蠟燭的三年級作文

蠟燭的三年級作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，蠟燭流下的是滾燙的淚，消逝的是稀有的生命。

每當停電，那根細細的蠟燭就成了家中的光明天使。在漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒爲我們送來光明。蠟油無息的滾落下來，它，又縮短了一截。明知道死期的接近，但它還是挺立着，燃燒着。

老師，就像蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己!老師，就像蠟燭，默默地奉獻着，燃燒着自己，照亮了我們的前途!還有那些無私奉獻的環衛工人們，也像蠟燭，默默地幫助着我們。

媽媽，也像蠟燭，用她一生的時光，默默的關心着我們，培育着我們。

蠟燭的精神無處不在，我們應該學習蠟燭的這種，不怕犧牲，幫助別人，無私奉獻的精神。

蠟燭的三年級作文2

在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒着生命之火，永遠都充滿着生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課後是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒着我們，要處處爲他人着想。”這也許是老師常說的吧！

一年了，老師曾爲了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很後悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您爲我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那裏遨遊，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，爲後輩奉獻出所有的光和熱！您的品質和精神，可以用兩個字來形容那就是――燃燒！不停的燃燒！您像一隻會說話的小鳥，來爲我們講課，，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……老師您曾經說：路要自己去走，於是我開始了尋夢之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風風雨雨，您爲了我們嘔心瀝血，請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛，您的影子印在我腦海裏。您是一位值得尊敬好老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點燃您的機智和活力，讓它升騰您的恆心和愛心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。

您情願燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中昇華、在血液的鮮紅中奔騰。正因爲您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧願把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。因爲熱愛，您深情地演繹着您的人生，因爲執着，您纔會微笑着寫下希望而擦去了功利，因爲熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因爲執着，選擇詩滿人間，畫滿人間，爲什麼“珍珠”總在您的眼中飽含？因爲，您有一生對我們深沉的愛。

在這個特別的日子裏我想對老師您說聲：“老師您辛苦了！”願您在今後的日子裏更加快樂。

蠟燭的三年級作文3

童年就像一條五彩斑斕的小河，而童年的趣事就像一塊塊石頭，有的已經被冰涼的河水沖洗得一乾二淨，但總有些事像石砌的過河橋一樣，讓我至今難忘。

四歲那年，有一天夜裏，家裏停電了。爸爸媽媽帶我去買蠟燭，在路上我就想：蠟燭是什麼？可以吃嗎？好不好吃呢？我好奇極了，就不停地催着快點去超市。

到了超市，爸爸媽媽拿了幾支紅彤彤的蠟燭，叫我拿着，然後又立馬去大搶購了。

我拿着蠟燭，仔細地看着。發現蠟燭就是一根長條，從長條的中心伸出來一條白白的細線。“這好像棒冰啊！下面的這條白線會不會是棒冰的把柄呢？”我興奮地拿在手上看了又看，出於強烈的好奇心，我還是試着嚐了一口。真是“不吃不知道，一吃嚇一跳”啊！蠟燭苦澀極了，還有一股辣椒般的味道，辣辣的，我趕緊葉了出來。“原來蠟燭這麼難吃啊！”我難受得着點吐了，眼淚也流了出來，直喊媽媽。媽媽見了我那副狼狽的樣子，連忙問我怎麼回事。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽後哭笑不得，說道：“蠟燭是用來照明的，怎麼能吃呢？”後來媽媽給我買了好多好吃的，我才又開心了起來。

回家後，媽媽拿出蠟燭，用打火機把線點燃，房間裏立馬亮了起來。到這時，我才恍然大悟，蠟燭是不可以吃的，原來是另有用途呀！

現在，雖然我已經長大了，再也不會做這樣的傻事了，但還是覺得自己很可笑。同時我也希望永遠留住這顆天真的童心！

蠟燭的三年級作文4

一盞檯燈擺在整潔的書桌上，它有一頂粉紅色的紗罩，亭亭玉立地擺在那裏，特別引人注目。每當夜幕降臨的時候，它就發出銀色的光輝，照亮整個房間。檯燈覺得自己很了不起，對蠟燭說："你看我多美麗，而且還有用呢！你呢！太醜了，還沒什麼用！只佔書桌的地方！"蠟燭聽了，說："你是比我強，比我美，但你想想，所有人都有長處和短處呀！"檯燈已經不耐煩了，說："我就是比你強！"

