【熱門】小學四年級作文彙編8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

在20xx年的上海舉辦了一次萬人矚目的世博會。

我很榮幸的參觀了世博會。

進了世博會的大門，我們第一個就去了中國館。

中國館的高科技數不勝數，有太陽能環保車呀，會動的清明上河圖，清明上河圖有白天的，晚上的，人物各式各樣，神態各異，有815個人物，圖長534。6釐米，寬25。8釐米。還有用酒瓶做的環保燈等，真不愧是我國的世博館！

離開了中國館，我們坐着環保公交車去了世博綜合館，那裏有各種西方和東方的文藝表演，有趣極了！有魔術，樂器，唱歌跳舞等。

看完了綜合館，我們就直接去了美國館，在美國館裏，我們以四場介紹美國風土人情的電影結束了第一天。

第二天，我們直接橫穿浦東，還在葡萄牙館買了蛋撻。但由於時間不夠了，我們就直接去了日本館，沒想到日本館一下子等了6個小時！但日本館裏也很精彩，我就不再介紹了。

透過這次世博遊，我不但瞭解了各國的科技水平，還了解了各國的人土風情。真是不虛此行。

世博會真的很美，請大家有空去看看。

小學四年級作文 篇2

提起這件事已經有些日子了，我們園子發生了一幕慘劇，前所未有，一隻大白貓叼住了一隻剛剛學飛的小黑鳥，我大喊大叫，嚇它，求它，它都不肯鬆口，閃電般的鑽進牆腳一個洞裏去了。我恨死它了，從此，我一見到，就撿碎磚砸這個白色殺手。它看見我，就逃，我都不怎麼看到它，可能是不敢露臉了。可是有一天，我看見大白貓身邊多了五隻小小貓，這才明白了，它爲什麼要捉那隻黑鳥了，因爲它那個時候懷孕了呀。它是一隻野貓。我看到過它在垃圾箱裏找食物吃，把它的鼻尖都弄髒弄黑了。我有一點原諒它了，並且讓爸爸給我買豬肝，煮熟切碎，放在一個盒子裏去餵它。大白貓警惕的盯着我，小小貓不懂，都湊過來吃，吃得可香呢。我趕緊躲到樓梯的過道，從視窗觀看。大白貓還是沒有吃，靜靜的臥在一旁，看着小貓吃，那目光挺溫柔的。

我每天上學都要經過一個菸酒店，那店鋪的女主人也養了一隻白貓。剛見的時候我愣了一下，咦，我們園子的那隻貓怎麼跑這兒來了。再細一看，不是，這隻白貓腦勺有一撮灰黑色的毛，不像我們園子裏的大白，全身上下沒有一點雜色，是純白。而且，這是一隻殘疾貓，它一條後腿的爪給汽車碾了，這條腿只能拖着腿走路。

我看到它的時候幾乎都是臥在主人給它佈置的一間貓屋，用的是一個裝香菸的箱子，邊上開了個小門。我撫摸它的皮毛，很柔軟的，它有點煩我，用嘴巴迎向我的手，有時冷不丁的用兩隻前爪發動“鉗形攻勢”。我給它幾片豬肝吃，它情緒就緩和多了，肯我撫摸它。女主人說：“它不容易呀，撿回了一條命。”

現在，我的豬肝得分成兩份了，一份給大白貓，一份給瘸腿貓，剛開始的時候我想平均分，後來轉念一想，還是給大白貓多分一點吧，因爲它還有五隻小貓。

小學四年級作文 篇3

有人喜歡滾滾的長江，有人喜歡滔滔不絕的黃河，但是我最喜歡的是我家旁邊那條潺潺流動的小河。

小河的河水是那麼的清，清得可以照出岸上各種景物的身影；河水是那麼的靜，靜得可以看見河底泛起的層層漣漪；河水是那麼的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。小魚在河裏快活極了，三五成羣的圍成一堆，擺動着自己的尾巴，像那嫵媚的少女曳動紅紗翩翩起舞。路旁的野花倒映在河裏，彷彿置身在花海之中。太陽出來了，陽光普照大地。小河變成了金黃色，閃爍着耀眼的光芒。一陣微風吹過，小河波光粼粼。

