有關五年級游泳作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的五年級游泳作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級游泳作文 篇1

暑假，老爸老媽帶着我和他們的同事去泰國旅遊。泰國的景點各具特色，是在中國看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對那如畫般的天然游泳池情有獨鍾。

來到泰國普吉島的第二天，導遊說：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽，頓時激動不已，於是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發了。坐在快艇上，我腦子裏想的全是天然游泳池，無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼，我們的快艇終於停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這纔看清它的本來面目：這裏的水，真清呀！清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這裏的水，真綠呀！綠的像一塊無暇的翡翠。我試探着走下去，水已經被午後的陽光曬得非常溫暖了，剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受着小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛着彩色的岩石，像一幅幅天然的中國山水畫，也像飽經滄桑的老人微笑時臉上的美麗褶皺；微風飄過，岩石發出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們訴說着這裏的故事，也許正是這動聽的聲音吸引了我，也吸引了天下衆多的遊客。

感謝大自然，讚美大自然，感謝它用它精巧的雙手爲我們打造了一個又一個奇麗壯觀的景象，讚美它用心爲我們準備的一個又一個驚喜。

五年級游泳作文 篇2

下午，媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

我正要帶游泳圈時，在一旁的爸爸發話了：這麼大的孩子還要游泳圈，想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情願，但還是沒帶游泳圈跟着爸媽往游泳池走去。

我們換好游泳衣下水去，剛下去的時候，水冰冰涼涼的，不由得一陣寒顫。媽媽拉着我的手，慢慢地在水裏走，有點輕飄飄的感覺，媽媽說這是水是浮力作用。一會兒，慢慢適應了水中的'溫度後，就感覺舒服多了，一點也不冷，還暖烘烘的。

媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣，就緊閉着嘴巴和眼睛，把整個頭沉到水面下去，由於比較緊張，我把緊緊拉住媽媽的手，沒有一下子，我就起來了，生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下，我一次又一次的練習，慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了，還可以在媽媽的幫助下，用腳拍水，往前遊一點點了。我太高興！

然後爸爸教我用手划水的動作。他說，手要用力地往下劃，人才能前進。這樣我就慢慢地照着爸媽說的方法，在媽媽的幫助下，慢慢練習，直到天漸漸暗下來，我們才戀戀不捨的離開。

在回家的路上，我還想着爸媽說的游泳要點，心想，只要每天多多練習，總有一天我會自己自由地游泳了！

五年級游泳作文 篇3

在那湛藍的天空中，鑲上一顆火紅滾燙的太陽，風攜着太陽的光芒在城市四處遊蕩。無疑，今天是個游泳的好日子，也就是我這個“旱鴨子”大顯身手的時候，於是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。

終於到游泳池了，老哥剛買完門票，我迫不及待得衝了進去，那湛藍的池面彷彿就是一塊巨大的海藍寶石。於是我飛身一躍！那平靜的寶石頓時如火山爆發般的浪花飛濺了起來。接着就看見我在水中翻江倒海般的掙扎，還高聲呼喊：“救命……啊，我……不會……遊……泳”……

今天我的目的是學好會游泳。我帶上游泳圈，在水中尋找感覺，於是我開始了我的“繞游泳池3圈遊”，而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟着我追，因爲他的外婆再三叮囑他要負責我的安全。

好吧，我現在正式開始學游泳了，在淺水區，我剛剛站到底，露出個小腦袋，老哥就無情的把我的游泳圈取了，然後他拿去玩。“哎，這種人啊！”我心中默嘆，但轉念一想：看我會游泳了，怎麼把游泳圈搶回來。於是我吸一口氣，把頭泡進水裏，然後開始“狗刨”，換氣，就這樣重複n遍。

小小時鐘，滴滴答不等人，老哥他霸佔我的游泳圈已經接近一個小時啦，我已經可以遊一個來回了。好，現在去搶游泳圈，老哥他還悠哉悠哉的帶着我的游泳圈玩吶！

潛水中……，我正以飛快的速度靠近老哥，一米，半米，一分米，一釐米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈，再以飛快的速度逃竄着，哇哈哈，作戰大成功，留下的是老哥那一片茫然的表情。

今天是個好日子，我在游泳。

五年級游泳作文 篇4

指尖流過的水，是那一點一滴連綴起的美好記憶

——題記

烈日炎炎，一波又一波的熱浪打在我的臉上，把我打得七葷八素，有點兒分不清東南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等着我。

到了游泳館門口，剛好遇見與我電話相約好的小Q，於是我倆有說有笑地走進游泳館。我們迫不及待地換上泳褲，急不可待地衝向泳池，“撲通”“撲通”兩聲跳了下去，濺起了很大的水花，濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉，隨後沒等他們反應過來我倆就潛下水遊遠了。

