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放風箏四年級作文300字(通用10篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的放風箏四年級作文300字(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏四年級作文300字(通用10篇)

放風箏四年級作文300字1

清明假期的第二天,媽媽帶我去西部生態蘭花園玩,它位於太白山腳下,那裏風景優美、景色宜人。最讓我感到高興的是,工作人員給我們每人發放了一個風箏,那上面還印着我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。

自由活動時間終於到了,我們急忙把風箏安裝好,剛開始放的時候,媽媽和外婆的風箏飛得很高,但是我的風箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說:“風箏要逆風飛行,邊跑邊放線,線要是鬆了就收緊一點,線緊了就再放一點。”我按照媽媽說的,試了幾遍以後,終於我的風箏也飛起來了,我好高興呀。還和媽媽進行了比賽呢。

透過放風箏,我終於明白了,愛就像我手中握着的風箏線,無論我們離家多遠,愛永遠連着我們一家人。也終於明白爲什麼爸爸媽媽每年都要回老家過年,都是因爲那難以割捨的濃濃親情。

放風箏四年級作文300字2

星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,於是我們一家人決定去公園放風箏。

來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來,我扯着風箏線拼命前跑,可是風箏怎麼都不肯飛起來。反覆兩三次,我和媽咪已經滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教怎樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常鬆,就收線。”我按照老爸說的試試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順着風跑,當風箏飛起來後就得根據風勢收放線。

此時我環顧四周,放風箏的.人越來越多,天空中也佈滿各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極。看着五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿歡樂。

放風箏四年級作文300字3

今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放着燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。

今天,我帶着風箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的風箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

突然,我發現我在放風箏時,不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。

可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺着眉頭,好像在責怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎麼辦呢?我靈機一動,想到好主意。

我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開鬆土,把花苗栽進去。

然後,我又開始高興地放風箏,這時風箏又飛起來,變得美麗。

太陽公公高興地笑,發出更燦爛的光芒,鳥也唱着歌。

放風箏四年級作文300字4

我最喜歡的課餘生活是放風箏。

一天早晨,風有點大,我和雪一起帶着我們的風箏來到一片草地放風箏。

我們開始放風箏,我帶美人魚的風箏,雪帶風箏,我說:“雪,我們來比誰的風箏飛得高吧。”雪說:“好!”我們放風箏,像流星一樣奔跑着,我們的風箏一下高一下低,最後我贏。

我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線杆,雪立刻剎車,把風箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風箏卡在電線杆上,我想:慘,怎麼辦啊!我的風箏被卡住。後來,有一位很高的叔叔說:“朋友,你怎麼?”我說:“叔叔,我的風箏卡在電線杆上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好。”他拿來一根很長的樹幹來到電線杆前,把樹幹往上一拋,把風箏打下來。

我們跟叔叔說再見後,就離開這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。

放風箏四年級作文300字5

今天下午,我和我們組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。

到昆吾園門口,我買一個老鷹風箏。買完風箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個就開始放風箏。

馬超的風箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的風箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風箏終於飛起來。我們玩一會兒,其他人也來放風箏。

人多,就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷,吳曉晗的風箏就飛跑;馬超的風箏線也把我的風箏線割斷,但是我的風箏飛跑又落下來,爸爸又把它給繫上。

我的風箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風箏就不亂跑。

放風箏真好玩呀!

放風箏四年級作文300字6

一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。

我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。

媽媽先試了試風向,然後舉起風箏迎風站立着,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了。“放!”媽媽把風箏往天上一“送”,我趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經驗。真風小一點的時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一隻手拿着線團,一隻手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。

“回家了!”媽媽說,我依依不捨地離開了市民廣場。

放風箏給我帶來了不少快樂,我下次還要來放風箏。

放風箏四年級作文300字7

在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊!有的是魚一樣的風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的是蜈蚣一樣的風箏……這麼多風箏在天空中飛,看着讓人眼花繚亂。

在不遠處的地方,小明看見一對父母帶着一個小孩在放風箏,看着風箏飛得這麼高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小夥伴的耳朵裏。於是,小明和他的小夥伴也開始放風箏。小明拿着線,小剛舉着風箏站在他後面,他們慢慢地向前跑着。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一鬆,風箏就隨着風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。

小明和小夥伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。

放風箏四年級作文300字8

放晴了,我從教室的視窗望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?

我們迫不及待地帶着各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽着線在前面猛跑,小寧拿着風箏在後面緊追。風呼地一吹,小寧鬆開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多麼希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續仰着頭看着風箏飛呀飛。突然,風箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。

天空中的風箏千姿百態,有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

放風箏四年級作文300字9

今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

媽媽騎着電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風箏,有的風箏太高了,好像只有一個小點點。

我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎麼放的?”

我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏,我來放線,媽媽把風箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高。可是,我都跑到盡頭了,所以,風箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧。”媽媽說:“要從風口放。”我說:“哦。”

我又從邊放,還是媽媽扔風箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點掉進江裏了。媽媽說;“別掉進江裏了喲。”我說:“知道了。”現在媽媽放線,我來扔風箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

今天是我第一次放風箏,可真開心呀。

放風箏四年級作文300字10

草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉着明明爬上了山。

丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎麼不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們去造梯子來救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人爲樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友。”