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師德師風的演講比賽方案

方案3.09W

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的師德師風的演講比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師德師風的演講比賽方案

師德師風的演講比賽方案1

一、指導思想:

振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。爲了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

二、主題與內容:

本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間:

20xx年4月下旬。

四、比賽地點:

多功能餐廳。

五、參賽對象:

語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

六、活動要求:

1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂爲主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講時間58分鐘,教師按抽籤順序上場。

七、獎項設定:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考覈方案執行,併發榮譽證書。

八、評委:

xx。

九、其他:

團委負責佈置會場、彙總成績、攝影。

師德師風演講比賽評分標準:

1、演講內容4分。

結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。

2、語言表達3分。

運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人。

3、儀態儀表1分。

衣着大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

4、演講效果2分。

聽衆反應好,具有感染力,產生良好的影響。

師德師風的演講比賽方案2

爲進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。爲確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

透過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的`職業情操和“教書育人、爲人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規範》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

二、組織領導

爲加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、演講主題

“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”。

四、演講內容

演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規範》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事蹟爲題材,展現我校教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、爲人師表的良好師德風範;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事蹟與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

全校所有教師均可報名參加比賽,每個教研組至少推薦兩名代表參賽。

六、比賽時間

20xx年9月3日下午3:00。

七、比賽規則

使用普通話站立式脫稿演講,着裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序採用抽籤方式確定。

八、獎項設定

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

九、評分標準

演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分爲100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分後,去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,分數精確到小數點後兩位。若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

(一)演講內容(35分)

1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)

2.材料真實、典型、新穎,事蹟感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。(10分)

3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(5分)

4.文字簡練流暢,具有較強的思想性。(5分)

(二)語言表達(35分)

1.演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(5分)

演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

(五)演講效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽衆感情融合在一起。

十、活動要求

1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

2.各教研組於9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。

3.參賽選手在比賽前20分鐘抽籤,必須準時到場參賽,超時未到視爲棄權。