2021《開學第一課》的觀後感（精選23篇）

當看完一部影視作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？寫一份觀後感，記錄收穫與付出。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《開學第一課》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《開學第一課》的觀後感 篇1

一年一度的《開學第一課》終於播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。一點一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一羣羣可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍着，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前；它們好像一條條清澈的小溪，流過筆尖；它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。

中國的漢字發展至今，已經有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分爲七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時代用的字型形狀也不同。我們現在常用的是楷書和行書，楷書的特點是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。

漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背後都藏着豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字裏很多有趣的字謎。如：畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長（日）。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好（香）。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭（碧）。一點一橫長，你若猜不出，站着想一想（立）。好像這樣的字謎還有很多。

中國的漢字真是有趣極了！我愛這變化多端的漢字，更愛它背後的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。

王寧教授說，漢字和漢字文化能綿延不絕，生命就在民間。爲了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

《開學第一課》的觀後感 篇2

今天，我觀看了中央一套播出的《開學第一課》。在這四節課中，給我印象最深的是第一課——孝。

首先，這節課的老師先讓同學們看了一段視頻，視頻的大致內容是這樣的——有一個人，他的爸爸已經七十五歲了。這位老人很喜歡音樂，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問老人：“你去過哪兒啊？”“哪兒也沒有去過！”“那等我長大以後就帶你去啊！”老人連連說好。他聽見了，想：自己應該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風景。於是，他就改裝了一下舊摩托車，帶父親去看全國的風景。在外出的六年裏，他們一共走了十幾萬公里，去了安徽、河南、山西、陝西等十幾個省份大大小小的景點。他們越騎越遠，最後竟然騎到了北京！他們家裏的一面牆上，貼了整整一牆的父子倆在全國各地遊玩時留下的合影照片！

這是什麼？這就是孝！

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”樹想要靜下來，風卻不停地颳着；當子女想要去贍養自己的父母時，父母已經等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩外傳》。

這時，我想到了自己：有時候，我有一點點不高興的就衝爸爸媽媽發脾氣，可是爸爸媽媽仍舊爲我做好我暫時幹不了的事，可是我卻不領情……看了這個後，我真的覺得自己做錯了：我應該自願幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時候努力剋制住自己不生氣，爭取做爸爸媽媽眼裏的好孩子。我還要爲以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長大以後，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂其心，不違其志。”

這一節課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應該忘記的文明傳承！

《開學第一課》的觀後感 篇3

今天，老師給我們看了《開學第一課》，並要我們做筆記。開始了，這次的主題是“乘着夢想的翅膀”。

首次出現的人物是一個十分有愛心的像春天般的兩個老人，他們自己生活經濟都十分困難，還每月幫助遠安的聾啞學校寄200元給他們。學校十分感謝他們做出的貢獻，想找到他們，他們就憑着信上的地址找到了他們的住處，落款人的名字叫高振寧，他們詢問別人了好久，別人都說沒有這個人，他們就給報社的記者打電話說要找到高振寧這個恩人。終於在一間破舊的屋子裏面找到了高振寧這個人了，一進門，屋子裏一片漆黑，破舊不堪，高振寧出現了，他們把實際情況告訴了記者，其實高振寧這個人不存在，是三個人的名字組合起來的。就這樣，高振寧被評上了春天般的人物。

在黃柏山裏有一個小學，那裏十分的貧困，家長無論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學校，他們的老師——劉發英，成爲了網絡愛心助援，她每天都會跑丘資、長陽、宜昌三地。她在36年內幫助了480個孩子，成爲了愛心助援人。

袁裕校的父親是出了名的破爛王，他經常迷上人家覺得毫無意義的東西。從1890年到2009年他記載了家裏的百年檔案。他總是把破爛收藏起來，還把它們分類、整理。袁裕校做了一個家庭博物館，還記載了上6萬字的書。我覺得這是一種責任心，傳承下去，傳承給每一箇中華兒女。他在30年內收集了2萬多件歷史文物。

一個被稱爲“觀音姐姐”的邰麗華，她從小就聽不見，說不了，但她並不抱怨她的父母，就這樣她進入了無聲世界。她曾經在春節聯歡晚會上表演了“千手觀音”這個節目。

新的學期開始了，我們要做像他們這樣的人物。

《開學第一課》的觀後感 篇4

開學嘍！懷着一份期待和興奮，我邁進了五年級的教室。現在，我是高年級的學生了，心裏想着：這可是嶄新的學習生活，我一定要努力，取得更好的成績。

老師推薦我們看中央電視臺的《開學第一課》。看着，看着，我的眼裏噙滿了眼淚，我一次又一次地被深深地感動了。我更下定決心要努力學習，因爲著名影星成龍告訴我們：“付出越多，得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中，從乒乓球巨人鄧亞萍的身上，從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中，我更明白了成龍這句話的意思。