一天傍晚，檯燈閃了幾下就不亮了。這時，房間被黑暗籠罩着，檯燈想：我怎麼不亮了？蠟燭會不會嘲笑我？主人拿起蠟燭，點燃了它。蠟燭不但沒有賣弄自己，還謙虛地說："我發出的光太暗了，沒有你的光亮。"蠟燭默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅。檯燈說："蠟燭，不應該嘲笑你，對不起！"

檯燈想：我以後一定不再驕傲，要謙虛，努力爲人類服務！

蠟燭的三年級作文5

蠟燭一直不被現如今進入高科技生活的衆人所歡迎，可是當停電的時候，那些人們就會想起他的好來，於是他就會點燃自己，用自己來照亮黑暗，即使是燃燒着自己的生命換來一片光明。時間一分一秒的逝去，白色的身影逐漸消融，可他還是一直逞強着，不讓這唯一可以讓人們注意到自己的機會消失，他頑強的燃燒着，消耗着自己的生命，一直將這光芒延續到了自己生命的盡頭。

蠟燭的一生都在爲人們奉獻，只是冷漠的人啊，從來不屑去在乎更不會知道去感激。生活中，也有很多的‘蠟燭’在爲之默默付出，比如自己身邊的人，老師，父母，同學，清潔工，好心的陌生人。他們一直在燃燒着自己，成爲照亮他人路上的一點微弱的光，‘蠟燭’的一生雖然很短，但是卻幫助到了很多人，給他人的世界帶來了光明。

每當我看到蠟燭，都會覺得他是高尚的，是偉大的，是讓人尊敬的，是讓人感謝的。因爲他教會了我很多人生的道理，就好比如果你拿一條黃金和蠟燭，讓我選，我會選蠟燭，因爲蠟燭讓我學到的是人世間的溫暖，而黃金卻代表的是名利是冷漠。

一根毫不起眼的蠟燭卻有着無私奉獻的精神，我應該向蠟燭學習他的精神，用自己去溫暖他人，哪怕究其一生，起碼是有意義的，所以我希望，我是那根蠟燭。

蠟燭的三年級作文6

在一個晴朗的早上，一家主人去上班以後，桌子上的`檯燈和蠟燭開始了激烈的爭吵…… 蠟燭說：“我的本領比你要大得多，你太費電，要是沒有電，那還能有今天的你嗎？”檯燈也忍不住了：“我的本領絕對比你大，你的燈光特別的暗，我比你亮幾十倍！你有什麼資格跟我比！”蠟燭不服氣的說：“是騾子是馬，拉出來溜溜。今天晚上咱們一決高下！”“比就比，誰怕誰！”說着他們就停止了爭吵。 到了晚上，小主人回來了，蠟燭把自己點燃，爲主人服務，但是因爲蠟燭的光線實在是太暗，小主人實在看着難受，他就把蠟燭給吹滅了。“該我出場了！”檯燈說着就出場了，小主人按動了檯燈身上的一個按鈕，頓時房間內亮如白晝，檯燈得意地笑着。突然，小區內停電了，檯燈立即失去了它的作用。

小主人無奈，只好再請蠟燭出山。這時房間裏出現了一絲光明，但光不像檯燈那麼強烈，它絞盡腦汁，終於找到了一個好辦法——它將自己推到鏡子前面，用鏡子的反光作用折射自己的光，頓時，屋子裏又像檯燈原來那樣亮了。它們都認識到了自己的缺點，最後握手言和，成爲了好朋友。

蠟燭的三年級作文7

古時候，世界上沒有發明電燈時，都用蠟燭。用蠟燭照明世界，可是現在呢？有了電燈人們都不太喜歡用蠟燭了，除了農村用蠟燭，現在蠟燭很怨恨電燈。電燈，每天都驕傲自大，而蠟燭非常自卑。

