幼兒園大班計劃表
在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。下面就是小編整理的幼兒園大班計劃表,一起來看一下吧。
一、情況分析:
自區域遊戲活動開展以來,深受孩子們的歡迎和喜愛。在活動的逐步展開中,幼兒的交往能力、動手能力、語言表達能力以及探究水平都明顯的有所提高,在遊戲過程中絕大部分幼兒也都有了規則意識。但,還有少部分幼兒在遊戲的過程中會出現能力上的差異、個別幼兒甚至會出現專橫、不願與他人分享等現象,爲了讓孩子們都能在遊戲的過程中與同伴友好合作,共同發展,增強對遊戲的興趣。本學期,我們將針對實際情況,來制定遊戲計劃,旨在透過一些列的遊戲活動來培養孩子們動手動腦,相互友愛和謙讓,形成良好的品質。
二、遊戲目標:
1、鼓勵幼兒樂意參加各種遊戲,體驗遊戲活動帶來的樂趣。
2、鞏固幼兒對角色遊戲玩法和規則的掌握,逐步增強幼兒的規則意識。
3、鼓勵幼兒積極動腦,能主動利用一些替代物進行遊戲,並根據遊戲自由想象活動的.情節,對積極創造遊戲情節的幼兒及時給予表揚。
4、豐富幼兒的生活經驗,深化遊戲主題,培養幼兒獨立解決問題的能力。
5、遵守遊戲的規則,收放、整理玩具時做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽老師對遊戲的講評,不隨意插嘴,下次的遊戲活動中能主動按照老師提出的要求遊戲。
6、透過遊戲促使幼兒在操作過程中發展他們的手部肌肉,自我協調和控制能力,鍛鍊他們的動手能力和言語交往的能力。
三、具體內容安排:
九月份:
益智區:做得對,說得好找格子我說你做
美工區:小小發型師小小服裝設計師漂亮的項鍊
表演區:理髮店擊鼓傳花詞語接龍遊戲
探索區:有趣的磁鐵我來找一找鏡子裏的我
十月份:
益智區:分分合合套圈圈傳口袋跳房子
美工區:鬼臉面具製作假髮我的拖鞋
表演區:鞋匠舞嘿呦嘿呦
探索區:萬花筒陽光接力賽大家來拼圖
十一月份:
益智區:找朋友比比誰的長這是誰的尾巴逛商場水果攤
美工區:泥塑項鍊吹畫撕貼畫
表演區:說反詞中國功夫
探索區:製造風水會搬家
十二月份:
益智區:找鄰居紙娃娃送信貼貼樂
美工區:大頭娃娃建造未來的幼兒園生肖賀卡老虎變變變
表演區:捉迷藏圖卡抽抽樂怪車開開
生活區:我會泡茶
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