博文谷

位置:首頁 > 行政公文 > 方案

人力資源管理方案範文

方案3.38W

爲了確保事情或工作紮實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的人力資源管理方案範文,希望對大家有所幫助。

人力資源管理方案範文

人力資源管理方案1

一、培訓需求調查與分析:

1.爲了使培訓方案具有針對性和可操作性,在確定培訓內容前,人力資源部對在職人員進行培訓需求調查;

2.調查方式爲:訪談法和問卷調查法。訪談的對象主要集中在部門經理級以上人員;問卷調查法:全體後勤人員全部發放,收集後將培訓需求進行分析、整理、上報;

A.參加公開課程或是自學教材,主要以業務技能、管理技巧類爲主;

B.培訓內容:提升管理類、各崗位專業類、人力資源管理、商務禮儀、市場營銷、心理學、財務管理、法律;透過調查,瞭解到在職人員對學習的內容偏向於哪方面,人力資源部門本着“幹什麼學什麼,缺什麼補什麼”的原則,爲大家補充、收集相關的培訓材料,真正做到有針對性的培訓。

二、培訓目的

1.滿足現實工作需要;

2.支援員工未來符合組織需要的發展

三、培訓時間:

1.每週二、四早晨1個小時左右由人力資源部負責協調培訓內容及培訓講師,全體後勤人員需明確自己對培訓所具有的基本責任;

2.一、三、五則由部門主管對專業知識、公司政策變動等進行培訓,培訓的時間在1小時內;

四、培訓方式

1.內部高層領導培訓:目的是充分利用公司現有的資源透過培訓與工作相結合,講授工作中的實際疑難問題並給予解答、傳授心得,進一步提高員工的工作能力,改變工作態度,要求培訓在工作過程中進行。由人力資源部協調組織各高層管理人員爲後勤人員培訓,內容涉及到:市場營銷、品牌推廣、財務管理、職業規劃、人力資源管理、壓力與情緒管理、價格談判技巧、產品類型的定義等(具體培訓的內容與各高層溝通後製定培訓計劃)。

2.外部培訓師培訓:由公司指定的培訓講師透過培訓後發現的問題,以及需要爲後勤人員培訓的事項與人力部總監溝通確定後作爲培訓的教材。

3.外聘培訓師:根據公司人員的培訓需求,確定培訓的課程,結合預算可請外界培訓講師培訓;

4.光碟培訓:在公司管理人員培訓的同時可穿插進光碟培訓,避免培訓形式單調,人員容易對培訓疲憊心理;(公共課程如:控制成本的12把砍刀、有效管理的8大工具、職業經理人常犯的11種錯誤、細節決定成敗等內容)

5.部門內部培訓:各部門主管均負有培訓下屬的職責,透過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態度和解決問題的能力。部門主管是否對下屬進行培訓該納入日常考覈;

6.企業外部培訓:根據企業發展戰略,考慮將中層以上的核心管理人員送出去,由公司出資參加培訓;

7.員工自學:按照自己的需求選擇合適的書籍或光碟;

五、培訓對象

1新進員工:公司發展史、企業文化、規章制度等崗前培訓,目的:使員工儘快適應公司的文化,儘快進入工作狀態。

2生產工人:針對技能、知識的培訓,目的:提高技術水平,進而提高合格率,降低損耗成本。

3行政管理人員:針對管理能力、專業知識的培訓,目的:提高科學管理的水平,爲公司發展鑄造一支高素質管理隊伍。

4其他有培訓需要的人員:根據員工提出的培訓要求與人力資源總監商量而定。

六、培訓的實施與評估:

1.具體的培訓計劃由培訓負責人提報人力資源部總監審覈,確定後按照計劃實施培訓。培訓計劃主要包括:培訓課件、培訓對象、培訓日期、培訓課時、培訓場地、授課方法;

2.培訓評估透過訪談與問卷調查的形式進行收集、整理、彙總。在日常工作中能否體現出的培訓的效果;

七、培訓中存在的問題:

1.主管領導要高度重視培訓帶來的巨大收益;

2.培訓需要落實到各中心、部門主管,肩負起培訓的責任,不單靠人力資源部門組織,比較被動;

3.企業內部沒有形成學習的氛圍,需要加強宣傳學習的重要性、保證受訓人員滿足公司的要求、鼓勵員工根據自身需要申報各類專業職稱,對取得職稱的員工給予相應的獎勵;

4.邀請專家來公司授課,費用較大,不在預算範圍內;

5.日常工作中如有培訓的機會,部門主管可安排人員參加外部的培訓,費用權限在500元以內,不再簽訂培訓協議,使得員工能更積極參加外部單位組織的各種交流會、培訓講座等,不斷更新自身的知識及觀念。

八、培訓預算

培訓是一種投資,也是對員工的福利,按照集團公司月度總工資的3%劃撥爲培訓經費,具體由人力資源部門總監與各中心、部門主管商定培訓教材後決定開銷;

人力資源管理方案2

隨着國家的全方位發展進入新的時期。GDP的穩步提高意味着事業單位有了更大的發展空間,但這也對事業單位面對新形勢的發展提出了更高的要求。人力資源管理作爲事業單位管理中的重要內容,應該在創新改革上走在事業單位管理的前方,爲事業單位發展提供人員保障,爲事業單位發展保駕護航。