夏天，小河開滿了鮮豔欲滴的`荷花。花瓣整齊地開放着，荷花的清香也就撲鼻而來。走近一聞，那花香沁人心脾，讓你欲罷不能。看着看着，你就陶醉在美景中了，彷彿自己也是河裏的一朵荷花，隨風翩翩起舞……

我們家邊的小河是我見過最美的河道，我喜歡它，帶着一種深深的感情。

小學四年級作文 篇4

現在我會幫助媽媽做許多家務，這還得歸功於三年前的一次做家務。六歲那年我幫媽媽洗菜的事，想起來我就忍不住要笑。

那天，媽媽買菜回來，一進門看到我在看電視，就說：“亞輝，幫媽媽洗洗菜，好嗎？”“好呀，沒問題！”我爽快的答應了。我跑到廚房看到地上放着一大包菜，開啟一看，“我的媽呀，這麼多！”我自言自語。想起媽媽平時洗衣服，少的時候就用手洗，多的時候就用洗衣機，這麼多菜，我也用洗衣機洗吧——又快又幹淨。白菜、茄子、西紅柿、黃瓜……我把它們小心翼翼地放進洗衣機，進水，洗滌，我按下按鈕，只聽“轟轟……”洗衣機轉動了。我想：看我多聰明，就等着媽媽表揚我吧！過了一會兒，我覺得應該洗乾淨了，就又按下按鈕讓洗衣機停下來。我開啟蓋子一看，咦！菜呢？看，那白菜剩下了“光桿司令”，茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；西紅柿已經杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎麼辦？媽媽花了錢買了這麼多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“亞輝，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進廚房，喊道。我不敢吭聲，“腳底抹油——溜吧！”便鑽進了自己的小房間，把門反鎖……

想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多麼天真無邪呀！可我現在不但會洗菜，拖地還會自己做飯，洗衣服呢。

小學四年級作文 篇5

“重新分組嘍！重新分組嘍！”聽到這個消息，我們無不歡欣鼓舞。

“四大組的負責人分別是劉暘、簡奕、王憶田和何致遠。”馮老師話音剛落，同學們就點頭稱是，看來，這四個組長人選是衆望所歸呢！宣佈完組長名單，教室裏炸開了鍋：有的同學眼巴巴地望着組長，似乎懇求組長留下他；有的同學看起來極爲不安，怕離開了自己的小組；有的同學則悄悄地議論着希望和哪些人做組員……我的心也忐忑不安，又怕離開簡奕組，又怕A和B依然和我們同組。馮老師找四位組長討論名單，同學們都在焦急地等待着。

馮老師開始宣佈名單了，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽着：王憶田組，樓曉、立泱……“終於聽到簡奕組了，“菩薩啊，老天爺啊，保佑我吧！”我心裏默默祈禱着。“簡奕組：徐顥菲、鄭睿彬、吳陸潼……”聽到這，我高興得手舞足蹈。

馮老師繼續宣佈着小組成員的名單，就剩下四個人了，教室裏的氣氛頓時緊張起來，我心裏盤算着：“A是調皮搗蛋的傢伙，B呢，我行我素，至於另外兩個，每天的作業都陪伴老師左右，就像兩個保鏢，即使這樣，還很難完成作業。若攤上他們，小組競賽獲勝的希望就沒有了。”可害怕什麼來什麼，“B去簡奕組。”一聽到這個名字，我們的心情跌到谷底，簡奕雖然也是滿臉不情願，但也不能抗旨呀，況且四個同學每個組都分到了一個。

新的小組成立之後，爲了保證我們組能取勝，大家聚在了一起，進行了第一次組員大會，大家七嘴八舌，你一言我一語地說自己的看法，提出建議，簡奕則根據我們每個人的學習情況重新調整了座位。我們還一起制定了規章制度，每個同學定下了自己的目標，可B同學呢，則由簡奕和我負責監督、幫助他。

半個學期下來了，在簡奕的帶領下，也在我們的努力下，我們幾個小夥伴一起學習、一起完成各項任務，我們的競賽總分也多次名列前茅。現在的我們，可是親密的一家人了呢！

小學四年級作文 篇6

今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來了,我吃第一個時,發現裏面有一顆珠子,我以爲是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一隻猴子,身上穿着一件經衣,中間有一個武字,後面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什麼東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無窮,非常厲害。於是我準備去斯客爾島去殺掉怪物，國民除害。

