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假如我有一匹馬四年級作文

篇一:假如我有一匹馬四年級作文

假如我有一匹馬四年級作文

每個女孩的夢想就是擁有一匹馬,今天在夢境中我就夢到了一匹屬於我的馬。

假如我有一匹馬,她將和我一樣是個女孩,她的眼睛是藍色的,一身粉色的毛,柔軟光滑,額頭正中央有一個月亮的標誌,尾巴隨風飄舞,我給她起名字叫愛娜。

愛哪有特異功能。當我想飛時,她就張開金色的翅膀,帶我環遊世界,我會讓她帶我去巴黎看世界聞名世界的巴黎鐵塔,去非洲尋找野生大象,去埃及金字塔探尋木乃伊,去韓國首爾玩遍遊樂場。她還有一個功能就是不用呼吸,有了這樣一匹馬,她可以帶我進入 世界最危險的海域“百慕大金三角 ”據說經過那裏的船全都神祕失蹤,幾年來沒人能說出理由,派下去的潛水員也從沒有一個上來,我會潛入這片神祕海域探尋他的祕密,尋找寶藏,我還會潛入雅魯藏布大峽谷探尋未知生物,給人類做貢獻。

我還會讓愛娜到沙漠施下甘露,讓沙漠變成綠洲,到有人飢餓的地方撒下抗旱的麪包樹種子接下面包供人們享用,到貧窮的地方給人們一人一個聚寶盆,讓人們永遠不會貧窮,還會讓他給世界上每個人傳輸地球變暖的原因,懂得保 護我們美麗的家園。

正當我準備探索其他的地方時,媽媽的一陣“狂轟濫炸‘’把我驚醒,我坐在牀上心想:假如我有一匹馬,我一定會帶她實現我的夢想。

篇二:假如我有一匹馬四年級作文

馬,是我最喜歡的動物之一。因爲馬既俊朗跑得又快。”竹批雙耳峻,風入四蹄輕。“這句古詩講的就是馬的俊和快。如果我也能有一匹馬,做我想做的事情,那該有多麼的好啊!

我渴望有一匹馬,他能帶我馳騁大地,帶着我實現夢想……

假如我有一匹馬,我要騎着它奔向遼闊無邊的大草原,好好欣賞大草原的美景。我要看着一座座蒙古包在我眼前展現,晃晃悠悠,飄飄蕩蕩。我要聞一聞牧草的芳香,感受大草原的氣息。我要看牛羊像星星一樣在草原上點綴,猶如零星的小花,如詩如畫。我要好好品嚐酥油茶,享受它的味道。

假如我有一匹馬,我要騎着它奔向冰天雪地的喜馬拉雅山,欣賞那冰天雪地的世界。我要看那驚天動地的大雪崩,山頂尖一下子塌下來,雪瞬間掉下來,變出一抹抹白沫。雪崩一停,山死一般的`寂靜下來。我要看那生長在海拔5000米的植物,學習它們那堅韌不拔的精神。

假如我有一匹馬,我要騎着它翻過崇山峻嶺,穿過千山萬水,去幫助那些貧困地區的小朋友。我要爲他們帶去我平常用的學習用品和生活用品,給他們鼓勵,要他們樂觀﹑勇敢的面對困難。我要帶着他們走出偏僻的地方,去看一看外面的大世界。

要是我真有一匹馬,我要騎着它環遊世界,儘量幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。

篇三:假如我有一匹馬四年級作文

我騎過馬,摸過馬,看到過畫的馬,但我一直都夢寐以求擁有一匹自己的馬兒。

假如我可以擁有一匹馬,我一定要選一匹可愛的棗紅馬,我會騎上它去新疆,去奎屯找我親愛的爸爸;去鞏乃斯看壯闊的萬馬奔騰;去看那一望無際的大草原;去看藍天白雲和成羣的綿羊。我還想和馬兒一起奔跑,感受奔跑的快樂。

假如我有一匹馬,它能帶着我穿越時空隧道,來到花木蘭的時代——魏國,去看看花木蘭和繡娘們嘔心瀝血繡出的和親圖,去和花木蘭一起上戰場殺敵報國,和花木蘭一起爲國家的和平做出貢獻。

