【必備】小學二年級作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

今天是五一節，我去我的好朋友“蘋果”家玩，剛好我的好朋友“茄子”也在。“蘋果”讓我玩他新買的搖控車，搖控車的名子叫“風影號”，它是“雷速登”的一種。我玩了一會兒，“蘋果”說：“我教你‘神龍擺尾’吧！”我說：“好呀！”一會兒我就學會了“神龍擺尾”，搖控車在我的控制下像龍一樣擺着尾巴。

過了一會兒，大人們說要出去吃飯，準備走的時候，“蘋果”的媽媽還給我們發了棒棒糖。出去後，我們先在滑滑梯上玩了一會兒……大人們說該走了，我們坐上車出發了。到了飯店，我給大家表演了兩個魔術。“茄子”也表演了兩個魔術。表演完魔術，我們就開始吃飯了。吃完飯，我們還進行了才藝表演。今天我玩的很開心。

小學二年級作文 篇2

寒假中包括一個春節，所以這個寒假對我來說是特別的有意義了，因爲我可以在春節裏放鞭炮，玩各種好玩的東西。一家人團聚在一塊收看春節聯歡會，一起吃年夜飯。最有趣的是放煙花。有的如同一串串珍珠：有的盧同一顆顆流星雨：有的盧同一朵朵菊花：有的盧同一條條瀑布……然我眼花繚亂，應接不暇。一聲聲響亮的炮竹聲，一朵朵光芒四射，燦爛無比的煙火，在天空中飛舞，閃耀着。這聲音，這色彩源源不斷，充滿了歡樂，熱鬧的氣氛。瞧，飛天鼠拖着長長的尾巴：小蜜蜂嗡嗡，閃光彈，亮的令人睜不開眼睛……看着五顏六色的煙火，我開心極了。新的一年，有新的希望，在新的一年裏我們要煙火燦爛開放。

小學二年級作文 篇3

在我們未來的學校裏有一間非常神奇的教室，它非常神奇！

走進教室，如果你沒有戴紅領巾，綠色的門就會一下子變成紅色，而且還會發出警報聲說：“這位同學，你沒有戴紅領巾！下次一定要注意呀！”讓人感覺挺不好意思的。

如果我們不小心撞到牆或地也不會疼，因爲整個教室的牆和地板都是用一種特殊的材料製成的，摸起來特別軟。

如果有同學的坐姿不正確，或寫作業不認真，錯題太多，自己的桌椅就會變成紅色來提醒你。

它還有更神奇的，進入教室就能看到一種多功能的桌子，桌子上有三個按鈕，一個是紅色，一個是綠色，還有一個黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會變得很暖和，綠色的按鈕是在夏天時按下它桌子會變得很涼，讓人覺得很涼爽。那黃色的按鈕呢？就是可以出現一個屏幕，老師講的內容都會呈現到這上面。

當你上課時遇到不會的問題，書桌有一個微型電腦，輕點問題積累，觸摸屏就會自動記下你不會的問題，並打印出來。課後電腦觸摸屏會爲你一一解答。下課鈴一響，桌子會自動關閉，裏面的系統會自動更新爲下一節課做準備。

一天的切課結束了，放學後，學習用品會自動歸位，桌子和椅子也會自動放好……

這就是我們學校未來神奇的`教室，坐在這樣的教室裏學習肯定心情舒暢！你們的神奇教室是什麼樣的呢？

小學二年級作文 篇4

也是這樣一個美麗的秋天我迎來了自己的初中生活，一切欣欣然，我也幻想着着那是怎樣的一個新的集體。再分班的榜單上我看到“250”班赫然印着我的名字。什麼？“250”，好滑稽啊，這讓人情何以堪，無論如何不能這樣捉弄我吧。以防萬一，又看了一遍，沒有重名的。老天！我知道它將伴隨我三年的生活。說不出的懊惱蔓延着，如果別人問起時，我該怎麼說。然而從陌生到熟悉，新的學習生活很快吸引了大家的精力，在後來的大考小考中在我們班還真有一股不服輸的“250精神”，幾乎次次是年級第一。如今“250”已成爲強者的符號，我們不再怕別人的譏笑，反而很享受這份殊榮。我愛我們的班號。

小學二年級作文 篇5

9月25日晚21:00的時候，我觀看了神七發射，整個過程太神奇了。你想想，有幾十層樓高、上百噸重的龐然大物，在科學家們的遙控操作下，拖着長長的尾巴拔地而起，象一個大大的爆竹一直飛向太空，這是多麼了不起啊！爸爸告訴我，古代有個人一直想飛到天上，他坐在一把綁着很多“二踢腳”的椅子上，然後點着了引信，一聲巨響以後，他卻被炸成了碎片……他沒有實現的夢想，在今天被科學家們變成了現實，可見科學技術的力量有多麼偉大！

有3名航天員——翟志剛、劉伯明和景海鵬登上了太空。其中翟志剛還出艙進行了中國航天員的第一次太空行走，從此茫茫太空中也留下了中國人的足跡！聽說中國是世界上第三個進行太空行走的國家呢。太空行走是很危險的。因爲第一，太空里根本就沒有空氣，也沒有浮力，人只要稍微一動，就會飛到宇宙深處。第二，宇宙裏有輻射，一旦被射中就沒命了。第三，宇宙裏有許多漂浮着的物體，要是撞上了，準得粉身碎骨！所以，航天員要經過艱苦的訓練，掌握必要的知識，並且在太空中小心翼翼才能最終獲得成功。

科學家們真是太偉大了，我要向他們學習，掌握更多的本領！航天員真是太偉大了，我要向他們學習，爲祖國爭光！