90分鐘的節目，時時刻刻在告訴我們“幸福是什麼？”幸福是積極的生活態度。

劉浩是個盲人，但是他熱愛音樂，全身充滿了自信。母親爲了劉浩能學習鋼琴，帶着他和200元錢，敲響了幾十個音樂老師的門，遭到拒絕後，他們也不氣餒，終於，在社會的幫助下，他開始學習彈鋼琴，實現了自己的願望，他把音樂當成時自己的生命，在音樂中收穫了幸福。劉浩是個殘疾人，他對生活的積極態度令我感到慚愧。從小，媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓，但是我總是懶於練習，遇到難的曲子就發脾氣，不想學了。對於枯燥的練習能逃就逃。所以學習的進展不快，媽媽很擔心，我卻不以爲然。今天看到劉浩的故事，我才幡然醒悟。作爲一個健康的人，我更應該用積極的態度去生活、學習。在這樣好的條件下，我更應該努力付出，纔會找到幸福的方法，瞭解幸福的真諦，邁向幸福的人生。

幸福是一份好心情，幸福是家裏溫暖的燈光……

《開學第一課》的觀後感 篇5

今年的《開學第一課》主題是中華驕傲，其中含有五課。

第一課：字以溯源。我們認識了美國的“漢字叔叔”理查德希爾斯，從他的講述中，我們體會到了他對漢字那濃濃地熱愛之情。接着，我們看了一個好玩的拼字遊戲——人體拼字，從遊戲中我們更加體會到了漢字的有趣和奇妙。

第一節課“字以溯源”，讓我們知道了前輩們爲了傳承漢字，而堅字一生的故事。因爲我們的漢字在世界上非常流行，所以這就是我們的驕傲所在。

第二課：武以振魂。讓我們感受到了中華武術博大精深，一招一式都透露着民族的浩然正氣。

第三課：棋以明智。從圍棋冠軍柯潔的講述中，我們不僅感受到了棋的變化有許多種、挑戰難度極大，還感受到了柯潔在還沒有成爲圍棋冠軍之前那永不放棄、堅持不懈的精神。聽完了圍棋冠軍柯潔的故事，我們接着感受鋼琴演奏的魅力。聆聽完鋼琴演奏家郎朗、兩位鋼琴少年徐子航、李俊傑和機器人特奧的演奏之後，我們感受到了琴聲的優美以及科學家與發明家的偉大，透過他們的努力，才創造出了今天這神奇的鋼琴機器人。

下一課“文以載道”，讓我們認識了翻譯家許淵衝，接下來讓我們走進絲綢新路，去看看它的故事。

第五課：絲綢新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德爲我們講述了一個感人的故事，讓我們感受到了巴基斯坦的人們和中國的人們那深厚的友誼以及兩國之間相互的關心和關愛。

透過“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”這五課，我們感受到了中華文化的魅力以及它所蘊含的無窮的奧祕，都需要人們一點一點地去發現、研究。這些具有獨特魅力的文化已經在世界上非常流行了，難道不值得我們驕傲嗎？

《開學第一課》的觀後感 篇6

今天，是開學的第一天，我們在教室裏看了《開學第一課》，在第一課上告訴了我們一些道理，有夢就有動力！2013年的央視開學第一課非常勵志，關於夢想，我們有太多太多的話語要說，爲了實現夢想，我們要毫不動搖地堅持我們的夢想。

在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼裏，夢想是可口的飯菜，是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼裏，夢想就是能夠看清這個時間，和正常人一樣自由快樂地生活。運動員眼裏，夢想是支撐着自己永不服輸的信念，只要你堅持自己的夢想，你就會有所收穫。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是一縷陽光，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。夢想是有驚人力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想不僅僅是2013年央視開學第一課的主題，夢想更加是我們一輩子的主題。爲了實現自己的夢想，大家都要全力以赴。開學第一課裏的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢”，她也是一位平凡普通的人，但是她堅持了自己的夢想，用行動去實現自己的夢想，我們要向王亞平姐姐學習。2013年央視開學第一課的勵志人物還有不少，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......

