有關四年級作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

我的老家在浙江省溫嶺市，那是一座風景優美的沿海城市。

老家環境優美，空氣清新。在老家隨處可見綠樹紅花，各種鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂、蝴蝶圍着花朵翩翩起舞。蔚藍的天空白雲朵朵，一眼望去，有的像鬆軟的棉花糖，有的像輕盈的羽毛，還有的像成羣的小綿羊……由於石家莊空氣不好，弟弟總是咳嗽的很厲害，但是到了老家就不藥而癒了。

老家的小吃遠近聞名，其中我最喜歡吃的是包年糕。包年糕裏的材料特別豐富，有蘿蔔、肉、泡蝦、炒麪等等，幾乎家家戶戶早晨都吃這個。包年糕吃起來鹹鹹的、香香的，好多外地遊客慕名而來，就是爲了一飽口福。

如果說老家最好吃的東西是包年糕，那麼老家最好玩的地方就是海邊了。鹹鹹的海風迎面吹來，送來一陣陣涼爽的氣息。傍晚退潮後，我赤着腳在海邊開心地撿貝殼。五顏六色的貝殼漂亮極了，不同的形狀和不同的花紋更是讓它們顯出與衆不同的美。我和弟弟還喜歡在沙灘上堆沙子，赤腳踩在又細又軟的沙子上，可舒服了！

看，這就是我的老家，是不是聽起來很不錯？

四年級作文 篇2

百合花 ——齊雨薇 西安高新國際學校我愛那雍容華貴的牡丹，我愛那芳香四溢的茉莉，我愛那出污泥而不染的荷花，但是我更愛小巧玲瓏的百合花！ 春過四月，雨絲和陽光爲含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那細長、雪白的花瓣悄悄地張開，顯露出嬌美、柔軟的身體，它的花蕊像一縷燦爛的光芒，穿透了一匹潔白的絲綢。我認爲，它不但象徵着百年好合，而且，還象徵着永遠的和平，它這麼美麗，這麼討人喜歡，可是從不炫耀。我認爲它的天真與單純和自身都來自天邊最潔白的一片雲彩，這不禁讓我想起了[黎巴嫩]紀伯倫的《花之詠》：“不爲看到我的幻想，而是看到光明。”每讀到這句話，我就會想起它。吸取了它的品質的我，相逢四月要去看它，看到光明、單純與愛。

花！啊！百合花的品質是多麼高貴啊，我愛它的品質，更愛百合。

四年級作文 篇3

今年我在西安過年，和大伯他們一起去遊玩了秦嶺野生動物園。

秦嶺野生動物園位於秦嶺北麓淺山地帶距西安市區28公里，是西北首家野生動物園，有野生動物300種近萬隻。我們坐着小火車到達了動物園的`正門口，門口立着一塊巨大的石頭，大石頭上寫着秦嶺野生動物園，顯的非雄偉。

進入園內，我們首先乘坐了遊覽大巴，來到了“亞洲區”，這裏有我國特有的白脣鹿，有沙漠之舟雙峯駱駝，有高原之舟犛牛，有僅產於喜馬拉雅山的塔爾羊，還有一些我叫不出名字的動物在吃草，散步，顯得十分悠閒。然後我們進入了“非洲區”，這裏有在向人們要吃的長頸鹿，伸着長長的脖子，搖頭晃腦的，有又胖又笨把頭埋在土裏以爲別人看不見的鴕鳥，有傲立在樹上，羽毛鮮豔的孔雀，有頭上長着又長又尖的角低頭吃草的羚羊。接下來我們來到了“猛獸區”，有東北虎，獅子，三色狼，棕熊和黑熊，其中有兩隻熊最有趣，在那裏“哈吃哈吃”的晃悠，好像在拱地，其他的猛獸都趴在那裏一動不動，猛獸們今天不猛，很“萌”。

我印象最深刻的是馬戲表演，有黑熊踩平衡木，狗熊跳長繩，小棕熊跳圈，小熊用嘴和脖子轉呼啦圈…………其中我最喜歡的是老山羊和小猴組合，他們一起合作表演山羊走鋼管，老山羊首先是有驚無險的穩健地透過梯子走上鋼管，然後又穩穩地走到鋼管的盡頭，這時工作人員在鋼管上放了一個高約50釐米的花瓶，難度立刻增加了，爸爸開始還以爲老山羊只是跨過花瓶而已，我覺得老山羊應該是站上花瓶，不過心裏也對老山羊能不能站上花瓶打了問號。精彩的一幕發生了，老山羊把四隻腳都放上了花瓶，並且還穩穩地轉了一圈，這時小猴子便以單手倒立，在老山羊的脖子上高高立起！老山羊的沉着和小猴子的機靈贏得了觀衆們熱烈的掌聲。

野生動物園十分有趣，歡迎你們也來樂遊野生動物園。

四年級作文 篇4

今天我們去野炊了。大家有的帶鍋，有的帶燒烤爐，還有的帶柴火……我帶的是青菜；最滑稽的要數胡軒銘了，他竟然帶了一副象棋。

我一看他帶了象棋就跑過去想和他下，可是他不願意。於是我就問他爲什麼不願意和我下，他說他想和趙穎雷下，我不死心的告訴他說：“趙穎雷還沒來，我們可以先下……”最後，他同意了。條件是：如果我輸了，他就不和我下了。

第一局：我炮8平3時，他不理我，結果被我照將兼打車，胡軒銘直接認輸了。

第二局：因爲一個失手，我的雙象被吃，最終遭遇雙馬飲泉，我敗！

第三局：我抓住一個機會，毀掉雙士，再車3進8，雙車錯，結果我勝！

三局下完，我去吃了點燒烤，回來又和胡軒銘爸爸下了一局。我爲了吃他的雙馬，用1車2炮，胡軒銘爸爸用雙炮一兵和連環馬防。後來，我只有一車一炮，胡軒銘爸爸傾巢出動，被我抓住一個機會，反擊車炮殺，哈哈，我贏了！

我想告訴胡軒銘這件事，聽說他在山坡上。我就去爬山坡，結果，田銘汀和宋琦亮把3塊石頭滾下來砸我。我躲過了2塊，很不幸我的右手小指和無名指被第三塊石頭砸破了。上去以後，我恨不得用自己學的跆拳道招式把他倆推下去。最後，我還是冷靜的決定讓媽媽聯繫他們的媽媽，讓他們的媽媽教育他們。

到了下午，我們還真是一個不同尋常的野炊。”

四年級作文 篇5

從小爸爸媽媽就陪着我讀書，一直以來，我的學業成績也都還算不錯。但是現在因爲看我讀培訓班很辛苦，他們不停的規勸我轉回普通班，因爲疼愛我的爸爸媽媽怕我太累，可是不管有多辛苦，我還想讀培訓班。

會讓爸爸媽媽擔心，其實我也有錯，因爲有的時候我也會讀書不專心，這時爸爸媽媽就會以爲我很累了，其實只要我集中注意力，那些課業一點也難不倒我。我知道爸爸媽媽叫我讀普通班是爲我好，但是我就不想讀普通班。

那我該怎麼辦呢？有的人是哇哇大哭，但是我沒有，但一次又一次的對話，比如，她說：“你趕快轉回普通班啦！”而我每次都應付她我不要。這樣周而復始的衝突，大家都好累。

最後爸爸媽媽答應要讓我繼續讀培訓班，唯一的要求是：我一定要更專心，不然就要轉回普通班了。

我想我辦得到的，讀書是爲了我自己，能夠留在培訓班也是一種榮譽，我會加油，請爸爸媽媽對我有信心，我一定不會讓你們失望的！