個地方?藏在郵箱裏。現在這個攝像機可以伸長五米進行360`旋轉進行觀看。哪知,這地方又被“聞訊而來”的另外一隻大狗熊發現了。它想:“這是啥玩意?哦哦哦!可以伸這麼長?一定很好玩!”唉,攝像頭又被大狗熊折斷了 …………

最後,工作人員把攝像機裝到了樹梢上,風浪才得以平靜。

這就是那高傲,又淘氣,還神兮兮的美洲大狗熊。

小學四年級作文 篇4

一個動物村莊裏住着一隻美麗的白孔雀,她身材苗條,雪白的羽毛看着非常漂亮、迷人,她是這裏最美麗的動物了,所以她很高傲,還總是以大欺小,所有動物都不喜歡她,就連她的媽媽也管不住她。

這天早上,白孔雀被很吵的笑聲吵醒了,她跑去一看,原來是有新的動物要來動物村莊,可白孔雀左看看右看看,怎麼也看不見那位新來的動物,她擡頭一看,原來那個新來的是一隻會飛的紅鳳凰,大家都說紅鳳凰比白孔雀漂亮,白孔雀氣得不得了,心想:紅鳳凰一點兒也沒我漂亮,爲什麼大家都更喜歡紅鳳凰?

今天是紅鳳凰的生日,大家想給紅鳳凰一個驚喜,白孔雀很傷心,因爲白孔雀的生日也是今天,可他們只想着紅鳳凰卻不想着白孔雀,白孔雀傷心地跑開了,跑着跑着,突然!白孔雀當場碰到了一隻大老虎,白孔雀大叫道:“救命啊!有大老虎啊!”紅鳳凰聽了,很快的飛了過去,紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走,孔雀嚇壞了,急忙說謝謝。紅鳳凰和大家聽了大笑起來。

這一次之後白孔雀再也不以大欺小了,還和紅鳳凰成了很好的朋友呢!

小學四年級作文 篇5

秋天的公園季建鵬金秋時節,景色宜人、碩果累累,又是一年一度的秋天到了。秋天的時候,公園非常美麗,因爲金黃色葉子蓋滿了整個公園,好像一大片金黃的草地。我來到公園的果林,那裏人山人海,每個人都拿着籃子摘果子,我也不例外。因爲我喜歡吃橘子和葡萄,我就先跑到橘子樹下摘了一個又一個,摘完橘子摘葡萄,此時我已經滿頭大汗。但我很高興,因爲我摘了許多果子。我又來到大橋上,因爲那兒最美。我一看許多落葉都飄在河面上,猶如千萬條黃金色的小船游來游去,波紋一圈圈盪漾着,好像它們在比賽誰划行的速度快呢!這就是美麗的秋天!

小學四年級作文 篇6

你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程吧!它就座落在我的家鄉——灌縣的小鎮上,我的許多童年趣事就發生在這裏。

每次回到家鄉,一走下汽車,那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這裏雖沒有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景,卻有幽靜迷人的田園風光,有散發着泥土芳香的田間小路;雖沒有鮮花盛開的圓型街心花園,卻有曲折的山路,有隨風搖動的蒼翠的松林……

這裏是我兒時的樂園,每寸土地都埋藏着我童年的趣事:春天,田邊開滿了白色的野茶花,我和小夥伴們便拿着剪子,剪下一束束的茶花,把自己心愛的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的;夏天,我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣,在浪中嬉鬧,卻也能光着腳丫,手提小籃兒,在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣,我們又能在男孩子面前炫耀一番了;秋天,這裏會舉辦盛大的清明會,人們都以各種方式寄託對死者的哀思,藝人們舞着龍燈,耍着猴戲,在路邊招攬遊人。這時,也是小孩們最高興的時候。因爲這時候便可向家裏人要上點錢,到路邊買上一碗碗辣豆花和玉米麪餅什麼的,或是跟隨着父母去看熱鬧了;冬天,春節到來,各家各戶都洋溢着節日的氣氛,人們都殺雞宰鵝,擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻並不被令人眼花繚亂的佳餚所吸引,偏對地上厚厚的積雪着了迷,顧不上大人們端着飯碗又追又喊,只管在一邊堆雪人兒,打雪仗。

