小學教師的個人的讀書計劃範文
“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人的起點,但可以改變人的終點。”作爲特殊職業的我們更應該把讀書融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。因此我特制定以下個人讀書計劃:
一、讀書目標
1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行爲,不斷更新教育理念,提高教育教學創新能力和教育科研能力。使自己業務精良,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。
2、讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己的精神世界變得更爲豐富多彩。
二、讀書內容
《給教師的100條建議》、《小學教學設計》、《做最好的老師》、《賞識你的學生》、《教師的.智慧與真情》。
三、學習形式與措施
1、個人自學爲主,充分利用課餘時間閱讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成爲自己的自覺行動,學習成爲自己的一種需要。
2、讀書與反思相結合,提倡帶着問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用;讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
3、充分利用網絡,進行網上閱讀,瞭解、把握教育教學的資訊和動態。
努力做到把書讀舊,把自己讀新;把書讀薄,把自己讀厚,相信透過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。
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