看到別人的成功實例，我們不能放棄自己的夢想。我們在追夢的時候，會遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動來治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強。要相信自己，請堅持下去，迎接你的，便會是成功。夢想，要腳踏實地，一步一個腳印。

《開學第一課》的觀後感 篇7

一年一度的《開學第一課》終於播出了！我十分期待這次的節目。今年的主題與往常不同，這次的主題和＂漢字＂有關。

漢字是我們中華民族的驕傲！是祖輩們智慧的結晶。所以漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的全文再到秦朝時代的小篆，之後又到漢朝的隸書，然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字型，又各自有自己的特點。我真想讚歎一句：我愛你，中國的漢字。

說到甲骨文，這次《開學第一課》邀請來一位北京師範學苑的王寧教授，她向大家講述了＂正直＂這一詞的甲骨文，寓意是目不斜視，奔向目標，這個詞的寓意實在是太棒了，所以爲了自己，一定要changeyou！

本期節目讓我感動的是一位老人一一許淵衝。他已經有96歲的高齡了，而且還是一位翻譯家。許淵衝爺爺向我們介紹了古詩詞中的三大美：意美、形美、音美。他還獲得了許多獎項，他真是讓我佩服不已。我爲他感到驕傲、自豪！

我們不僅要學文，還要學武，所謂的是文武雙全。這次《開學第一課》也邀請今年暑假中放映了一部風靡全國電影《戰狼2》的主播吳京。吳京從小就練武，渾身上下受過很多次傷，但他不服輸，挫折讓他拼搏，讓他變得更加堅強、這纔是真正的英雄！

漢字是學習中國文化的基石！她就是來自巴基斯坦的漢語之母～米斯巴·拉希德。她想把中國的漢字一直在她的祖國傳統下去，想讓更多人認識漢字的神奇與美妙，她作了一首詩大概意思是中國是她的第二個可愛的故鄉……她這句話感動了所有人。

漢字，你是祖先留給我們一筆豐富的寶貝歷史文化遺產，在我們心裏擁有至高無上的地位。讓我們人與人之間有了感情的交融和溝通。讓我們的生活更加有意思！

《開學第一課》的觀後感 篇8

昨天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，這次的主題是“創造向未來”。

其中有一位名人的話給了我很深的感觸，他就是成龍。他說他小時候就想成爲一個英雄，再經過這麼多年的努力，他終於成爲了一個武打明星，在電影中演了一個又一個英雄。他拍電影的時候，有很多危險動作，他都不用替身，而是自己上，所以他經常受傷，甚至身體上幾乎沒有一處沒受過傷的地方。我震撼極了，這是有多大的意志力啊！但是我轉念又一想，這不正是追求夢想的過程嗎？你定下目標和夢想，總歸要去實現，結果不可能自己跳到你跟前，你就得去努力，努力離目標更近一步。當你發現你一步步走向夢想，它就在你眼前的時候，就意味着你實現了自己的夢想。

再說回我自己，我也有自己的夢想。一個是取得好成績，考上心儀的大學，另一個是當一名警察。第一個很好理解，因爲人人都想要有好成績，但第二個可能很少人理解，我一個女生爲什麼要去做警察呢？其實我本身是一個喜歡運動的人，身體素質不錯，是個不折不扣的女漢子。我也喜歡警察，因爲我知道，警察可以保護我們。我知道做警察會有很多危險，但是我不怕，我會努力地去實現它。等我當了警察，我會用自己的力量去幫助和守護這座城市。

《開學第一課》裏的兩個實驗也給我留下了深刻的印象。一個是非牛頓流體，一個是無殼小雞孵化。我比較喜歡無殼小雞孵化，因爲它向我們展現了小雞的孵化過程，也講述了一個小生命的誕生。而且我們在家也能做這個實驗，親自見證一個生命的誕生。

《開學第一課》每年的內容都不一樣，也都能教會我們好多好多道理，希望它一直辦下去。

《開學第一課》的觀後感 篇9

快樂的暑假結束了，今天是開學第一天，同學們又回到了283班這個溫馨的“大家庭”，大家臉上都露出了甜蜜的微笑，每個人都分享、評價了自己的假期生活。

晚上，我們一家人吃過晚飯後，圍坐在電視前，觀看一年一度的《開學第一課》，精彩的節目開始演了，我聚精會神的觀看着節目。首先，是成龍老師和現場觀衆的隔空對話，他主要講述了他演藝生涯中曾有過多次受傷但仍堅持工作的拼搏故事，他想透過這些故事告訴我們青少年們不管遇到什麼困難，只要勇往直前，努力拼搏纔會實現夢想，纔會成功。

接下來的，是解老師把他的攝影作品帶到了觀衆現場。把這些照片一一展現在我們眼前，其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。現在，他們都長大成人了，但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋，走上去非常危險，那是他們每天上下學的必經之路。透過這張照片我想到了他們爲了學習知識，不怕艱苦，在這麼危險的環境下依然堅持着去上學，風雨無阻，而我們每天有父母開車接送。生活在寬敞明亮的教室裏，我們有什麼理由，不好好學習呢？相比之下，我們要用優異的成績回報老師，回報父母，回報社會。用解老師的話來說:“知識改變命運，夢想成就未來！”