然而,最令我難忘的還是夏日到房後的小河邊去釣魚。儘管釣魚好像不是女孩子乾的事,可看着哥哥釣,心裏也怪癢癢的。於是,我便乘他那股高興勁,央求起來。不想哥哥竟真的把那從不肯放下的魚杆遞給了我。接着,他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上,在河邊玩起水來。看着哥哥走遠,我立即坐下來,急忙拿出放在罐頭盆裏的蚯蚓,笨手笨腳地套在魚鉤上。線放在河裏後,我坐在那兒,想到魚被我釣起時,哥哥和小夥伴們一定會驚呆的情景,心裏又歡喜又緊張。嗨,我今天可得爭口氣! 手握魚杆等了好久,卻不見鵝毛浮子往下沉,我不由得四下張望……忽然,我只覺得手一沉,不由得失聲叫嚷起來:“哥,快來呀!釣上了!釣上了!”哥哥光着腳從遠處跑過來,我慌忙提起魚杆,是一個藍色的東西。仔細一看,原來是隻拖鞋。我氣極了,沒想到第一次釣魚就在大夥兒面前出醜。於是想把它重新拋到河裏,哥哥大聲叫起來:“別丟!那是我的鞋!”幸虧我手快,把魚杆收了回來,“你可真有本事啊,沒釣着魚,倒是釣了只鞋。”哥哥一邊取下拖鞋,一邊說,我真是哭笑不得。當夥伴們分發戰利品時,我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚簍裏“支援”了兩條,緊接着夥伴們都紛紛把自己的魚,裝進了我的魚簍。我看了看夥伴們被太陽曬得發紅的臉,猶豫地說:“我可是一條也沒釣着呀。”“你不是釣了只拖鞋嗎? ”機靈的“瘦猴”說:“要不是你給釣起來,你哥回家準捱罵! ”……至今仍使我不能忘記的是,我第一次釣魚得來的戰利品——一隻拖鞋。

現在,雖然我遠離家鄉,但我的心卻時常伴隨着她。因爲我早已把我的心,連同童年的趣事深深地埋在了故鄉的泥土中。

小學四年級作文 篇7

理想是人生導航的燈塔,沒有了理想,就像孤島上沒有了航標的木舟。理想多麼重要啊,我的理想是當一名醫生。

因爲醫生能幫助人們從病魔的手中解脫,走向健康的生活。

我有這樣的理想,要從一件事說起——20xx年的暑假,我的親人由於患了一種絕症,沒過多久就離開了這美好又歡樂的世界。

在火葬場裏,我看着他那張和藹可親的照片,看着他的身體被火一點一點的燒掉,那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順着我的臉頰流了下來,流進嘴裏——鹹鹹的,正如我的心情一樣。我在心裏想:長大了我要當一名醫生,製造出能治療絕症的藥品。

爲了理想,我要努力奮鬥,拼搏。我要向圖書室借關於醫學的書本,從網上搜集一些關於醫學的資料,要學好各門功課。做作業的時候,要認真仔細,因爲醫生不能馬虎,如果不仔細,把東西忘在病人的肚子裏,那可是不得了的事情。

我還要奮發圖強,考上浙江醫學院。

遇到困難的時候,我會哼起一首歌——理想。一個人有了理想,他的未來就有了一份希望,他便會去追逐;一個人有了理想,就不會做一個步人後塵的人,而是靠自己雙手去拼搏。加油!

小學四年級作文 篇8

綿綿春雨把大地染綠,軟軟春風把河水熨暖。

瞧,又下起雨來。雨像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種溼漉漉的煙霧,輕輕滋潤大地人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝裏,春水淙淙地淌。揚樹,柳樹在春雨中舒展枝葉,貪婪地吮吸甜甜的雨水。

剛下過幾陣濛濛的細雨。這場春雨,就像春姑娘派來的使者,在新年裏,帶春天,來到人間。

春雨落在麥田裏,綠油油的麥苗經過一個冬天的休養,它們揉開惺鬆的睡眠,露出綠色的小腦袋。麥苗在微風中,細雨中,盡情的舒展自己矮小的身軀,享受春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。

