學雷鋒標兵評選方案
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨…”每當聽到這首歌,我便想起了他—雷鋒。下面是學雷鋒標兵評選方案,歡迎參考閱讀!
學雷鋒標兵評選方案1
一、指導思想
爲了加強對學生的德育教育,加強團員的自我意識,樹立團員形象,培養學生愛集體、爭先進的良好風尚,學校決定利用學雷鋒活動月開展一次全校性的“學雷鋒、爭先進”評比活動。
二、領導小組:
組 長:xx
副組長:xx、xx、xx、xx、各級長、xx
組 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任
三、活動時間:
3月1日—3月31日
四、實施方案
第一階段(3月1日—8日)宣傳動員:宣傳教育
1、升旗儀式:學習雷鋒周月活動倡議(團委會xx)
2、各班級開展一次以學雷鋒爲主題的教育班會,時間自行安排,並上報德育處,由德育處彙總時間表。
3、學生團員動員會:3月3日,學生會、團委會,各班班長、團支書成立活動小組。(xx負責小組監督)
4、廣播站:
(1)播放雷鋒故事及歌曲;
(2)開闢“雷鋒——就在你我身邊”專欄;
5、團委會:懸掛“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”大幅宣傳標語(xx);
6、宣傳雷鋒同志的光輝事蹟(校園小報),使雷鋒精神深入人心(xx)。
7、各班撰寫廣播稿,介紹班級好人好事,廣播站負責登記。
8、黑板報:各班出好以學雷鋒爲主題的黑板報(3月19日前完成)
9、各班成立文明監督小組:對班級中不文明的行爲進行整改。
第二階段:3月9日—22日實施階段
1、開展雷鋒日活動
(1)時間:3月10日
(2)形式:校內衛生大掃除,部分團員參加黃連社區清除關地球場主道牛皮廯。
(3)xx安排校內清潔,xx安排社區活動。
2、開展慰問孤寡老人活動:
負責:xx、初一初二級各班任、團員教師
活動形式:初一、初二級各班按各村居分片負責(以寒假調查資訊爲參照)
活動準備:
1、聯繫黃連社區老人院(清潔、送溫暖、節目表演);
2、各班明確慰問對象及形式。
活動總結:有文字材料和相片,參與人員,心得體會。
3、開展好一次高質量的主題班會(xx)
(1)活動時間: 3月
(2)活動主題:宣傳雷鋒事蹟,繼續進行行爲規範化教育。
(3)活動要求:班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板(投影)上要有宣傳標語,活動內容要立足於本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足於中學生的特點,做到教育形式的多樣化。
(4)活動評估:德育處、團委會將組織人員對班會課進行檢查評比,及時公佈檢查結果;利用各種宣傳媒體,加強輿論導向,組織小記者站的學生對班會課開展得好的班級進行宣傳。
4、出好一期高品位的宣傳板報 (xx)
(1)活動時間: 3月20日
(2)活動主題:雷鋒就在我身邊
(3)活動要求:
第一,板報主題要鮮明,講究思想性、教育性。
第二,板報內容要充實,大力宣傳班級中的好人好事,講究針對性、時效性。
第三,板報形式要多樣,講究創新性。
第四,板報評比要嚴格,講究先進性。
5、倡導“文明與我同行”活動(xx)
1)使用文明用語
2)愛護校園公物
3)注重儀容儀表
4)文明就餐,排隊打飯,不浪費糧食
5)注重環境衛生,實施“彎腰工程”(人人撿紙屑、果皮、塑料袋)。
6、各班團支部採用集體組織、個人自發參與等多種形式、深入開展學雷鋒、做好事、講文明、講衛生、爭先進活動。並作好材料登記。(xx)
7、組織觀看有關先進人物的宣傳影片
負責人:xx
活動形式:以感動中國人物爲依託,校園先進老師、學生宣傳介紹爲主線)
活動準備:收集人物視頻,校內人物視頻錄製(xx)
8、每位學生寫一篇學雷鋒心得。
第三階段:3月23日—31日總結評比階段
1、各班透過多種形式對本班學雷鋒活動進行總結,形成班級學雷鋒活動書面總結包括圖片,並於3月26日上交德育處。
2、評比先進(xx、xx)
1)先進班級
(注:班級自發的活動,活動前和活動後必須上報德育處,由德育處、團委會登記並檢查評分。如有弄虛作假的,一票否決。)
2)先進個人
各班將這次學雷鋒活動中表現突出、平時助人爲樂、學習刻苦、遵紀守法的學生,按班級人數10%的比例評選出班級“學雷鋒積極分子”,並推薦1—2名到學校作爲學校“學雷鋒標兵”,整理好該生的有關材料,由學校統一進行綜合評比,進行宣傳。
4、遵守校紀校規。
本月學校將繼續加大對學生日常行爲、班紀、班風等方面的管理,凡是班級出現重大 m ] 違紀事件(打架鬥毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等),將一票否決不予評比。
四、獎勵
1、對於被評定爲先進班級、先進團支部和先進個人的,學校將予以通報表彰和獎勵。
2、學校德育處、團委會將出版學雷鋒活動專刊,對本月活動進行宣傳。
五、本方案的解釋權歸學校德育處、團委會。
透過開展學習雷鋒一系列的活動,讓同學們瞭解雷鋒的事蹟及雷鋒精神,激勵廣大團員學生向雷鋒同志學習。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中,要真正領悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神,將其發揚光大,接過他的槍,踏過他的足跡走好人生每一步。