最後是王桐晶姐姐的超級珠心算，俞敏洪老師的關於奮鬥的演講，和非牛頓流體的小遊戲……

看完了《開學第一課》，讓我懂得了，只有努力拼搏，不斷奮鬥。才能實現自己的偉大夢想。

《開學第一課》的觀後感 篇10

就在昨天晚上，我認真觀看了《開學第一課》，裏面的內容讓我深有感觸。

其中，紀實攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ，他的“我要上學”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，他們都是農村孩子渴望上學的真實寫照，都在解海龍拍攝的照片中一一展現出來。沒想到，解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天，張天義和胡善輝帶着家人來到了現場，他們透過知識改變了自己的命運，他們的夢想也使他們成長。這讓我感動，也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。

世界珠心算冠軍王桐晶，一上臺我就注意到了她全身的勳章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰，但這神奇的技能並不是平白來的，在她令人羨慕的背後，還有着十二年的不懈努力，她訓練生涯中做過的卷子，能鋪滿100間小學教室。這讓我在驚歎的同時也明白了她這全身勳章的來之不易。她告訴我們，人只有不斷挑戰大腦極限，纔能有新的探索和發明，想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發。

無殼孵小雞的實驗也十分有意思，節目帶來了引起大量關注的中國首隻“無殼蛋生雞”——小茶缸，並揭祕了它的成長。還邀請了中國農業大學老師芮磊與青少年代表王源一起在現場展現了實驗過程。其中有一個亮點很引人關注，就是王源在最關鍵的一步上頻繁失敗，但他堅持不懈，最後終於成功那部分。我想這就是所謂的科學精神，在不斷失敗中依舊堅持不懈，不喪失對自己的信心，最後總會成功。也讓我們懂得要以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。

其實這次節目的內容有很多，我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節目特別有意義，讓我感受到了夢想、奮鬥、探索的重要性。

《開學第一課》的觀後感 篇11

《開學第一課》終於播出啦，我懷着複雜的心情準備來觀看這個好節目，今年的主題爲創造向未來。

愛迪生讓我們走進了電的時代，從而告別了油燈和蠟燭的微光時代，瓦特發明了蒸汽機，從此人類就告別了用牛車或馬車的時代，從而乘坐上動力機車的快速時代在科學上的創新，讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。

每當我羨慕孫悟空一個跟頭翻十萬八千里時，我就想到現在的飛機、火箭、宇宙飛船，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。創新是人類探索進步的源泉，創新改變世界，創造未來。

當今世界局勢日新月異，這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。回看中國近代的那些流血艱難歷史，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想，用創新來創造屬於我們的未來。 創新並不只是那些所謂的天才們纔有的事情，創新是屬於每一個人的。雖然我們也許會遇上許許多多的艱難險阻，但只要我們付出努力，講究方法，我們一定會有成績。

沒有付出艱辛，什麼夢想、未來不過是一句空頭支票。還記得愛迪生夜以繼日的工作，竺可楨不管嚴寒酷暑，都堅持觀測天氣，詳細記錄數據，中國研究航母的專家盡累倒在工作臺上，這些事實告訴我們在創新的道路上要付出艱辛，要有堅定的信念。

我作爲一名小學生，在學習上，我們要學會獨立思考，勇於思考，不斷創新，逐漸養成了獨立思考的好習慣。同時我們要有信心，要有目標，要有奮鬥方向，多閱讀書籍，多鍛鍊自己，不斷增長自己的知識。創新正是從小事做起，從身邊的事做起所以我們要好好學習，天天向上，將來爲祖國的科技事業做出貢獻，爲人類的美好生活而不懈努力。

《開學第一課》的觀後感 篇12

今年的《開學第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了“非牛頓流體實驗”的互動遊戲，讓我體會用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮鬥才能取得成功。

社會上常流傳着這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經驗，終將被社會淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮鬥的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮鬥來作證，正如“一波三折”那樣激烈。

人生，是一個奮鬥的過程。有時，奮鬥是人生的補充劑。

從前有兩隻小青蛙，溜到農民的房子裏玩。它們站到一個罈子沿兒上跳舞時，不小心滑進裏面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢划動着，與死亡對抗着。經過幾百次的奮鬥，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會。

人們常說：患難出人才。也許奮鬥中也會遇到挫折，但總是能化險爲夷，迎來成功。

愛迪生在99次失敗後，努力奮鬥，總結經驗，終於發明了電燈，爲人類作出了巨大貢獻。

中國的一批先進分子，在不斷奮鬥、探索中，找到了民族的求生之路，爲新中國的明天開拓了紀元。

有時，奮鬥是信念的必須。

奮鬥中，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理；

奮鬥中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨；

奮鬥中，比爾蓋茨毅然休學，愛其所愛，創立微軟。

有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮鬥，人生將會出奇絢麗。

人生，需要競爭支撐，也需要奮鬥作伴。

《開學第一課》的觀後感 篇13

晚上，我和媽媽準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。它總共分爲五個篇章，其中讓我最感動的是第四節課——“文以載道”。