一、我國人力資源管理出現的問題

1、人力資源管理的定位不明晰

對於人力資源管理在事業單位中的`定位,我國與發達國家本來就有明顯的差異。在我國,人力資源管理部門是個相對獨立的部門,而在發達國家,人力資源管理滲透到各個部門,業務經理也可以參與到人力資源管理的工作中來。我國人力資源管理地位不明晰一方面表現在其涉及的工作範圍限制在人員檔案管理等一些基礎的工作中,而較少的參與到員工技能開發等實施性工作;另一方面表現在其沒能融入到事業單位的戰略發展中,員工應該是事業單位的核心,員工的發展直接關係到事業單位的發展。很多事業單位在制定發展戰略時,沒有充分考慮人力資源管理的影響。

2、人力資源管理體系不完善

人力資源管理是個龐大的體系,方方面面都要不斷優化才能滿足事業單位發展的需求。當前,我國有些事業單位將人力資源管理單純視爲員工職位的升降管理,根本忽視體系的建立。有些事業單位雖然明確了概念,卻不完善。比如員工的崗前培訓上,只求滿足當前的工作需要,而缺乏戰略性,這直接導致新進員工在就職過程中工作呆板,無法跟着事業單位的發展軌跡做出相應的調整和改變。這不僅浪費了人力物力,還影響人力資源部門的執行力。

二、人力資源管理創新方案

1、完善人才管理體系

人力資源管理實際上就是人才管理。人才管理體系的優化首先需要事業單位進行戰略性思考。事業單位領導人應該充分把握事業單位的發展方向,根據事業單位的發展需要配合人力資源管理部門制定長期的人才管理方案,將人才的培養過程細化到未來三年或五年。其次,事業單位要穩步建立事業單位文化,並將其融入人才管理體系。事業單位文化對優秀員工的去留起着至關重要的作用,同時也是事業單位穩定發展的基石。事業單位文化的建立是個長期的過程,完全可以將其融入到人才管理體系。用整個事業單位的氛圍去感染、激勵每個員工,可以全面的提高員工的歸屬感和工作熱情。

最後,將優化工作具體到人才管理各個步驟。人才管理包含員工培訓、技能開發、崗位測評、考覈等,每個步驟的專項優化。對於員工培訓,可以根據事業單位的發展方向,適當拓展培訓內容。技能開發方面不能在乎一時成本,要依據員工實際情況對其進行真正意義地技能加強。崗位測試則可以優化測試標準,嚴格測試程序,做到公平公正。考覈則應該充分利用權威,讓員工心服口服。

2、提高員工的創新意識

人力資源管理的一個重要任務是提升員工的綜合素質。創新意識則是其中的核心內容。不管是事業單位的良性發展還是員工自身發展都需要創新意識。如何提高員工對創新的積極性,是人力資源管理應該充分考慮的。第一,明確創新標準。事業單位員工從事的工作類別不同,所在的職務等級不同,其創新意見的類型和價值就有不同。創新標準如不提前制定,勢必引起之後的矛盾,產生消極影響。所以創新標準應該嚴格分類,對不同情況給予提前的考慮。第二,優化評估體系。創新意見的價值評估是個複雜的過程,評估結果起着至關重要的作用。評估體系的建立應該深思熟慮,比如評估的過程要公開,理由和評價儘量書面化等。在遇到投票的情況,要確保公平公正,否則事倍功半。第三、充分利用創新成果。好的創新成果能帶來直接的經濟效益,但人力資源管理方面萬萬不能忽視它的激勵作用。對於員工普遍接受的創新成果,人力部門應該加大宣傳,安排員工交流,將創新成果的積極影響最大化。第四、重視領導的作用。創新必須有強大激情才能完成,領導的積極引導和重視可以強化員工的激情,提高員工的創新意識。

3、適當運用“淘汰”機制

人力資源管理部門在人才管理上可以根據事業單位實際情況,“量身定做”一些特別的用人機制,以達到最佳的管理效果。“淘汰”機制是種比較殘酷的員工評價機制,21世紀出纔在我國出現,這裏的“淘汰”對象是事業單位中等管理階層如業務經理等。“淘汰”的原則是按業績打分,將排在末位一定比例的員工進行降薪或者撤職等處理。這種機制有着強烈的督促作用,執行效果很好。但是它另一方面給員工造成巨大的壓力,容易引起反抗情緒。人力部分可以適當運用“淘汰”機制,或者將其稍加改良,用於必要的部門和人員。這種機制適用於比較熱門的崗位,它的成功執行也是建立在公正評價的基礎上的。

4、引入科技手段。

當今科學技術的發展,使得人力資源管理的很多工作流程可以簡化、提速。很多人力資源部門忽略了相關技術、軟件的發掘和引進,降低了工作效率。美國的“接班人計劃”就是一個從數據庫的角度,記錄員工成就的總結、自我評估、和職業目標相關的資訊,以及私人資訊,幫助事業單位決策員工是否晉升的軟件。

總之,人力資源管理是個與員工打交道的工作,它既需要相關人員感性思考,又需要理性的分析。人力資源管理的工作關係到事業單位的生死,也需要相關人員不停的探索和改進。面對當前的形勢,我們應該充分把握事業單位走向,從事業單位自身角度出發,利用各種已有條件,將人力資源管理的效果發揮最佳,促進事業單位穩定發展。