2021年精選家庭教育的語錄彙總59句

心可則爲欲，何必獨五欲。速可絕五欲，是乃爲勇士。《法句經》卷下，愛慾品以下是小編精心整理的家庭教育的語錄59句,歡迎大家閱讀。

1、故知人道，不要別觀，總觀無我一行亦得，若能明見身心無我，則是見道。《甄叔迦經》卷七十二

2、但於一法而自勤行，即於一切法如掌中得，何等一法？所謂大慈。《聖法集經》

3、要成爲讓別人欣賞的風景，你就必須走在別人的前頭。

4、若自了了知心不住一切處，即名了了見本心也。（唐）大珠慧海禪師《頓悟入道要門論》

5、光陰只方寸，卻演繹着各種離奇的故事。世間有善便有惡，有晴便有雨。所以有種文字是生活的縮影，是一種智慧也是一種禪，細讀慢品，方知其中真味。這樣的文字，是一粥一飯，一煙一火裏，經過時間的打磨，世間的歷練，以睿智之心沉澱下來的精華，是經得起重複咀嚼的文字，值得一讀再讀的。

6、菩薩摩訶薩修學一法通達一切法者，所謂般若波羅蜜。《勝天王般若經》卷一

7、幸福不在對岸，而在心底，幸福並不是高深莫測的哲學，而僅僅是一種簡單的心靈變化。

8、父母對待兒女，傳承着他人無法替代的關懷和彼此心靈的默契。漠視親情，會成爲冷酷的人；忽略親人，將失去最寶貴的心靈財富。天下做兒女的，像父母對待自己一樣去回報父母吧，雖然報答不完，但也可以慰藉父母和自己的心靈。

9、如何達到生死自在的境界？唯有靠平常多培養"能捨"之心，方達提得起、放得下之境界。

10、佛陀常常警惕弟子，即使已經智慧圓融，更應含蓄謙虛，像稻穗一樣，米粒愈飽滿垂得愈低。——證嚴法師

11、夫不知萬法唯心，泛求諸事事物物，安得不罔；不知心具萬法，獨取一昭昭靈靈，安得不殆。（明）澫益《靈峯宗論》卷五，聖學說

12、粗言利刀劍，貪慾磣毒藥，瞋恚熾盛火，無明極重暗。《天請問經》早安！

13、心地無非自性戒，心地無念自性定，心地無我自性慧。

14、父母唯一應爲孩子做的就是找到孩子的熱情所在，並鼓勵全力以赴地去追求，併發揮得淋漓盡致。找出熱情所在是一個辛苦又玄奧的過程，需要很大的自由空間，父母若施加壓力只會適得其反。父母只要告訴孩子做選擇時不要考量地位或收入，要問心中的真誠與共鳴。

15、傳說皮格馬利翁愛上了一座少女塑像，在他熱誠的期望下，塑像變成活人，並與之結爲夫妻。爲什麼會出現這種奇蹟呢？由於羅森塔爾和賈可布森都是著名心理學家，教師對他們提供的名單深信不疑，於是在教育過程中就會產生一種積極的情感，即對名單上的學生特別厚愛。教師們掩飾不住的深情在教學過程中透過語言、笑貌、眼神等表現出來。在這種深情厚愛的滋潤下，學生自會產生一種自尊、自愛、自信、自強的心理，在這種心理的推動下，他們有了顯著進步。這一效應就是期望心理中的共鳴現象。

16、女孩子一定要經常旅行，不能做宅女。對於一個女孩子來說，見識最重要，你見的多了，自然就會視野寬廣，心胸豁達，女性所特有的一些弱點便會淡化，優點便會突出了。

17、有些父母，幼兒園老師，教寶寶數數時，看見他們掰着手指頭數，就會要求他們放下手，要求心裏記。心理學家說，這種數數方法並不科學。正確做法：數數時不妨讓他們數數手指，衣釦，玩具等，從具體的東西一開始。掰指頭數數是孩子數學概念發展必經的階段。

18、幾年的情感都刻在了我的記憶裏，您對我的好，您的語重心長的話，一天的時間，表達不完我對你的感激之情，謝謝您！

19、友誼可以築起一道堅實的防線。

20、當你說不時，你要使不聽上去象是一樣好聽。

21、這種權利我沒有，要是我有，我一定比上帝慈仁。

22、我永遠不會做讓自己內疚的事情。

23、人的本質不是物，而是心靈……人的生命是在不斷的希望中延伸。"