給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵衝老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面，更有獨特的。他白髮蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長的手臂上，一根根青筋清晰可見。他拄着棕色的柺杖，慢慢地走到了舞臺中央。

許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來，聲音洪亮有力：“同學們，中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》爲例，具體闡述了這三美。然後，許爺爺又講述了自己對事業的執着，並且將一生都奉獻給翻譯事業的故事，帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全，不會讀，到如今成爲了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持着要把中國的古詩詞發揚光大，傳播到世界的各個角落，讓更多的人瞭解中國詩詞，瞭解中國文化，創造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”傑出文學翻譯家。同時他也被譽爲“詩譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，並在國內外出版。

許爺爺還給我們講了，他現在每天還堅持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點。他那執着的精神，對中國文學的熱愛，值得我們學習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執着追求，實現自己的理想！

“詩以言志，文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞着文化的共鳴。

《開學第一課》的觀後感 篇14

今天是九月一日，像往常一樣晚上八點多央視一套播出了《開學第一課》。節目分成四個篇章：夢想，奮鬥，探索，未來。本節課意義深遠，其中奮鬥篇環節對我影響最大。

在“閃電珠心算”的互動中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短几秒計算出了十五組六位數的和，着實令人震驚！而當何老師問：“那到底要透過怎麼樣的努力才能達到這樣一個境界，有什麼祕訣嗎？王桐晶意味深長地講了自己從六歲到十八歲訓練生涯中演算的卷子鋪滿一百個教室的時候。“啊——”我不由得發出了感嘆：原來聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……

冰心奶奶曾經在《繁星·春水》中寫到：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！人生不僅需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業精於荒於嬉的精神！祖狄聞雞起舞，匡恆鑿壁取光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成！

平時的學習中，我做題總是馬馬虎虎，對父母買的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發圖強：要不斷開拓知識領域，從而獲得知識的青睞，武裝自己的頭腦，奮鬥到底！

奮鬥是風裏的一首詩，無聲卻讓人心動它的力量不嗅不知。奮鬥是飄在生活裏的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮鬥是風雨後採紅上點綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。奮鬥，成就人生！

《開學第一課》的觀後感 篇15

今天是開學第二週，雖然是第二週，但老師還是在電視上放了《開學第一課》這個節目。

一聽到這個節目，別提我有多高興了，因爲，這是我的最愛；因爲，它會使我從中學到很多……，受益匪淺。

等待節目開始這段時間，雖然短短的幾分鐘，但讓我覺得時間過得很慢，我的腦海中開始猜想，這到底是一個怎樣的節目呢？也許是一位非常有名的老師的一堂課，也許是一羣優秀的學生上課的情形，也許是一位著名的文學家教我們怎樣學習，也許……，就在我思緒萬千時節目開始了，開頭就是主持人撒貝寧和董卿，然後就開始了重點：

首先，第一位名人就是北京師範大學教授，她讓我們領略到了真正甲骨文所存在的中國文化意義，比如“正直”兩個字，象徵着古人一直目視前方，向前奮勇，向前進。

第二位是一位美國人叫理查德，人們稱他爲“漢字叔叔”，爲什麼美國人被稱爲“漢字叔叔”呢？

我講一個他的故事，你就明白了，這位美國人說在他出生的地方有20%的人在講英語，有70%的人在講漢語，所以，他來到中國，開始學習漢語，後來，他的艱苦努力有了結果，他花了大概30萬美元，建了一個漢字網站，讓更多的人認識漢語，就是這樣一位美國人，爲了弘揚中國文化，付出了很多汗水，我們應該感謝他。

之後，我們共同瞭解了了“漢字爺爺”許淵仲的人生，知道了世界圍棋冠軍柯潔永不服輸的.精神。

我知道了，不是我所猜想的那樣，但最終使我明白了一個道理：成功只是別人看到的結果，作爲一名小學生，我需要認真對待其中的過程，認真、勤奮、不放棄！去對待每一課。

《開學第一課》的觀後感 篇16

9月1日那晚， 我和媽媽共同守在電視機旁，等待期盼已久的每年一度的《開學第一課》。

今年的《開學第一課》主題是：“乘着夢想的翅膀”，並分爲三個篇章，分別是：有夢就有動力、有夢就要堅持、有夢就能出彩。節目用演講、表演、人物故事等方式通俗易懂地向我們呈現了一堂別開生面的“課堂”。

在這個“課堂”上，我知道了我國的女宇航員王亞平光彩的背後經歷了長達十年之久的持之不懈的努力，她讓夢想變爲動力，實現自己的“飛天夢”。夢想或理想是我們每個中小學生都會有的，而我們常常是掛在嘴邊並未爲之付於行動，現在我明白了以後我要像王亞平阿姨那樣，化夢想爲動力，去大膽的想像和創造，只有不斷地探索和創新，才能激發生活中更多的潛能，實現自己原以爲“不可能”的夢想。