假如我有一匹馬,它能帶着我進入童話世界,讓我撞上可愛的小羊——喜羊羊、美羊羊,懶羊羊,我們一起快樂的做遊戲;讓我遇見賣火柴的小女孩,小女孩好可憐啊,她綣縮的身體那麼單薄、瘦弱,我會拿出身上所有的錢,爲她買一件棉襖,買一隻烤鵝,讓她渡過寒冷的夜晚,或者乾脆把她帶回家,讓她和我一起過快樂幸福的日子;也許我還會碰到惡毒的王后,看,她正扮成一個老太婆,在拿毒蘋果騙白雪公主,不好,我急忙策馬狂奔到公主身邊,揭穿王后的陰謀,哈,惡毒的王后氣的吐血暈倒……

假如我真有這樣一匹神奇、可愛的馬,我一定要帶着它去幫助貧苦受難的人,去世界各地闖蕩。

假如我真有一匹這樣的馬兒,那該有多好呀!

篇四:假如我有一匹馬四年級作文

假如我有一匹馬,他一定是高大威武、英勇無比、還很忠心、強悍。看起來還十分厲害,別看它這麼厲害,其實還有可愛的一面,它非常漂亮,它的全身長滿了銀色的鬃毛,皮薄毛細。

假如我有一匹馬,它一定是跑的非常快的馬,我會和它來到一望無際的大草原上,自由自在的看着成羣的牛羊和健壯的馬。白天我們遇到熱情的蒙古人,我們一起賽馬。到了晚上我們玩累了,就躺在柔軟的草地上睡覺。

假如我有一匹馬,我會和它到沒有汽車、工廠、黑煙的地方,呼吸清新的空氣玩耍欣賞美麗的景色我會和它去高原上自由自在的奔跑,去登世界最高的山峯,去西藏高原看那神奇的天路。

假如我有一匹馬,它一定是一匹神奇的馬,它會和我穿越時空,那是祖國媽媽已經150歲了,你看那祖國的繁榮昌盛,你看那祖國的科技發達,還有這的人們素質得到了很大的提高,工廠再也沒有了黑煙,人們知道了環保的重要性,人們可以呼吸到新鮮的空氣,警察局和監獄都關門了。到處是一片和諧的景象。

它又帶我到發射中心,我們購買了一架宇宙飛船 ,到太空遨遊。我見到了許多星系上有外星人,之後我遇到了熱情的外星人,我們打完招呼後回到了地球。

當然,有這麼一匹神奇的馬,我一定會善待它的,讓它迴歸大自然。

篇五:假如我有一匹馬四年級作文

假如我有一匹馬,一匹穿躍時空的馬,那麼我會。

假如我有一匹穿躍時空的馬,我會讓馬帶我到神話傳說的時代,盤古開天闢地的時候去,那樣我就可以看到盤古是怎樣用他的大板斧開天闢地的;女媧是怎樣造人的,怎樣用五彩石補天的。

假如我有一匹穿躍時空的馬,我會讓馬帶我去看看甲骨文的形成;看看商紂王怎樣殘暴而亡國的;去看看周文王是怎樣的忠教治國的。

假如我有一匹穿躍時空的馬,我會讓馬帶我去統一天下的秦國,看看秦始皇是怎樣修築偉大的長城的;看看西楚霸王項羽的悲壯一生。

假如我有一匹穿躍時空的馬,我會讓馬帶我去三國,看看曹操怎樣煮酒論英雄;關羽是怎樣過五關斬六將的英雄氣概;看看張飛是怎樣一聲喝退長阪坡的曹兵的;看看諸葛亮是怎樣足智多謀,率領千軍萬馬打仗的。

假如我有一匹穿躍時空的馬,我會讓馬帶我去繁榮的唐朝盛世,看看那裏的人是怎樣安居樂業的生活;看看各位文采卓著的文人墨客怎樣把酒論詩的。

假如我有一匹穿躍時空的馬,我會讓馬帶我去最後一個王朝清朝,看看那裏的”康乾盛世“;看看中國歷史上規模最大的叢書《四庫全書》是怎樣編成的。

假如我有一匹穿躍時空的馬,我會讓馬帶我去穿躍時空,看遍中華上下五千年悠久文化歷史,探尋中化民族輝煌歷程。

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