博文谷

【推薦】校園的一角四年級作文四篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的校園的一角四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園的一角四年級作文四篇

校園的一角四年級作文 篇1

我們學校是個美麗的地方,在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那裏,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來,之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水裏游泳,好似在歡迎着我們的到來,到中午,它們就會繞着噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文 篇2

在我們美麗的校園裏,有一個引人注目的大花壇,那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天香味飄逸。

春姑娘邁着輕輕的腳步,提着一個裝滿花朵的籃子,悄悄地到來了。花壇裏,山茶花競相開放,好像在開“選美大會”。嬌豔紅山茶,那是怎樣的紅呢?像從高空飛瀉下來的瀑布被染成了鮮紅色,像織女的紅衣裳。純潔白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷豔黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶公主們”每次都會引來穿着“綵衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

夏妹妹緊跟着春姑娘來到了校園。樹戰士們一個個高大挺拔,威風凜凜,守衛着這個美麗的家園。

秋爺爺拄着柺杖,一拐一拐地來到了花壇。哦,小精靈們來了!誰是小精靈呢?哦,對了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個哈欠,好像在說:“再讓我睡會兒!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經完全甦醒了,好像在說:“我起得最早!”……

這就是我們的校園充滿生氣的大花壇,我熱愛我們的學校!

校園的一角四年級作文 篇3

我的校園在白雲山腳下,那裏美麗又漂亮。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天樹葉飄落,冬天寒風來臨。

交代校園位置。

我們學校的名字叫“雄鷹學校”,校門像一個月亮。一進校門就會看見兩棵很大的木棉樹,春天木棉花開花了,它像一個小姑娘穿着一條紅紅的.裙子。

校門口特點:形狀像月亮。

在木棉樹的右邊有五個乒乓球檯,下課了同學們都來乒乓球檯玩。在乒乓球檯的旁邊有一排芒果樹,春天的時候芒果樹上開滿了芒果花,那芒果花有的像一條黃色的裙子,有的像三角形,還有的像聖誕樹;夏天的時候芒果樹上結滿了酸甜可口的芒果,下課的時候同學們來到芒果樹下看着芒果直流口水。

芒果樹和乒乓球檯,中心觀察點。

乒乓球檯和芒果樹的正前方就是我們的旗臺。每當星期一我們都會在旗臺下升國旗,看着國旗許下我們的承諾“每天進步一點點“。旗臺的左邊就是我們寬闊的操場。操場裏有一條400米硃紅色的跑道,還有一個很大的籃球場。

校園就是我們的快樂天堂!

點評內容:寫校園特點的文章不計其數,這篇文章獨闢蹊徑,選擇了校園中的芒果樹作者觀察點,有條不紊的介紹校園景色,方位清楚,如果你到這個校園走訪,一定不會走錯路,因爲作者交代的十分清楚,就像給讀者描畫了一幅地圖,而且是立體景觀圖,不僅方位明確。而且顏色鮮明,描畫逼真。

校園的一角四年級作文 篇4

還記得四年前帶着一臉稚氣的我揹着一個大書包走進校園時,這裏的一切都是那麼的新鮮和陌生。時間一晃,四年過去了,校園裏的一切都變得那麼的親切和熟悉,每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語,而操場則是我心目中最快樂的園地。

學校的操場位於嶄新的教學樓旁。來到操場,首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨,它都迎來了一羣又一羣的同學們在這裏早鍛;每次校運會,就在這跑道上,同學們爲了班集體的榮譽而奮力拼搏,你追我趕,賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺,每逢節慶,這裏都上演了一場又一場精彩的文藝表演,同學們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺,筆直的旗杆高高地矗立着,每逢星期一,我們全校的師生都排着整齊劃一的隊列,來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學們聽着慷慨激昂的國歌,默默地注視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種着幾棵細葉榕。每當炎炎夏日,細葉榕長得格外的茂盛、濃密,正所謂“大樹底下好乘涼”,這裏成爲了我們的避暑勝地,同學們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。

在課餘時間,操場總是熱熱鬧鬧的,同學們如潮水般地涌向操場,有的在快樂地跳繩;有的在進行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲……當上課鈴聲響起,同學們又如潮水般退去,操場頓時恢復了平靜,靜靜地等候着同學們的再次到來。

我愛這美麗的校園,更愛校園的操場!