在這個“課堂”上，我感觸最深的是在地震中失去女兒和雙腿的瘳智老師，她忍受身體和內心的雙重巨痛，追逐自己的夢想，成爲“最美舞者”。這使我受益匪淺，在實現夢想的路上，我們要努力克服困難，朝着夢想一路向前，因爲我知道只要堅持，夢想就會離我很近。

在這個“課堂”上，讓我心潮澎湃地是那位挽救了“自閉症”兒子的鄭媽媽，她十幾年沒有放棄過她的孩子，含辛茹苦地把孩子從不會說話變成自彈自唱。鄭媽媽讓我知道身邊有多少人需要我們去愛和關懷，我要去愛身邊的同學、愛長輩、愛家鄉、愛祖國，傳遞我們的真愛，這樣我們每個人都會去關愛別人並得到愛。

從現在開始，我要向着我的夢想，腳踏實地、好好學習、提升自我、堅持不懈的努力，爲自己加油！

《開學第一課》的觀後感 篇17

第一位被請到《開學第一課》現場的嘉賓是國際著名影星李連杰。他告訴大家他一生中有三個夢想：電影、武術和公益。他心中的偉大夢想和鴻圖大志就是：“我不只會保護一個人，我要做保護13億中國人的人!”

在課間活動的時間裏，明星們和現場的同學們一起玩了一個“夢想長城”的遊戲，它要求人與人之間一定要互相信任。規則是這樣的：遊戲者坐在圍成一圈的椅子上，然後頭仰着靠在後面一個人的腿上，這時再把他們坐的椅子同時拿掉，如果他們能堅持5秒不倒下就成功了!

第二位被請到現場的嘉賓是大名鼎鼎的阿里巴巴老總馬雲。他帶來了一位特殊的“同學”，是雙臂殘疾的鋼琴家劉偉哥哥。劉偉哥哥在他十歲的時候因爲電擊而失去雙臂，但是他沒有放棄，透過幾年的不懈努力，並且一次又一次的戰勝挫折和困難，終於劉偉哥哥用雙腳完成了他小時候的夢想，那就是成爲一名一流的鋼琴家。小丫姐姐是這樣評價劉偉哥哥：劉偉用腳征服了鋼琴，他做到了我們正常人都很難做到的事情!

看了這些片子，我感慨萬分，大明星、大人物......他們都有自己的夢想，而我到現在都還沒有清晰自己的夢想是什麼?老師告訴我們：每個不同的年齡段的人都會有自己的夢想，我們還小，先可以不要把夢想定的太高，從一個一個小夢想開始設定，開始做起，開始實現。”

聽了老師一席話，我在想：我眼前的夢想是什麼呢?今年是我升中學的最後一年了，我要把自己最容易實現的夢想定爲：考一所好的中學。爲了實現我短期的夢想，從開學起的第一天我就要認認真學習，改掉丟三拉四的壞習慣。相信我是最棒的!努力吧!加油吧!我的夢想就會實現。

《開學第一課》的觀後感 篇18

又是一個令人熟悉的秋天，我早早地坐在電視機前，等着節目的開始。

今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，在觀看途中，最令我印象深刻的是成龍講述自己經歷的那一段。他原本也是個小龍套，但是透過自己的努力，成爲了屬於中國的“名片”！從原本一閃而過，默默無聞的小角色，漸漸變爲大明星，而這一切都離不開他的勤勞。“吃得苦中苦，方爲人上人”，他很好地給我們詮釋了這個道理。節目中提到，在拍戲的時候，他幾乎全身上下都受過大大小小的傷，甚至做過開顱手術，可他依然堅持了下來，給觀衆獻上了一部又一部的經典。反觀現在的一些演員，在拍戲的時候被刺扎到都要大叫半天，而面對這種情況，成龍他也只能笑笑。

生活亦是如此，在學習的道路上，許多脆弱的人只是受到小小的挫折，便一蹶不振，甚至做出過激行爲。有些人過度在意他人的目光，先前一位學生因同學嘲笑她胖，從而跳樓自殺，一朵還未開放的鮮花，就這樣枯萎了，這是多麼令人痛心的消息。而這樣的事情，幾乎年年都會發生，但他們可能不知道，還有人受過更大的苦，有過更痛的傷！

老祖宗的話是不會錯的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”真正強大的人，是吃苦吃出來的！而不是在溫室舒舒服服地長大的！在光鮮亮麗的外表後，是多少艱辛的汗水，在賞心悅目的分數後，是多少沉重的筆墨。

而我們作爲中學生，更應該行動起來，不要抱怨學習的繁重，而是應該感謝它，因爲它們將是我們成功的墊腳石。不要受點小傷便一蹶不振，而是應該站起來，因爲它是我們堅強的象徵。

