關於游泳三年級作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的游泳三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳三年級作文 篇1

今天是暑假的一個週末，天氣特別炎熱，於是我們決定去游泳。

吃了中午飯我就想：“什麼時候纔會去游泳啊？”沒過多久姑媽說：“

咱們出發咯。”

一進游泳館我就目瞪口呆了，因爲那兒人山人海，像水裏密密麻麻的魚游來游去，因爲兩個妹妹還不會游泳，所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦牀和打水槍遊戲。

後來我們還是忍不住跳下水裏，我們首先去了淺水池，可是在淺水池裏我們的腳都打不直，我心想：“如果能去深水池就好了。”這時候姑媽說：“如果你們腳伸不直就去深水池吧。”到了深水池，我一下水，那裏的水就漫到了我的脖子處，眼看我馬上就要沉下去了，我就一個機靈腳一蹬，雙手一劃，居然穩穩地浮在了水面上，然後我就在水中自由自在的游來游去。

再說說妹妹們吧，她們一個拿着浮板，一個套着游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。

今天晚上我做了一個美美的夢，夢到我們又一起游泳。

游泳三年級作文 篇2

今年暑假，我的媽媽給我報了游泳班，總共十二節課。這個游泳班是由兩個教練教我們。一個教練是男的，姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動作。

一個教練是女的.，姓張。不過，大家叫她張教練。她專門教標準的蛙泳、蝶泳和自由泳的動作。老師說，我現在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板，要是放掉浮板，手一劃水，整個身體的動作就都亂了。老師叫我回家在牀上多練習。這已經是第八節課了，只剩下四節課了。我要抓緊了。

我已經學會游泳了。我現在不需要任何工具就能遊了。老師說考試60分以上就可以畢業了。我考了88分。扣分的地方有：腿蹬不直的，扣分；沒憋氣3秒鐘以上的，扣分；停下休息的，照樣扣分；還有好多，我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型，老師說腿打水面的速度一定要快，腿還不能彎。儘管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀！

不過現在，我很興奮。因爲我會游泳啦！

游泳三年級作文 篇3

今天，爸爸帶着我和弟弟去體育館裏游泳。

我喜歡玩水，但對游泳這件事情非常害怕。每一次都得套上游泳圈，纔敢下水。那是因爲我怕水流進鼻子裏，這樣我的鼻子會非常酸。我還怕水喝進嘴巴里，這樣的話我會不停地咳嗽。

但看到弟弟已經學會了潛泳，我也下了決心一定要學會潛水。我拿掉游泳圈，捏緊鼻子，屏住氣，把頭伸進水裏，卻發現潛水非常好玩，一點兒也不可怕。就這樣，我學會了潛水，可是我還是沒有學會游泳。

過了一會兒，爸爸要我和弟弟比賽游泳。可是我不會遊，只好一邊潛水一邊走。可是我一潛水，腳就再也踩不到地了。於是我就努力把腳使勁兒地踢起來，手也划起來。我吃驚地發現，自己的身體浮了起來，也在前進。我學會游泳啦！這次以後，我就在水裏一直遊，現在已經能遊五米多了。

我非常高興，因爲我學會了游泳！

游泳三年級作文 篇4

小學二年級時，媽媽給我報了個游泳班，她讓我知道，一切本領不是一開始的就會，而是得經過勤學苦練的過程，才能會。

暑假的一天，我聽見媽媽說要給我報個游泳班，心裏可高興了，恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天，媽媽帶我去了體育場，在那裏報了名。

學游泳的第一天，我套着游泳圈，老師就說我遊的很好，我心裏開心極了。後來想，也許接下來的幾天，還會有更難的動作吧。果然不錯，纔不幾天，老師就讓我們不帶圈遊，那時候，我心裏特別着急，生怕遊不過去，這時，來了一位我很陌生的老師，我猜她應該是新來的吧，輪到我遊的時候，她拿來了一條毛巾，讓我拉住毛巾的一頭，她拉住毛巾的另一頭，趁我不注意的時候，她使勁一拉，把毛巾拉走了，讓我自己在那兒遊，我拼命的往上游，我以爲還在原地，沒想到已到了中間了，這時正好下課，回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，沒想到，媽媽笑的兩眼亮晶晶的，說了句，你們老師太有才了，我也跟着笑了起來。

其實別人跟你一樣，是別人學會了努力，纔會成才，而不是人家一生下來什麼都會。所以，我們只要勤學苦練，比別人更加的努力，我相信，我們想辦的事情，就一定能辦好。

游泳三年級作文 篇5

今天是我學游泳的最後一天，我和媽媽來到游泳館，做好了準備工作，我下水了。

隨着教練的一聲令下，我馬上就像魚一樣的遊了出去，游回來的時候，我看到媽媽和教練在說些什麼，靠過去一聽，原來媽媽發現我的游泳姿勢不對。然後教練就把我叫上去練動作，還說：“你的蹬腿動作不正確會影響你的速度的。”聽了教練的話，我就下定決心要改正。我又下水遊了幾個來回，終於改了這個錯誤。

回來的路上，我很開心，因爲改正了錯誤。今天的收穫真不少！