有一天，驕傲的電燈碰見了自卑的蠟燭，就對蠟燭說：“你都沒用了，怎麼還在這個世界上？”蠟燭慚愧地說：“我真的很沒用嗎？”說完，蠟燭就很傷心的走了。蠟燭獨自走在路上，臉上充滿了自卑，無意間看見一位白鬍子老爺爺，就問：“老爺爺你是誰？”老爺爺看着蠟燭。老爺爺看到蠟燭很傷心，就問：“你爲什麼這麼傷心？”蠟燭淚流滿臉地說：“人們不再使用我，我跟廢物沒什麼兩樣。”老爺爺又對蠟燭說：“你也不要自卑，現在人們用不到你，如果停電了，電燈不就沒用了，而你用得到了人們的使用。”蠟燭聽了老爺爺的話，高興地站起來了。

現在蠟燭明白了：世上每一個人，每一件東西都有自生存在的價值。既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點，就能充分發揮作用。

蠟燭的三年級作文8

夜晚，千家萬戶都亮着電燈。小梅家也亮着電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一羣蠟燭開始說話了。“嘿，你們這些沒用的東西快走吧！小梅不會用你們的！”電燈得意的說。蠟燭默默不做聲。“喂！你們別裝作沒聽見，沒有用的東西，我叫你們快些走開……”蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。電燈氣得咬牙切齒，說：“你們究竟聽見沒有，滾！”蠟燭的頭目終於發話了：“我們爲什麼要走呢？到時候，我們就有用武之地了！”“好笑，你們有什麼用？你們瞧瞧，現在人們用的都是電燈；那裏還用你們呢？”蠟燭又不發話了。

電燈怒不可遏的說：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物！”正在這個時候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點燃。然後，把其餘的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。

蠟燭的三年級作文9

有一戶人家，家裏有一臺臺燈，一根蠟燭，每天晚上小主人都會在漂亮的檯燈下寫作業。

有一天晚上，小主人睡後，檯燈說：“蠟燭，你看你滿身灰塵，可別把我的小裙子弄髒了。每天晚上小主人在我的燈光下寫作業，小主人早晚會把你扔了的。”過了幾天，停電了，小主人連忙拿出放在角落的蠟燭，藉着微弱的光芒把作業寫完了。這時，檯燈着急了，說：“怎麼還不來電呢？”過了一會兒，來電了，小主人馬上吹滅蠟燭，開啟檯燈。檯燈又說：“蠟燭，你剛纔冒出的黑煙把我的小裙子給燻黑了，真討厭，快滾到一邊去。”可憐的蠟燭在角落裏流下了傷心的眼淚。

過了幾天，檯燈壞了，緊接着又停電了，小主人點亮蠟燭，在微弱的燈光下把檯燈修好了。來電後，檯燈說：“謝謝你，用你的亮光幫助小主人把我修好了，以前我嘲笑你是我的不對，我以後再也不小看你了。”

就這樣，他們倆成了好朋友。

蠟燭的三年級作文10

蠟燭，這是一個不起眼的東西，但它卻用自己一生的精力來爲別人奉獻，就像，我的外婆。

上個星期一晚上，爸爸出去應酬了，媽媽也要加班，我只能一個人在家。我正寫着作業，突然，周圍一片漆黑，只見窗外的路燈和別人家的燈也全都滅了。我明白了，是毫無徵兆的停電！我慌了，家裏早就沒有蠟燭了，難道…我晚上要一直見不到光明嗎？我越想越害怕，縮在牀上瑟瑟發抖。

這時，門鈴響了“叮鈴，叮鈴”，似乎還伴隨着外婆的叫聲：“夏冉，我是外婆，開開門……”我一聽，高興極了，終於有人來解救我了！我摸着黑，快步穿過客廳，這個時候，比任何時候都想早點見到外婆。門被我開啟了，露出來的是外婆那在月光下顯得格外慈祥的笑臉和她手裏兩根白晃晃的蠟燭。我說：“外婆，還好你來了。我家剛好又沒蠟燭，剛好又碰上停電，你要不來，那我晚上可害怕了。”外婆笑着說：“外婆知道你一個人在家，還沒拉住，就送來兩枝。”我糊塗了：“外婆，你家不就兩支蠟燭嗎？你送來了，那你晚上和外公在家怎麼辦？你家不也停電嗎？”外婆邊點蠟燭邊說：“沒事，我和你外公年紀大了，晚上不點蠟燭行，你這邊還要寫作業呢，哪能沒蠟燭。”

“譁”——整個屋子都被蠟燭照亮了，我的心也被外婆的蠟燭照亮了。