但是潛水久了會導致鼓膜壓力增大，水會滲進去，俗稱“耳朵進水了”。這時小Q一本正經的傳授我：“要避免這種情況發生，你要把嘴張開，鼓膜內外壓力就平衡了”。也許我當時耳朵進水，“腦子也進水了”，居然信了他的話，然後我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水，再“呼嚕呼嚕”吐泡，後“哼哧哼哧”翻眼，然後半響才浮上來的精彩雜技。

好不容易把我肚子裏的水擠出來，我就立刻開始反擊。先使用“投石機”技能，把水壓到手底下，噴小Q的臉，然無濟於事，於是我準備動用終極技能“海嘯”。就在這時，隔壁班的小丫出現了。聽我義憤填膺地敘述完了事情的全經過，她立刻伸張正義地衝向小Q，猛戳他的肋骨，小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時候又忽然說：“請你喝水！”我在一旁正幸災樂禍的偷笑，還沒完全弄清情況，就這樣張開了嘴，隨後我的嘴裏就灌滿了泳池裏的水！游泳大戰就這樣進行着。

不過我們很快又握手言和了，開始回憶當年我們叱吒風雲的小學生活，同時享受着午後難得的陽光水浴。泳池裏的水真是絕好東西，既把蟬鳴隔絕在門外，又把熱浪隔絕在室外，讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來，一道上午思考良久的數學題，居然一下有了思路。

也許生活就是這樣，美好就在這個閒適的午後，就在這些與水相伴的日子裏。或許我們很快就會離開，卻能在這段時間裏，仔細聆聽水的真諦，與好友一起游泳嬉鬧，一起暢談人生，也許這正是美好所在吧！

五年級游泳作文 篇5

人生中會有無數次嘗試。有些成功，又或許有些失敗了，但我相信，只有嘗試過，才知道。9歲那年，我嘗試了游泳，使我在夏天又多了一個好朋友——游泳。

事情是這樣的：9歲那年，我正在家裏看電視。突然，爸爸推開家門，急匆匆的對我說：“收拾一下，走，跟爸爸去游泳，爸爸剛剛拿到了兩張游泳館的票。”那是我第一次接觸游泳。我疑惑地對爸爸說：“什麼是游泳啊？好玩嗎？”“好玩，太好玩了！爸爸小時候就喜歡游泳！等你學會游泳，爸爸每週都帶你去。”爸爸面帶微笑地說，好像回憶起了童年的時光。

一聽說是好玩的，我不管三七二十一。穿上鞋就拉着爸爸往外走。爸爸拉住我說：“還沒拿泳衣呢！這麼大意。”

到了游泳館，看見好多和我差不多大的哥哥、弟弟們都紛紛跳進水裏。濺起的水花淋了人一身。我也趕快衝到岸邊，可在要下水時，我猶豫了一下，萬一不小心淹死了怎麼辦？我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽後哈哈大笑，說：“爸爸剛開始是隻旱鴨子，也怕水，可遊着遊着，就慢慢適應了。”說着我不小心一滑，掉進了水裏。“咳咳…咳…”我鼻子裏、耳朵裏和嘴巴里都進水了。爸爸連忙把我拉上來。“我再也不游泳了。”我“奄奄一息”地說。“沒事，只不過進了點水，正常的，學游泳哪有不進水的？”爸爸安慰我說。我休息了一會兒，爸爸說：“走，我們接着遊，這次爸爸牽着你的手，決不讓你在嗆水。”“不了，不了，我不玩了，一點都不好玩，我們回家！”我搖着爸爸的手說。“不行”爸爸用不可否定的語氣說，“男子漢要勇敢，怎麼能被一點點小小的挫折嚇到呢？跟爸爸下去。”我被強拉了下去，我閉上眼睛，準備接受它。過了一會兒，什麼事都沒發生。“啊，游泳好舒服啊。”我自言自語。接下來幾天，爸爸又教我憋氣、蛙泳、花樣游泳。

那年，我學會了游泳！

五年級游泳作文 篇6

有一天，小雞肚子餓了出來，找點東西吃。這時，它遇見小鴨在清澈的水裏自由自在地遊。小 鴨一會兒抓小魚，一會兒 抓小蝦，一會兒拍拍水花打打翅膀，小鴨看起來真是快活極啦！

小雞很羨慕小鴨有這種本領，小雞心想：“要是我也有這種本 領就好了！”這時小雞迫不及待地跑向小鴨，對小鴨說：“小鴨小鴨！可不可以教我學游泳啊？”小鴨很快的答應了！小雞眉開眼笑。小雞說：“怎麼學呢”？小鴨對小雞說：“首先我先較你學跳水吧？小鴨對小雞說：“先用腳一蹬，向前一跳就行了！”可是小雞還是不敢，小鴨急了，小雞小雞你快跳下來呀？小雞一看見那水就兩腿發軟，閉上雙眼拍拍翅膀，鼓足勇氣不管三七二十一，撲通一聲跳入水中，就像石頭一樣掉入水中，小雞在水中掙扎連忙叫喊着：“救命啊，救命啊。”小鴨連忙把小雞託上了岸。

小雞醒來後說：“我下次再也不敢學游泳了。”