讓我們爲今後的生活，畫上濃墨重彩的一筆！

《開學第一課》的觀後感 篇19

今天，我觀看了《開學第一課》，讓我感受非常深刻，這是讓我們認真思考的一課，給了我們心靈的啓迪，也是我們感受濃厚的一課，愛國是光榮的。

《開學第一課》的主題是：五星紅旗，我爲你自豪。它主要講了發揚勞動精神，要求中小學生做力所能及的事情，做一個德智體美勞全面的發展的共產主義接班人。讓大家明白勞動最光榮，讓中小學生熱愛勞動，喜愛勞動，

當我看完《開學第一課》之後，我知道了，五星紅旗是多麼的重要。

其中讓我感受最深的一件事，是玉兔二號成功登上月球背面的一段，由於現在有了高科技的發展，人們也發明了玉兔二號和嫦娥四號等等高科技的東西，經過人們的推理和計算，成功的將玉兔二號和嫦娥四號發射到月球背面。這高科技是多麼的發達呀！

還有一件讓我感受最深的是機器人，有紅隊和藍隊，他們先把機器人組裝好，紅隊和藍隊組裝好之後都開始了行動。時間是三分鐘，紅隊出發之後，被石頭攔住了去路，他們用推土機把石頭推開，其他兩輛小車順利地開了過去。他們來到救人現場。藍隊已經過來了，在最後的十秒之中，藍隊和紅隊順利的把人救了出來。我體會到了齊心協力一定會成功的。

“製作一面五星紅旗吧！等解放的時候高舉着這面紅旗衝出牢房！”1949年10月7日，有些地區還未解放，人被關押在重慶白公館監獄中的羅廣斌和一些革命戰士們，得知了新中國成立的消息，他們懷着美好的暢意，拆下紅色的被面，縫上黃紙星星，在獄中的製作了一面“五星紅旗，”將其藏在了牢房的一塊地板下面。

《開學第一課》讓我懂得了很多，我爲五星紅旗而自豪，我愛我們的祖國！

《開學第一課》的觀後感 篇20

今天，我看了一個十分好看的節目——《開學第一課》，這個節目讓我深深地感受到了“有夢就有動力”這句話的含意，我還深深地領悟了：夢想就像一架紙飛機，只要有了動了，纔會飛得更高、更遠。

《開學第一課》主要是透過一些圓夢人的親身經歷，如何做才能實現自己夢想的故事。節目中我看到了一個十三歲女孩付麗娟的故事，她是一位軍營裏的年級最小的軍人，在八一跳傘隊裏當兵，付麗娟爲了實現自己的夢想，她克服種種困難完成了自己的跳傘夢。從這我領悟到了“夢想就像宇宙的星辰觸不可及，只要就自己努力就一定能觸碰到！”

接下來的節目裏我們看見了一個追夢三十四年的香港明星——周星馳，他從最底層做起，端過盤子，跑過龍套，把自己掙得所有的都花在了電影票上，了這種熱愛電影，追逐夢想的精神真值得我學習呀！

節目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學會彈琴，他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威，在四歲時，小威被查出智力低下並患有自閉症，於是他的媽媽一點一滴的教他鋼琴（因爲大夫說彈鋼琴對小威的病有好處）。因爲這個夢想，小威最終學會了鋼琴。

小威的故事讓我感觸很深，一個智力低下的人都能透過堅持來實現自己的夢想，我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持，去追逐自己的夢想。

我也有自己的夢想，就是當一名作家，因爲自己的名字寫在書皮上就有一種說不出的喜悅，但夢想的實現並非一朝一夕，在實現夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水和淚水，不拋棄，不放棄。

我覺得夢想就像一盞燈，在你迷失方向時，拉你一把，送你一程；夢想就像枕邊的一本書，爲你開啓美好的黎明。請記住這句話“只有放飛夢想，才能擁抱未來”！

《開學第一課》的觀後感 篇21

今天是9月1日，與以往的開學第一天不同，今天學校組織全校師生觀看了ccTV的直播節目《開學第一課》，感知、感受、感動……這是對我們追求夢想上的生動一課。

李連杰老師的一句話記憶深刻，他說我們每個人都有兩隻手，一隻手託舉的是我的夢想、個人的夢想，我希望另一隻手託舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，如果兩隻手能夠共同託舉夢想的話，那麼我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。

後來有兩個沒有手臂的男孩子上場了。第一次以文科第一的成績考取了中山大學，第二個用一雙腳嫺熟地演奏着鋼琴，他們一個殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢着眼眶。第一個男孩一上臺，我從他身上看到了“自信”，第二個男孩一出場，我便讀出了“陽光”，他們的經歷無疑讓所有的人震撼，他們取得了常人無法得到的如果，其實我更關注的是他們的人生的態度，“陽光心態”是所有人喜歡的，但卻是不多人能做到的。沒有了雙臂坦然於所謂的“正常人”之前已經很了不得，坦然於所謂的“正常人”之前彈鋼琴實在了不起!那個男孩說了一句話，我永遠不會忘記：因爲我心理健康，所以我是健康的!誠然如此，這是真理!

