如何讓孩子快樂學習英語

英語已經融入我們生活當中，是新時代人類不可或缺的的一門語言。學習英語的人越來越多，爲了找個方便高效的英語學習方法，而找英語教練給予幫助。那麼，學習英語的方法您都瞭解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看如何讓孩子快樂學習英語吧，希望能幫助到大家!

要讓孩子學好第二語言英語，千方百計爲孩子營造自然和諧的環境，幫助孩子快樂的學習纔是關鍵，也是每一位父母和教育工作者的責任和使命。

在國際交流日益緊密的時代，英語已經成爲孩子未來發展的必備工具。因此，不少家長從孩子幼兒階段就非常關注他們的英語啓蒙教育，希望他們能夠早接觸早運用，爲將來的正式學習打下良好的基礎。但是英語作爲孩子的第二語言，在習得上有着特有的困難。孩子在從掌握髮音到識記單詞再到遣詞造句等諸多方面，都必須付出比母語習得更多的努力。

一、要讓孩子快樂的學習英語，首先要激發孩子的興趣，讓孩子覺得這種學習不是負擔。

本質來講是將教學內容融入遊戲活動中，給孩子設定情景，讓孩子發揮自我的想象力和行動力，置身其中身臨其境的完成活動內容，達到訓練目標。因此充分發揮想象力，爲孩子設定遊戲場景和情節，非常重要。英語課程以多媒體課程爲依託，透過圍繞互動白板的電腦遊戲活動和豐富的脫機遊戲活動，設定切實可行的活動和任務目標，充分的把孩子引入課堂活動中，使他們在遊戲中自覺發現知識要點，快樂的習得語言知識。孩子們透過在課堂上與外教和助教的交流，在沒有壓力的語言環境中快樂練習並進步，爲今後的語言學習建立興趣，打下基礎。這也是瑞德探知學堂自創立以來一直堅持“讓孩子們的歡笑聲洋溢在和諧的校園和家庭中”的信念的原因和動力。

父母與孩子之間發生爭執，最終輸贏是誰並不重要，關鍵是如何在解決矛盾過程中建立起一種互信。

二、你並不孤單

有時候作爲一個情感教練你會覺得很孤單。當你向一個六歲的孩子解釋她感到害怕或失望時，出租車司機、商店裏的其他顧客和祖父母會看着並覺得你可笑。你會懷疑自己是不是做得對。請記住大多數人從來沒有經歷過衝突表面之下的情感世界，這一點很重要。他們只是看到表面，就像一個漁人坐在他的漁船裏，對於他腳下水底美麗的珊瑚礁一無所知。

如果你沒有學習的榜樣，或是感到孤單，我課堂裏講座上的幾千位父母願意與你分享他們做情感教練的歷程，磨難以及更重要的是他們做情感教練的成功經驗。在這裏我將提供一些在現實生活中被證明有用並且有最新的研究成果做依據的策略。在你讀下去之前我想提醒你記住以下幾點：

三、父母和子女的衝突不是關於輸贏。

那是一些學會怎樣正確處理強烈的情感和一起解決矛盾的機會。當你發現自己面對一場拉鋸戰時，你不是失敗者。你是一個有機會學會什麼對你和子女最重要的家長。

四、有一些規律能幫助你識別子女的情感。

如果你覺得嘗試找出子女的感受很難，有一些孩子的行爲規律會幫助你做這件事。在本書中我會解釋怎樣利用發脾氣，壓力，發育和病症給出的資訊去找出導致衝突的真正禍根。

五、要讓孩子快樂的學習英語，就要給予孩子多方位多層次的.刺激。

學習英語，尤其是幼兒學習英語，不能僅僅從英語本身入手，需要依據孩子們自身的特點從多方位，多層次上給予刺激和引導，達到激發孩子學習興趣和潛能的目的。瑞德探知學堂，深入研究和借鑑了哈佛大學霍華德·加德納教授的多元智能理論成果，並應用於課堂實踐。在課堂上針對每一個孩子的優勢智能，運用多種遊戲活動，幫助孩子的優勢智能向語言智能正向遷移，從而達到學習語言的目的。瑞德英語課程注重語言和音樂之間的關係，注重語言本身的節奏和韻律美感，注重由肢體運動帶來的思維活躍，並將之正確引導向孩子對語言本身的理解和認識，幫助孩子理解語言，不畏懼語言和語言學習。這依託於瑞德探知學堂在腦神經醫學科學和語言學方面的獨特見解和認識，也是瑞德學堂堅持多方位多層次語言學習系統的原因和信心來源。

六、最後，要讓孩子快樂的學習英語，就要讓孩子學習到切合實際生活的英語。

只有孩子在生活中實際運用的英語，才能不斷地在孩子身邊出現，才能不斷重複強化記憶，才能讓孩子們發現語言無處不在，激發學習和探索的興趣，才能讓孩子對語言學習歡迎而非畏懼。瑞德探知學堂在爲孩子打下堅實的語音和韻律基礎後，着重強調孩子對實際生活中能夠應用的英語的認知，因爲這是孩子的“生命英語”。學堂強調關鍵詞的教學，這些詞是每天都會在文字中出現的單詞，是語法功能複雜多樣的單詞，是那些具有不規則變位的單詞。這些詞對於孩子將來的語言學習以及正確語言思維和運用習慣的形成至關重要。瑞德學堂相信孩子對關鍵詞的掌握決定了將來閱讀和交流的效率，是孩子們未來高效獲取資訊取得成功的重要基石。幫助孩子認識以關鍵詞爲代表的生命英語內容也就成爲瑞德探知學堂一貫堅持的目標。