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大學5·25大學生心理健康節的活動方案

方案1.27W

爲進一步加強我校學生心理健康教育工作,提升學生心理健康素質,學生處將在全校開展xx大學第十二屆“5·25大學生心理健康活動月”活動。現就有關事項通知如下:

大學5·25大學生心理健康節的活動方案

一、活動時間。

20xx年5月2日——5月25日。

二、活動主題。

擁抱新生活,擁抱“心”追求。

三、活動安排。

(一)校級活動安排。

1、此次活動由心理諮詢與教育中心負責策劃和組織安排,具體活動安排詳見附件1,請各位同學踊躍參加。

2、開展第四屆優秀心理委員評選活動。

優秀心理委員參評的條件爲:

(1)積極樂觀,有責任感,工作態度認真。

(2)積極參與各項心理培訓,認真完成學校及學院佈置的各項心理健康教育活動。

(3)積極開展班級心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識。

(4)能及時發現存在心理困擾或心理問題的同學,對他們提供幫助,並及時向輔導員報告

本次優秀心理委員全校共評選61名,我院推薦名額數爲2人,請各位心理委員積極參評。

(二)院級活動安排

1、請各個班級在5月2日至5月25日之間開展至少一項心理健康教育活動,活動主題要求緊扣活動主題,引導同學增強心理健康意識,幫助同學更好地找到生活的目標和意義,同時保留活動期間的照片、新聞稿件等活動材料。活動形式可以從以下建議中選擇,也可結合各個班級的具體情況,開展特色工作。

(1)心理主題班會。

(2)心理知識宣傳櫥窗。

(3)心理健康知識競賽。

(4)心理健康主題徵文或演講。

(5)心理健康專題講座。

(6)班級心理素質拓展。

(7)心理劇創作或排演。

(8)心理健康電影賞析。

(9)主題心理沙龍。

(10)心理學書籍品讀會。

2、鼓勵兩個或多個班級聯合組織“5.25大學生心理健康節”,實現資源的共享和效應的疊加,聯合報送活動方案