阿里巴巴的馬雲說：成功如果沒有汗水與淚水相伴，那不叫成功!這句話，終生受益!

回過來，這一堂課之後，我們品味每一個人的收穫，是歌星影星給你留下了影子？還是堅強不屈，永不放棄在你心裏沉澱？一個個一閃而過的文化名人句句精彩的語言，你記下了多少？留下了多少思考!

回過來，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實實地追逐自己的夢想？

祝福所有的孩子夢想成真,從開學的第一天起，腳踏實地！

《開學第一課》的觀後感 篇22

今天是開學第一天。晚上，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。

這學期第一課的內容主要是圍繞漢字展開的。首先，北京師範大學的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義，她在黑板上畫了一隻腳，腳正對着目標，就是“正”；然後她又畫了眼睛和目標，眼睛看着目標，就是“直”，“正直”的含義就是目不斜視，朝着目標前進。從她生動有趣的講解中我也感覺到正直的力量，我們學習漢語和其它知識都要明確自己的目標，勇往直前；在生活中也要做一個“正直”的人，只要堅定了遠大的理想和正確的方向，我們才能義無反顧的去實現它。

第一課上有兩個故事讓我感觸最深。有一位美國叔叔，叫理查德，人們親切地稱他“漢字叔叔”。他熱愛中國文化，尤其熱愛中國的漢字，他不僅廢寢忘食地學習漢字，而且在身患重病的情況下，還用畢生的積蓄創辦網站，宣傳漢字和中國文化，這深深地觸動了我，一位外國人都能爲傳播中國文化無私地奉獻和付出，我們作爲龍的傳人，又有什麼理由不好好地學習呢？還有一位許淵衝老爺爺，他雖然已經九十六歲高齡，卻依然堅持着他熱愛的翻譯事業，他甚至將唐詩宋詞都翻譯成了英、法等多種語言，讓外國人也能感受到中國源遠流長的傳統文化。其實他在8歲時連26個英語字母都念不清，但經過他堅持不懈的努力，成爲了世界著名的翻譯家。這讓我想到：其實我們每個人在學習中都會遇到困難和挫折，但是隻要有恆心和毅力，就一定能實現自己的理想。

今年的開學第一課使我深刻感受到中國的悠久文化和漢字獨特魅力，也讓我體會到許多優秀的品質和高尚的品德，作爲炎黃子孫，我們有着義不容辭的責任和義務，我們要好好學習，將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。

《開學第一課》的觀後感 篇23

“噹噹噹”隨着鐘錶的敲打聲，一年一度的《開學第一課》開始了！

今年的主題是英雄不朽，共有四節課：愛國、勇敢、團結、自強。這特殊的四節課講述了一個個英雄的感人故事，也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫面在我腦海裏盤旋，我彷彿看見了趙一曼英勇的奔向戰場，早已知道自己最終會戰死沙場，而提早爲年幼的兒子留下了遺書；看見了左權爲女兒留下的11封家書；看見了程志強被鬼子活活打死……這些血腥的畫面，讓坐在電視機前的我們都舉起了拳頭，也是這血腥的畫面，喚醒了中國人內心的恥辱。“和平必勝，團結必勝，人民必勝”在我心中，這幾句話一直在跳躍。

最讓我感動的是閆富華爺爺的事蹟。閆富華爺爺13歲就當上了少年兒童團的團長，一天，他和小夥伴們在山頂巡邏，機靈的他突然發現鬼子來了，就急忙讓自己的小夥伴去報告敵情，跟隨大部隊一起撤退。小夥伴報告完了敵情，不放心閆富華，就跑上山去，看見了可怕的一幕：閆富華被一個鬼子拎着，一個鬼子在後面拿着刺刀，惡狠狠地說：“你如果不說出八路的去向，我就送你上西天。”可是他卻閉口不言，鬼子把刺刀慢慢地刺進他年幼的身體，殘忍的殺害了他。閆富華爺爺，用自己的生命換來裏八路的平安。在面對生與死，一個13歲的孩子，毅然把生留給了別人，把死留給了自己。還有多少英雄，爲了掩護他人而獻出了自己寶貴的生命！我們今天的幸福生活，也正是他們的鮮血換來的，我們有什麼理由不珍惜呢？

看了這一期《開學第一課》，我懂得了：自強才能無敵，軟弱，只能被別人欺負。七十年前，我們的先輩用小米加步槍，打敗了日本侵略者。現在，我們也有了飛機、大炮。現在是和平年代，我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。