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撿垃圾活動方案範本

方案1.04W

一、活動背景:

撿垃圾活動方案範本

人類只有一個地球,保護環境,就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。小學教育學校教育的基礎工程,使學生從小形成環境觀念,養成良好的保護環境的行爲和習慣,是形成良好環境羣體的基礎,是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發生與印象有關的動作。”因此,我校決定組織進行一次以環保教育爲主題的撿垃圾活動,從而培養學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。現制訂本次撿垃圾環保活動方案如下:

二、活動準備:

1、垃圾袋

2、照相機

三、活動目的:

1、進一步瞭解環境污染的危害,萌發保護環境的意識,願意做環保小衛士,積極參與環保行動。

2、開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發展。

3、透過實踐活動,體驗集體活動的快樂。

4、動員全校學生,透過調查垃圾的來源、種類、數量、處理及危害,使學生認識減少垃圾的重要性,並將學生的認識整理後透過各種媒體如:環保小報,班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,並落實到學生的實踐活動中。

四、活動對象:

全校學生

五、活動時間:

20xx年4月14日

六、活動內容:

1、本次活動試圖讓學生了解什麼是垃圾,垃圾對人類有何危害,透過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生,透過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創建綠色校園、創建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。

2、:在已有環保知識的基礎上,對環保知識收集整理後透過各種媒體如:環保小報,上街宣傳,班級主題班會,黑板報,校園廣播,校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。

3、 :生活垃圾調查。調查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地, 收集各類垃圾的處理和再利用的`方法。各班組織一次撿垃圾活動,活動主題:保護環境,從我做起 活動要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再製成傳單形式,發放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

4、各班於4月14日下午進行撿垃圾活動,透過撿垃圾提高學生環保意識。

七、活動步驟:

一、活動前談話

1、教師講解垃圾對人類以及環境造成的危害。

2、教師向學生明確今天活動的目的。

二、舉行撿垃圾活動。

1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。

2、進行撿垃圾活動,教師帶領學生撿垃圾並帶好垃圾袋 。

三、返回教室

1、清點人數一次,學生按秩序返回教室。

2、要求學生認真仔細洗手。