初中看開學第一課感想

《開學第一課》每一年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利於增進教育的實效性。接下來小編蒐集了初中看開學第一課感想，僅供大家參考，希望幫助到大家。

篇一：初中看開學第一課感想

本是昏昏沉沉的一天，但是下午觀看了《開學第一課》，一下子提高了我的興致。在《開學第一課》裏面有許許多多的傳奇人物。他們之所以傳奇，是因爲他們有着同樣的特點——有夢想，會爲夢想而奮鬥！他們比平凡人付出了更多的時間與精力。

在《開學第一課》裏，我感覺到了王亞平那飛天的夢想；付麗娟那長達6小時的艱苦訓練；還有廖智爲夢想所忍受的痛苦與煎熬；和郎朗的特技與嫺熟都是他每天花大量的時間練成的；甚至還有普通人鄭亞波的兒子能上學，能交流，能彈鋼琴，是與她自己的努力分不開的。這些人爲了實現自己的夢想，不顧一切地努力，最終綻放了屬於自己那最美麗的花朵。

他們爲什麼有自己的夢想？他們又爲什麼爲了夢想而不顧一切？因爲他們想讓自己的人生具有挑戰性，有目標，有規劃，有自己的想法與主見。因爲他們不想讓自己的夢想成爲一種口號，他們不願意每天都不努力，他們不想讓自己的人生荒廢！他們也是人，爲什麼同樣是人我們卻沒有像他們那樣大的成就？因爲我們沒有他們那樣勤奮。愛迪生說過：天才是99%的汗水和1%的靈感。杜甫也有過同感：讀書破萬卷，下筆如有神。你不多讀書，不多積累知識，提起筆時怎能洋洋灑灑，天馬行空，行如流水？通往成功的道路上，必經之路就是勤奮。

如果說夢想是一艘船，那麼在廖智的海洋裏就有一艘巨型的船！

她在大地震中失去了唯一的女兒，失去了唯一的一雙腿。她是倖存者。按理說，逃脫了地震魔爪，她應該感到高興纔對。可她高興不起來，女兒沒了對她來說已經是一種極大的痛苦了，更何況雪上加霜——失去雙腿？

她曾經的舞蹈夢想就因爲失去一雙腿而破滅嗎？不，她不甘心！

她忍住假肢與面板之間摩擦的劇痛，一步一步的練習着，即使痛苦的喊叫，汗水流淌，也一定要咬緊牙關堅持下來。不出一個月，她能在家中自如走動，不出一年，她可以出門活動。這是一個奇蹟！是什麼支撐着她這樣做？是她的夢想，她不甘心輸給命運。 現在的她可以輕鬆自如地跳舞，她憑藉着夢想的力量，舞出了她美麗的人生！夢想揚帆起航，行駛在努力的海洋。夢想需要實踐，實踐離不開努力！

我的夢想很平凡，和大部分同學一樣，但想要實現卻需要大量的時間，大量的努力——以優異的成績來回報自己含辛茹苦的家人！他們把我撫養長大，這期間付出了多少愛，對我有多少期待，我沒有理由拒絕這個“任務”。這個夢想聽似簡單，卻需要一個人的不斷堅持，不斷奮鬥，不斷努力來實現！

夢想會化壓力爲動力，它會“促使”我前進！我會爲了我的夢想，努力學習，規劃時間，充實人生！

篇二：初中看開學第一課感想

到現在我都忘不了那年的開學第一課，以往都是九月一日播放的，但那年的開學第一課卻在九月三日，我本以爲今年的開學第一課也在九月三日，可拰我意想不到的是今年的開學第一課卻在九月二日。於是九月二日那天晚上八點鐘的時候我開啟了電視機調到中央電視臺二套。聽上面的撒佩林老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運動員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星還有神州九號的宇航員劉洋等演藝名星都要來做“老師”。

我記得最讓我難忘的'是佩林老師說的這麼一句話；大家喊撒老師的時候一定要把音說準了，千萬不要喊成傻老師！

第一個出來的就是我們的神舟九號的宇航員劉洋姐姐，只見她昂首挺胸地走向舞臺中央的講桌，拿起話筒意味深長的說；我想大家都幻想過太空吧！當我第一次從神州九號飛船的玻璃窗內看到太空的時候，那種從來沒有過的感覺深深的讓我的心感到顫抖，有人說；太空就像是萬花筒裏的世界，但真正地太空的美是無法語音來準確的來形容的。只有當你真正的進入太空才能明白它真正的美！謝謝大家，接着鞠了一個躬，然後走下了舞臺。

