四年級描寫校園一角作文

四年級描寫校園一角作文1

我愛我們的校園，它整齊、乾淨、環境優美、景色迷人，尤其是我們校園裏的大花壇，那是最引人注目的了，也是我最喜歡的。

大花壇在校園的西南角，花壇的形狀是一朵花，花壇中間有一條龍在盤旋着，龍的嘴裏噴出一圈一圈的水，那水柱有髙有低，好看極了。噴泉下面的水池裏放着五顏六色的石頭，石頭的形狀也是千奇百怪，有的像金魚，有的像蝦米，有的像烏龜，還有好多我叫不出名字的魚類，看上去就像是一個水裏世界，非常漂亮。

噴泉周圍種了許多錯落有序的的花兒，花兒們爭鮮鬥豔。有的吹起了小喇叭，有的撐起了小傘，有的嬌羞的低着頭，還有的含苞待放，真的是千姿百態，五顏六色。看，那雞冠花紅的像火，在綠葉的映襯下顯得格外鮮豔。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的，那麼鮮亮，充滿了生機。花壇還散發着陣陣清香，你瞧，連遠方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了，它們一羣一羣的圍着花壇發出嗡嗡的叫聲，好像在說“這麼香的花粉我一定要多采些，這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”

下課鈴響了，同學們三個一幫，兩個一夥兒，都陸續的來到了花壇邊上，他們都興高采烈的欣賞着這些美麗的花朵，不停的讚歎着“這花可真香啊!”“可真漂亮!”每次上課鈴響起，同學們都會戀戀不捨的離開，那失落的表情似乎在說“怎麼這麼快就上課了呀!”

我愛我們的校園，更愛校園裏那美麗的大花壇。

四年級描寫校園一角作文2

學校對於大多數學生來說都是個歡樂的海洋，我的校園也是，我的校園是一個美麗大花園，我們在那裏學習，在那裏成長。

雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇裏有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

春天，當新的學期開始時，校園花壇裏的小草在春風的吹拂下悄悄地鑽出地面，伴隨着同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。

夏天，校園的花壇裏開滿了五顏六色的花朵，爭奇鬥豔，伴隨着同學們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加豔麗，散發出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那麼富貴，玫瑰花那麼芳香，但它在秋風中開得那麼燦爛，給校園增添了一道美麗的風景，經歷了風霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。

冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護着美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂着頭，是那樣勇敢和堅強。

校園裏的花壇是我的最愛，我愛這花壇與美麗的校園。

四年級描寫校園一角作文3

暨陽小學是個蘋果樂園，每一個角落都是那麼美麗。

校園裏有一個真正的蘋果樂園，那裏四周都被鬱郁蒼蒼的香樟樹包圍着，環境非常清幽。剛進蘋果樂園，迎面就能看見三個巨大的環形蘋果，一個青的，一個紅的，還有一是個金黃的。這三個環形蘋果，猶如三個蘋果娃在跳舞，那舞姿真優美。她們象徵着暨陽小學的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子，也是蘋果形狀的。

環形蘋果前面有兩個小水池，中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池裏，漂浮着一片片圓圓的蓮葉，小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底，溪邊的石頭上有幾點青苔，真是“池上碧苔三四點”啊。

水池的'西邊、東邊，那裏種植着好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花，這些綠色植物，從高空看就像一個綠色的大馬蹄。

最好玩的當然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進去時覺得很容易，但是越往裏就越難嘍。我們班的陳錦陽就因爲在這迷路了，所以橫衝直撞，怎麼也出不來，逗得大家哈哈大笑。

蘋果樂園爲我們的校園增添了一道亮麗的景色，也讓我們的童年生活更精彩。

四年級描寫校園一角作文4

我們的校園十分美麗,校園裏最令我着迷的是我們的小花園.

春天,校園裏的小花園裏一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭髮的小寶寶.

夏天,小花園的樹上開着不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低着頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長着一株小樹,與他們相比是那麼的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

冬天,小花園裏就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪着軟綿綿的白色地毯.

這就是我們的小花園,在我眼裏,我們學校的這個小花園是最美麗的.

四年級描寫校園一角作文5

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美!

在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那麼大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門有些生鏽，真不知道那裏面是幹什麼的?這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上彷彿有數年的鐵鏽，高高的大門，總是給人一種神祕的印象。

有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30釐米的空地。我踮起腳努力想從後面——這個神祕小屋唯一的窗戶裏張望到什麼。可是，那個窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因爲後面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有30釐米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，幹嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想這裏有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室?是學校的“藏經洞”?還是什麼寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關注它，可是它對我來說真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然開啟，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。

校園裏，其實還有許多東西很陌生，只是沒發現罷了。操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這裏盡情綻放!

四年級描寫校園一角作文6

一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來寫寫，學校裏的草坪。

春天，小草從地下探出頭來，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩隻梅花鹿的雕像，一隻是媽媽，另一隻是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看着火紅的太陽，雕刻的栩栩如生，不仔細看還以爲是真的.草坪上還種着芭蕉樹特別美麗。

夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加豔麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明豔。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學們可以到葉子下避暑，一陣涼風拂過，讓人們感到神清氣爽。

秋天，小草漸漸變成了金黃色，也爲冬眠做好了一切準備，花朵也伸了伸懶腰，準備睡覺了。小鹿依然站在那裏等候冬天的到來。

冬天，一場大雪過後，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

我愛我的學校，更愛學校美麗的草坪。

四年級描寫校園一角作文7

我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一齣來的。遠處，小花園裏的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，彷彿在說：“太美了！太美了！”是呀，這裏景色多麼美好，我們何不趁着這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多麼美麗的秋景圖啊。

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡你！

四年級描寫校園一角作文8

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園裏的桐樹。

桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護着我們的校園。

我還是最喜歡春天裏的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人，發出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去裏面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。

你說我們的校園一角美不美麗?