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地理期末複習計劃範文3篇

篇一:高二地理期末複習計劃

地理期末複習計劃範文3篇

一、複習思路:

複習要結合我年級學生的實際,立足基礎,構建知識網絡。要面向低、中檔題訓練,注重提高學生運用知識的能力。梳理知識,從微觀上把握每一個知識點的內涵和外延,注重知識的基礎性和廣度。 二、複習策略:

本階段以專題爲主,一般有下列步驟:(1)看:看地圖、看課件上的動畫演示,變抽象知識爲形象知識。(2)講:主要是練習題。重點是講規律、講方法、講疑難、講網絡。(3)記:留出一定的時間讓學生記憶。(4)練:訓練題必須精選。(5)評:要評知識、評規律、評方法,評重點、評難點,評知識再生點、思維障礙點。要先從錯誤率最高的試題講評、從最有價值的題目講評。(6)思:由量的積累到質的飛躍,完成認識的昇華。 三、複習措施

1、以問題爲核心,優化教學方法

強化問題目標教學,明確課堂教學的重點方向。對教材內容歸納處理,結合各種資料,總結後整理在筆記本上,落實好基本知識。課堂上要及時加以檢查提問鞏固,然後引領學生注重運用。對於所做的主觀題目必需落實到紙面上,並加大檢查力度,杜絕只在選擇題上打對號,主觀性題目只看答案不動手的壞習慣。每次訓練都要以筆答的要求爲訓練標準,要求語言精煉、要點全面、條理清晰,做到回答問題段落化、層次化、要點化、序號化,堅決杜絕唸書回答和死背書回答,答題思路要清晰,邏輯要嚴密,語言要準確,加強學生的答題技巧指導,對各種題型的.基本要求和解題技巧,要結合具體實例講解, 2、精選題目,限時訓練,優化訓練過程, 3、加強備課與集體備課

充分了解學生學情,強化對教材的理解和把握。集體備課要突出重點:注重基礎的鞏固、結構的構建、難點的突破、能力的提升。

本年度工作總結

德:政治思想表現積極,恪盡職守,具有良好的教師職業道德,在工作中能夠做到廉潔自律。

能:業務水平過硬,具有較高的教學管理能力。注重自身業務技術的提高和知識的更新,積極聽課並且用心參與市區教研活動

勤:工作態度認真,勤奮敬業,遵守工作紀律。

績:認真履行崗位職責,擔任高二10班地理教學和高二備課組長工作,教學質量優良,獲得學生及家長的認可。

篇二:初一地理期末複習計劃

臨近期末,爲幫助學生理順知識,培養學生靈活運用知識、分析問題、解決問題的能力,形成完整的知識體系,特作複習計劃如下:

一、複習目的:

1、現在試題的一大特點是靈活、聯繫實際,死記硬背是不行的,必須培養學生綜合分析、解決問題的能力,提高識圖、析圖、解圖能力。地圖是學習地理知識的重要工具,在複習過程中,要使學生真正做到能識圖、會用圖、能根據圖示思考、解決相關問題。

2、使學生掌握好基礎知識,基本技能,讓學生學習到對他們終生髮展有用的地理知識。

3、透過複習彌補知識的缺漏,強化重點,解決難點,真正提高學生的地理科學素養。

4、使學生透過複習既在知識上有所收穫,又能增強學生的自信心。

二、學生現狀分析及對策

1、現狀:A、複習時間較短,不能進行全面系統的複習。

B、一部分學生仍不太會讀圖,個別學生,地理成績不理想,班級之間差距較大。

C、不過學生有信心繼續學好地理知識,各班學風濃厚,爭取取得好成績。

2、對策:

①一方面:發放複習資料,強調複習方法,複習要做到“四到”:眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心,對於易錯難寫字要動手寫寫,爲防止走神,邊記邊念。對照課本內容認真複習一遍,對一些概念性的內容,要強調理解記憶,佈置到位,目的要明確。教師每堂課先點一下重點難點,梳理知識脈絡,大部分時間留給學生自己。各班分組進行基礎知識過關,課代表每天公佈當天複習內容,要求組員到組長處過關,並簽名。

②第二方面:精講多練,以練爲主,在鞏固基礎知識的前提下,加強運用及識圖能力的練習和提高。並查漏補缺,以及綜合運用練習。主講全品上的課時練習。

③第三方面:落實。每天抽查幾個學生的基礎知識過關情況,及時督促。

④第四方面:指出重要地圖:南亞、東南亞、西亞、北極地區和南極地區等地圖

篇三:七年級上冊地理科期末複習計劃

八年級地理期末考試時間爲20XX年1月1X—1X日左右,從本週開始,地理正式開始進入緊張的複習階段,整個複習工作將圍繞以下兩個方面展開:

一、課堂內容複習安排。整個複習分爲二個階段:第一輪複習階段和第二輪測試階段。第一輪複習階段的工作重點主要是圍繞夯實基礎、整理和回顧各章節重要知識點和知識體系開展的。在策略上,複習時立足課本和清城區期末考試習題,把準大方向,做到有的放矢。具體做法,要求所有學生要將考綱上出現的知識點在書本上明確標註出,同時整理期末考試重點的地圖要求學生畫簡圖。複習書本內容時注重知識濃縮整理歸類,它的應用主要是針對一些學習能力和聽課效率比較差以及以往筆記完全弄丟的同學的。由於考試由庫爾勒市統一命題,因此一輪複習階段重在增加學生對書本的熟悉程度,給學生充足看書翻書的複習時間,喚起學生對舊知識的回憶和理解,溫故而知新。由於時間緊張,知識點不能一一細述,而是有側重的講解,原則上是採用簡單內容略講,重點、難點知識點詳講的方式。第二輪複習階段主要是綜合練習,模擬考試,能力的整體提升。讓學生對考試題型有一定的熟悉,增加信心,最後是再強調一些考試注意事項、答題的規範性、技巧性內容,疏導學生心理,正確對待期末考試。清城區期末考試試卷,難度不會很大,只要學生跟着老師的複習思路走,一般是不會很困難的。

二、具體時間安排。從20XX年1X月9日—20XX年1月1X日,如果在不沖掉任何七年級課的基礎上,滿打算給他們詳細的複習。。

整個複習進度非常緊張,每天都會思考如何高效複習、有效複習,及時調整和安排教學內容,及時關注學生的掌握情況和情緒動向。這4個多星期時間很短,在這有限的時間裏,相信老師都會盡力去幫助每一個需要幫助的學生,讓他們能考出自己理想的成績。

期末抽考的應對措施:

1、狠抓書本基礎知識的熟記,重視每個學生的基礎培養。

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2、繼續加大力度培優扶差,儘量縮小班級之間、學生之間的差距。

3、以練習卷爲範例,落實個考點到書本相應的地方,集中精力抓圖形練習。

4、對測試不及格的學生,加大幫扶力度,特別利用好學生之間的相互幫扶。

5、教師根據近幾年的城區考試試卷,出一份常見考點以及相關知識點的試題讓學生鞏固練習。