24、現在的某些學校是官場、市場、名利場……"

25、幸福是一種有希望的等待。"

26、最漂亮的東西是說出來的，最齷齪的事是做出來的。"

27、可是 好象往往是適得其反 啊。"

28、原始社會，無自然力者無人格。

29、對於人性和道德報的期望越低失望越少。

30、老師，您是雨露，灌溉着幼苗的夢想；您是太陽，照亮了學子的前程；您是馬達，推引着我們進步。今天是教師節，沒有豐厚的禮物，只有簡單的祝福，願您每天笑容滿面，幸福快樂。10愛國教育，至誠諄諄；尊師重道，你的囑願；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，無悔無怨；你的形象，高大燦爛；教師節到，學生祝願；願你健康，一生平安！

31、花不是盯着開放的，是在無人的角落靜靜地自然開放的.。

32、我們身邊的好學校，就是那些奮發向上、充滿活力，促進教師發展、學生成長，對社會負責，一天新似一天，越辦越好的學校。

33、溪聲盡是廣長舌，山色無非清淨身。

34、須知對待之見未忘，尚未能出世間。

35、凡聖情盡，體露真常。

36、是非生滅，一由自心，若能無心，於法即無礙、無縛、無解，自體無縛名爲解脫。

37、出世法必須離開分別心，在絕對上作觀。

38、悟寂無寂，真知無知，以知寂不二之一心，契空有雙融之中道。無住無着，莫攝莫收，是非兩忘，能所雙絕，斯絕亦絕，般若現前。

39、欲見本性，必應離名絕相，破其我見。

40、知念之本身，當下即空，便不致執虛爲實。

41、不作聖心，名善境界，若作聖解，即受羣邪。

42、一次考試的分數不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮，從長遠來看，讀書也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關係實在重大。

43、想像能力在2歲左右出現，隨着幼兒大腦皮層的發育，想像能力獲得了進一步發展。2歲時，說話用的詞一般已達500個左右，3歲時可達1000個左右，已能將詞連接成有次序的語言，能把許多詞接通或形成詞的鏈鎖，然後牢固地記住。

44、情感的發展、情緒的飽滿與否，在幼兒的健康及心理中起着十分重要的作用。在日常活動中，應使糾兒保持着積極和愉快的情緒。周圍人或事物的影響，促使幼兒的情感日益複雜化。

45、您用粉筆譜寫一篇篇樂章，用汗水澆灌我們成長，用知識填充我們的本領，用智慧教會我們社會人生。

46、沒有鮮花的妖豔，沒有鈴聲的悅耳，雖然只有寥寥幾語，但我的祝福永恆，我的問候依舊。

47、論行爲，習慣重；論學習，思維重。

48、逼迫孩子優秀，孩子能優秀十五年，鼓勵孩子優秀，孩子能優秀一輩子。

49、知識如果不能生成智慧，那麼知識就是"知障"，知識就變成了垃圾。

50、我們中國現在太重視大學的教育而忽略了幼兒教育，豈不知，在中國，幼兒教育才是最應重視的教育，因爲中國的家長幾乎就不懂教育！

51、每個孩子都是天使，每個孩子都是第一名，每個孩子都是冠軍，如果不是，他（她）就來不到這個世界上！可是爲什麼後來孩子與孩子之間的差距那麼大呢？拉開差距最大的環節就在家庭教育！

52、把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生。要想得到一年的收穫，就種穀子；希望得到十年的收穫，就去栽樹；要想得到一生的收穫，就去育人。

53、用我的真誠、執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啓迪學生美好的心靈。 用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。做本真教師，教本色語文，育世紀人才。 教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

54、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

55、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。想教孩子如何正派爲人，教師應先從自己正派爲人做起。教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。好筍出好竹，好師出好徒。

56、令狐沖，你劍法極高，但若單打獨鬥，也打不過我。

57、生活就像一箱子手榴彈，你永遠不知道哪一顆會送你見上帝。

58、沒有規矩，不成方圓。有了權利，就得令行禁止。

59、霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空前進的腳步。