學雷鋒標兵評選方案2
今年3月5日是第53個學雷鋒日。爲進一步在全區營造學雷鋒濃厚氛圍,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒活動,不斷提升市民文明素質和城市文明程度,推動學雷鋒活動制度化、規範化、常態化發展,根據全市“一月一品”工作安排,區委宣傳部、區文明辦擬於3月舉辦系列學雷鋒活動,方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本,透過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動,充分展示我區新時期學雷鋒工作的新成就、新風貌、新發展,營造全社會踐行雷鋒精神、參與志願服務的良好氛圍,形成“人人學雷鋒、個個爭當志願者”的生動局面。
二、活動主題
學雷鋒---志願者在行動
三、活動安排
1、開展學雷鋒志願服務紀念活動。參加全市召開的“推動學雷鋒志願服務活動制度化”座談會,結合即將出臺的《武漢市志願服務條例》,如何深入推進文明城市建設工作,推動學雷鋒志願服務制度化、常態化,建設“志願者之城”進行討論交流。各街道、各單位、各部門要結合各自實際,組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的專題活動。
2、開展“鄰里守望”志願服務活動。各街道、各單位、各部門在3月份期間,以“鄰里守望”爲主題,開展各類學雷鋒志願服務活動,促進居民相識、相知、相融,構建和諧、溫馨的鄰里關係,建設安全文明的社區環境。
3、開展交通文明志願服務活動。深化“文明交通.從我做起”全區重點路口志願服務活動,組織文明交通志願者向市民發放溫馨提示卡和宣傳摺頁,普及交通法規知識,在城區重要交通路口、路段、重要公共交通站點倡導文明交通行爲,推進全區文明交通建設。
4、開展幫困扶弱志願服務活動。組織志願者深入社區、敬老院、福利院等,以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等羣體爲重點,開展學雷鋒志願服務送溫暖活動,爲困難羣體排憂解難。
5、開展快捷便民志願服務活動。各行業、各服務隊要積極對接相關區域,組織有專業技能的志願者,深入社區、小區,爲羣衆開展多樣化、專業化的志願服務。組織各類專業志願者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、電器維修、理髮織補等便民利民服務活動。
6、開展環境整治志願服務活動。深入社區、小區道路、綠化地帶、樓道等公共場所,整治髒亂差,實現潔齊美。動員組織志願者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。
7、持續開展好園博會志願服務活動。廣泛動員轄區志願者積極投身第十屆園博會志願服務工作,提升志願服務“獲得感”,體驗城市生態之美,增強城市自信心和自豪感。組織志願者參與“市民園長”團隊志願服務活動,維護園區設施和花草樹木,勸阻不文明行爲,引導遊客秩序、文明遊園,搭建武漢園博會與遊客交流的橋樑。
8、開展志願者培訓活動。利用區市民中心學校組織志願者開展培訓活動。各街道、各單位、各部門也要充分利用各類陣地組織志願者開展法律、心理疏導、應急救護、防災減災等專業知識技能培訓。
9、推進學雷鋒志願服務項目化運作。圍繞學雷鋒志願服務活動,組織各街道、各單位、各部門參與申報評選一批學雷鋒志願服務項目,透過一定的`資金和政策扶持,引導這些項目科學規範運作。充分發揮利用好志願服務資訊平臺,加強項目執行管理,規範志願者招募、註冊、培訓、保障和激勵工作,使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領社會風尚。
四、工作要求
1、高度重視,精心部署。推進學雷鋒活動常態化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位、各部門要高度重視,加強溝通對接,要根據活動的總體安排,結合實際、貼近需求,制定活動方案,明確職責分工,統籌各方資源和力量,紮實推進各項工作順利開展。 2、全面動員,確保成效。各街道、各單位、各部門在組織學雷鋒活動時,要從廣大幹部羣衆的實際需求出發,運用羣衆喜聞樂見的方式,組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志願服務活動,確保活動不一哄而上,不走過場,不流於形式。既要多做錦上添花的項目,更要多做雪中送炭的項目,尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區化紮根、組織化規範,推廣社工加志願者工作模式,把志願服務做到基層做進社區做進家庭。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。利用媒體加強學雷鋒活動的新聞報道,形成常態化的學雷鋒活動宣傳機制。3月5日前後,對受表彰的先進典型事蹟進行集中的宣傳報道,積極宣傳雷鋒精神的時代內涵。運用好網站、微信、微博等新媒體,設定有針對性、吸引力、公衆認知感強的微話題,努力營造濃厚的學雷鋒志願服務文化氛圍。
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