接下來大屏幕上顯示出了姚明叔叔爲我們講的一席話；

因爲我在非洲的原因，所以就不能參加你們的開學第一課了，這一點我表示非常的遺憾。在這裏我真心的希望你們能在這一學期裏能夠學習一帆風順，生活有滋有味。謝謝大家。

看到了這些讓我感到非常自豪，我想我一定要在這一學期裏勇往直前，天天向上。

篇三：初中看開學第一課感想

一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長城長，一豎字鏗鏘。宮商角徵羽，琴棋書畫唱，深愛這土地，絲路到敦煌——“龍文”短短的幾句歌詞卻足以表現中國語言。漢字的博大精深。

中國話要講究抑揚頓挫，字正腔圓。最標準的要數普通話了，普通話最練舌頭的功夫，如“十四是十四，四十是四十”中的“四si”是舌前音，“十shi”是舌後音，要想說好中國普通話可要下一翻功夫的。中國有五十六個民族，這些民族有着不同的民族語言與文化。生活在西瑪拉雅山腳下，住在布達拉宮的西藏人民說的是藏語，“扎西得勒”的漢語意思是“吉祥如意”。生活在大草原騎在馬背上飛弛的人——蒙古族人們所說的蒙語。但隨着中國經濟的發展，少數民族與漢族互相融合，自己民族的文化也已失傳，比如黑龍江省的赫哲族，現在只能是口口相傳爲教授本民族的語言，而文字卻已失傳，爲此我感到很遺憾。

“龍文百斛鼎，筆力可獨扛”，這是韓愈的一句讚美中華文字的名言，今天，我們所書寫的漢字已經很簡便了。從倉頡造字到甲古文，再到我們今天的漢字，經歷了四千多年的演變。中國的漢字如同天上的星星一樣多，用氣勢磅礴，生動形象，古色古香，耐人尋味來形容中華漢字。有一句古詩是“天門中斷楚江開”中的“斷”字，可以理解爲楚江把天門山攔腰劈開，水再兇涌也劈不開山，但在古詩中用“斷”字代表着水的一種超常的力量，可見漢字的氣勢是那麼磅礴！漢字中還分爲多音字，記得我五六歲的時候，我看到街面上“大連活海蔘shen”的牌匾，而當時我卻讀成了“大連活海蔘can”，惹得大家紛紛大笑，當時的我還不知道怎麼回事呢？還以爲大家是看我能讀出這麼多的字而高興呢！事後才知道參can又讀參shen，是一個多音字，好尷尬啊。漢字還有許多和偏旁部首有關的字，如“口”字旁：吃。味。嘴。喧等，“木”字旁的有林。村。森。杆等，一看到部首就知道字的涵意。還有許多漢字同音不同字的詞，五年級時學過的一篇課文“枇杷pipa”和“琵琶pipa”，雖然兩詞的讀音一樣，但意思可差得遠，“枇杷”是水果，而“琵琶”是樂器。此“枇杷”非彼“琵琶”。“若使琵琶能結果，全城簫管盡開花”。學過了這些漢字的精華，我越來越對中國漢字產生的更強烈的學習興趣了。

也正因爲我們的祖先創造了文字，逐漸用於人們的生活之中，被廣泛的使用，又促使我們偉大的民族發明了讓世界爲之驕傲的四大發明中的兩項，那就是印刷術和造紙。

我慶幸生長在中國，我熱愛中國語言和漢字，更熱愛我的祖國。我爲祖國所擁有的五千年悠久的歷史和燦爛文化而無比的驕傲和自豪！我作爲跨世紀新一代接班人，講好中國話，寫好中國字，必將把中國語言，中國文字發揚光大！

篇四：初中看開學第一課感想

今天，我觀看了中央電視二臺的一個名爲《開學第一課》的節目。

在《開學第一課》中，分爲了三部份。

第一部份的主題是潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊國家舉重隊員，在他們認爲，潛能並不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個意思，那就是超越自我。不錯，在我看來潛能也是這個意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發出來潛能。

而人的潛能是無限的，不可能一下子就全部開發出來，怎麼辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰自我，超越自我，才能開發出自己的潛能。第二部份的主題是堅持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅持的故事。堅持在人的一生中也是一個非常重要的信念。堅持，往往才能成就大事。堅持的意思很簡單，就是不拋棄，不放棄，認定了的事就要做到底，不管別人怎麼說，怎麼看，你都要幹下去。就像那句名言說的：堅持就是勝利！

第三段是最後一段同時也是很關鍵的一段，主題是團隊精神。嘉賓也是非常能體現團隊力量的嘉賓中國男籃隊。

籃球這項運動不僅是力量技術的結合，更重要的是團隊精神，你這支籃球隊只要有團隊精神和過硬的技術，就能百戰百勝。團隊是什麼？就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈！“衆人拾柴火焰高”，難道不是嗎？這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團隊的力量嗎？團隊的力量是無限的！

在《開學第一課》中，有許多動人故事，有許多遊戲，有許多安全知識。環環緊扣、缺一不可。套在一起只爲了一個理念“知識保護生命”。