家長開放日活動方案
一、家長開放日目標:
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,爲家長深度瞭解幼兒園的教育教學工作開啟了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋樑,更好地爲幼兒服務,爲家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。
3、教師也可以透過開放日活動更好地瞭解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現,引導他們採用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開放時間: 2016年9月27日— 2016年10月18日
三、開放內容: (半日活動流程)
7:50——8:30 晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區角、晨間談話 8:30——9:20 早操
9:20——9:35 入廁、洗手、飲水
9:35——10:05 集中教學活動
10:05——10:30 區角活動、戶外活動、戶外體育、遊戲活動 10:30——11:00 集中教學活動
11:00——11:20 入廁、洗手、介紹菜品、進餐禮儀 11:20——11:50 午餐
11:50——12:05餐後散步
四、各班分組教學的時間安排
大一班(廖小芳) 9月27日
大二班(徐海燕) 9月28日
大三班(劉霞) 9月29日
中一班(向世春) 9月30日
中二班(何成紅) 10月11日
中三班(胡代平) 10月12日
小一班(朱蓮) 10月13日
小二班(譚瑩) 10月14日
小三班(陳嬌) 10月18日
五、準備工作具體事宜:
1、各位上課的老師把開放日活動的計劃,在前一週上交翁老師處。(注意當天的戶外活動及區域活動的遊戲)
2、檢查班級教育活動時間 ,由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題,根據主題設計環境佈置,包括班內外、本組負責的環境佈置區域。及時更換幼兒作業欄等。
4、在課餘時間或體育課時加強訓練幼兒早操。
六、家長開放日活動推薦方法和建議:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運動、親子游戲,大中班學習、運動、遊戲活動)
2、班級將班務計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地瞭解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學習活動、晨操、遊戲活動、戶外遊戲以及對幼兒園管理的全程評價。
4、第一節教育活動:按照觀摩課要求進行(教具、學具到位、)
5、第二節教育活動最好是藝術活動,突出親子互動,讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現,
7、早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。
8、各環節銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規。
9、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現場調控,考慮細節處理,使每一個孩子都有發言或者動手操作的`機會,不要當衆批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長的詢問要耐心。
10、保證家長數量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發展的意義以及自己的任務和填寫要求。
11、認真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。
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