春雨落在池塘裏,池塘裏的冰已經融化,魚兒在池塘裏自由地翻轉自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍,享受春雨的沐浴。池塘裏面的青蛙,經過一個冬天,從水裏一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水裏,一會兒又從水裏跳到岸上。不時還高興地叫:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨爲池塘增添不少的生機。

春雨落在樹林裏。經過一個冬天的樹林裏蕩滿黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過後,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上春姑娘爲它們製作的春裝。春雨爲樹林增添幾分“綠色”。

春雨落在草坪上。小草經過一場春雨的洗禮後,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁的楊柳,也展開千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風飄蕩。春雨爲草地,爲柳樹帶來無限的生機。

啊!春雨,你是春姑娘派來的使者,爲我們的大地帶來無限的生機!春雨你是春天的讚歌的前奏,爲大地奉獻出自己的全部力量。

春雨!我愛你!

小學四年級作文 篇9

沒知識沒文化的人是悲哀的!我曾經有過那麼一段“悲哀”年月的呀!

記得 上幼兒園大班 的時候, 我們 小區門口多了一個公用電話亭,那時候,我還不知道所謂公用電話亭是一件什麼東西。只知道,只要一撥號碼,就能傳出聲音來,上面還有時鐘。我只覺得這太神奇,太不可思議了,好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心,便來到公用電話亭,拿起電話筒,再把剛纔問媽媽家裏的電話號碼撥了一遍,結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“餘什麼(是額,那是不認識多少字)不足,請插ic卡”的字樣。

什麼啊,還要插ic卡?我小小的心裏充滿了沮喪。

“ 咦,自己做一張不就得了?”嘿,我真聰明,腦袋真好使。於是,說做就做,我便一溜煙跑回家裏。找來一張鉛畫紙,鉛筆,還有剪刀。畫好一個長方形,用剪刀剪下來,還用鉛筆寫上“ic卡”,還用彩色筆畫了一圈花邊。

我拿着自己的“傑作”,美滋滋的跑到電話亭旁,過路的行人用異樣的眼光看着我。管他呢,但丁的話:“走自己的路,讓別人說去吧”。我把自己製作的“ic卡”放進插口裏,再拿起聽筒,把電話號碼又撥了一遍,屏幕還是顯示“餘額不足,請插ic卡”。由於我做的“ic卡”是用紙做的,很軟,一插進去,便附在了電話機上。我想:是不是沒插到位?於是我又使勁把“ic卡”塞了進去,我想這下總可以了吧。沒想到這回屏幕顯示的是“故障。故障!”“什麼破電話?還沒自己家的好呢!”我扔下聽筒揚長而去,像什麼事也沒發生過一樣。

第二天,電話亭圍了幾個維修人員在電話亭旁維修,其中一個伯伯嘀咕着:“這是誰家的小孩這麼缺德?”還把我的“傑作”看個不停,我臉羞得通紅。

像這種的傻事我再也不會幹了,但每次想起這件事來,我總會情不自禁 地難過起來,這就是沒知識沒文化的“悲哀”呀 。 建設美麗祖國,還需要加強知識學習,不可讓年幼無知的“悲哀”延期到青年、老年。

小學四年級作文 篇10

“月是故鄉明”這話一點也不錯。

今天,我又回到了了故鄉的懷抱,回到了闊別已久的小溪。

清晨,萬物之初,太陽金燦燦的光輝直射大地;如火的朝霞映着粉紅的面龐,霧散雲出,剎那間,這一切都融化在了溪水之中,從遠處望去,整個小溪成立一面如火的明鏡,折射出耀眼的光芒。

中午,小溪恢復了活力,不停地奔流、穿越着,粒粒水珠猶如一個個跳動的音符,組成了一支如夢如幻的樂曲,毫無保留的顯示出它的激情與活力。

傍晚,是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨着太陽的節奏,盡情的舞之蹈之。天照着水,水映着天,天與水沒有了界限,若不是溪水的動態,根本無法分出何處是水,何處是天。溪水旁的一圈自然光環,更顯得活力四射。

太陽西沉,月兒悄悄爬了上來,給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射緩緩流淌着,演奏着一首無詞的催眠曲。

我時常枕着這首催眠曲入夢。