第一站——殺島上低級怪物

來到了斯客爾島，我準備去森林裏殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術把它們冰凍起來，用龍捲風把它們卷死。後來遇上了許多這兩種怪物，但我都把它們打死，救出了被魔法變成怪物的一個村子，村子裏的人爲了感謝我，給了我一把弓箭，還告訴我，這箭可以射無數次，箭上有魔法，射到的就死了。

第二站——殺中級怪物

我來到了迷宮前，一進去，發現了一個牛頭人，牛頭人力氣大，它把我舉起來扔在地上，我非常生氣，用棒子把它的角打掉，它就倒了下去，突然迷宮變成了一個小鎮，原來這是個被牛頭人施過法而變成迷宮的小鎮，人們爲感激我給他們破了牛頭人的魔法，給了我一個能增強法力的雞腿，我吃了法力大增。

第三站——殺終級BOS怪物

我又來到了一個山洞，裏面突然出來一個亡靈騎士，原來他是一個聖騎士，爲了打仗，扔下了妻子 和女兒兩人，仗打贏了。他回到家發現她們倆被殺了，他瘋了，變成了亡靈騎士，給這兒的居民帶來了許多麻煩。我用弓箭射它，沒有用，亡靈騎士撲過來把我壓倒在地，要吃我的樣子，我用火飛腳把它踢飛，用我全身的力量打敗了他，又用法力使他恢復了心智。斯客爾島終於變回了原樣。

小學四年級作文 篇7

記得那是五年級上學期放寒假，爸爸媽媽經過協議，下發了一道“聖旨”：今天由我當家，讓我體驗生活的艱難，他們則出去“瀟灑” 臨走時，媽媽給我了一張任務表。

任務一—————掃地，拖地當我看到這一項任務時，心裏想不是就是掃地嗎，go！我去門後拿掃帚，房間裏響起了我的口號聲：“嘿喲嘿喲！”只用了五分鐘。但五分鐘太少了，我想到。於是我拿出了手電，找角落裏有沒有灰塵，過了十五分鐘，掃地完成！拖地開始！我拿出拖把，走一步拖兩下，結果卻沒想到，地上不光滿是水漬，還越來越髒，我拖得手忙腳亂。

最後，我學着平常的媽媽拖地的樣子，在衛生間反覆洗拖把，再把拖把踩幾腳，擠出其中的水分，等拖把不再滴水之後，再一步步地拖。不過，這一次我換方法了，我倒着走，慢慢退回到衛生間，拖過的地方人不在走在那上面，過了三十分鐘，終於完成了。地板亮亮的，像鏡子，可以照得見人影呢。

任務二——————自己做飯看到這個要求以後，我驚呆了，我還不會做飯，這個任務太難了。我決定，做幾個荷包蛋裹腹，學着媽媽的樣子，先開火，把水燒開，然後放點糖，接着打雞蛋，水滾開之後，放入少許涼水，開小火煮了——5分鐘，完工！正巧，媽媽和爸爸購物回來了

！看到我做的荷包蛋，直誇我能幹，我的心裏比吃了蜜還要甜。

小學四年級作文 篇8

今天，下午我們做了一件與衆不同的事。星期四，蘇老師告訴了我們一個合不攏嘴的事：“明天，我們要舉行一場辯論賽”。辯論賽前，我們就早早地做出了充足的準備。

開始了，蘇老師彬彬有禮地說：“我們今天辯論的主題是：環境是變好還是變壞。有請正方代表，反方代表出場。”語音剛落，全班的“觀衆”響起了熱烈的掌聲。第一個是我們正方的“口才能手”楊荔丹，正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來，看得出來他非常的緊張，但還是亮出響亮的聲音，把對方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優生！既然也有一絲焦急，看來有些棘手。

我坐在下面，心裏比臺上的人還緊張，我爲楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油，別讓反方有反擊的機會。............下面的觀衆更激動。接下來的自由辯論更是熱火朝天，都像菜市場了。當我們已經像雞窩一樣，幸好蘇老師控住了局面。

蘇老師一會幫我們一會幫反方，不過一個很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場激烈的辯論賽圓滿結束了。