教師假期個人讀書計劃
讀書使人明智,堅持不懈地讀書學習,就會使我們的精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,爲了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業務水平和師德修養。給大家整理了教師個人讀書計劃,歡迎借鑑!
教師假期個人讀書計劃1
一、指導思想:
以我校教師讀書計劃爲行動指南,透過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質,不斷進行教育創新;透過閱讀經典、名著來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標:
1、透過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時透過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。
2、透過讀書,培養自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,爲人師表。
3、透過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平。
4、透過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更爲豐富多彩。
5、透過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。
三、讀書宗旨:
讓閱讀成爲教學生活的一部分。
四、我的讀書安排:
經典閱讀:《玫瑰與教育》《改變,從閱讀開始》《教師的20項修煉》
選讀書目:《做幸福的.老師》《做一個聰明的教師》《小學數學名師教學藝術》
每月必讀:《山東教育》《小學數學教育》
繼續教育:以自學爲主,充分利用課餘時間熟讀:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行爲的變化》等書籍。
五、我的讀書措施
1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成爲一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺於書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯繫自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。
4、積極和組內教師相互交流,相互啓發,共同發展,並參與網絡論壇交流。藉此,提高個人人文素養,培養完善的讀書人格,使自己不斷成長,成爲有知識、更有文化底蘊的教師。
讀書吧!在我們人生的起跑線上,讓書成爲我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創造性!
教師假期個人讀書計劃2
曾聽有人說:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”同樣“一個人讀書不難,難的是一輩子讀書。”然而“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書,我們才能成長,才能實現理想。大凡有些成就的人,哪一個不是從讀書開始的呢?
我也曾有幸聆聽多位特級教師的課堂教學,他們的課給我的感覺就是一篇篇優美的散文,形散而神不散。我欽佩,我讚歎,我在思考,大師們如此簡樸的教學結構,爲何能變幻出具有如此豐富內涵的過程呢?課能夠上得如此簡單,但簡單的背後難道就沒有什麼了?我發現,每一位特級教師教學風格不同,但他們之間卻有相通之處。如朗讀聲情並茂,如對文字的挖掘有深度有廣度有個性化的理解,如讀書廣而精等。所有這些,都昭示着他們豐厚的人文底蘊。正是具備了深厚的文化底蘊才使他們在課堂上能得法於無法,從而“無法無天”。
這使我懂得,比學習大師教學藝術更重要的是多讀書,讀好書,好讀書。爲了促進自己的專業發展,使自己能勝任自己的教學工作,我特制定個人讀書計劃如下:
一、讀書目標:
1、知識提高:讓自己成爲更富內涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書資料:
蘇霍姆林斯基曾對教師的讀書提出如下推薦:“年輕的朋友,我推薦你每個月買三本:
(1)關於你所教的那門學科方面的科學問題的書
(2)關於能夠作爲青年們學習榜樣的那些人物的生活和鬥爭事蹟的書
(3)關於人(個性是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(即心理學方面的書。)”
我覺得前輩的話是很有道理的,爲此,我決定蒐集、購買、閱讀以下書籍:
1、國內外著名教育家及全國知名特級教師撰寫的專業書籍、文章。如蘇霍姆林斯基的《給教師的推薦》,如斯霞老師的《我的教學生涯》,如於永正老師的《教海漫記》等。
2、唐詩宋詞等優美詩文三百首。
3、國內外名人傳記。
4、當今心理學專著。
5、學生們應讀的書。
三、讀書方法及措施
1、養成不動筆墨不讀書的習慣,勤於做讀書筆記。並且筆記要有分類,有實用。
2、每一天確保半小時到一小時的讀書時間。
3、充分利用網絡,進行網上閱讀,瞭解、把握教育教學的資訊和動態。
4、堅持讀書與反思相結合,帶着問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
爲了能把自己的課上得更高效,更有吸引力,我唯有用一生的時間來備課了。期望自己每一天能不斷地補充自己的知識,與學生共成長吧!
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