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幼兒園大班畢業活動策劃方案

方案1.47W

爲了確保活動能有條不紊地開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園大班畢業活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班畢業活動策劃方案

幼兒園大班畢業活動策劃方案1

活動目標:

1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2、透過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報,表達告別老師和同伴的情感。

3、以“快樂成長,放飛夢想”爲活動主題,用用多種多樣的藝術表現形式體現凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒如小學的願望。

活動準備:

1、場地佈置(舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片牆展板、夢想牆展板、溫馨提示標語以及體現孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的摺疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、)等。

2、環節準備:背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。

3、安全保障準備:負責維持秩序,有序進行。

4、攝像照相人員安排。

5、禮物準備,紙飛機或綵帶等。

6、照片的收集。

活動過程:

1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好妝,女孩子頭髮和上次六一時表演一樣,家長孩子統一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請函進入幼兒園;

2、8:20家長和孩子到操場就位,各個環節負責的家長就位準備好,8:30活動開始;

3、背景音樂主持人出場,開場白並介紹介紹參加本次活動的領導;

4、園長宣佈大三班畢業典禮正式開始並講話;

第一部分:歡快時光

1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

2、 男孩武術:《中國功夫》;

3、 親子表演---詩朗誦《牽一隻蝸牛去散步》;

4、 歌曲大合唱:《我是太陽,你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱(音樂伴奏)

第二部分:感恩成長

1、班級老師寄語

2、家長代表講話;

5、大合唱——畢業歌《老師,再見了!》 (放音樂伴奏)

6、爲三年來所有帶過的教師獻花;(選個別孩子)

7、手語表演:《感謝》

8、孩子穿戴博士服,以家庭爲單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道,由班裏老師頒發畢業證書。見證這一時刻(背景音樂)

9、請拿到畢業證書的孩子留在舞臺上,待會集體合影留念,在主持人的引導下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(家長從舞臺兩側下中間打噴花)

10、老師給孩子們發畢業禮物,孩子有序下臺家長拍照,爲下一環節做好道具、服裝頭飾的準備。

第三部分:放飛夢想

1、 表演完《感謝》,伴隨着旋律孩子們集體說出:感謝爸爸、媽媽的養育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛你們,你們辛苦啦~

2、 老師帶領孩子們一起說出畢業誓詞。(孩子對以後學習生活的承諾),此時,家長迴應孩子(相信孩子,對孩子的期望)。(背景音樂起)。

3、 (接上一環節)家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好願望及憧憬。

4、 家長給孩子驚喜,提前裝飾摺好的紙飛機,上面寫好祝福,送給孩子鼓勵孩子的話語,(舒緩音樂)在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時(音樂《超越夢想》的各高潮部分)

5、 (接上一環節)家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶着成束氣球出場,來到鋼琴鍵盤過道,聽主持人要求每個孩子去拿一個,聽口令一起再將氣球放飛。

6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長大了,我們畢業啦”望着飛得越來越高的氣球結束活動。

7、 家長們協助清理現場,做好環衛工作。

注意事項:

1、以安全爲出發點。

2、各環節負責必須到位。

3、有序組織活動的開展。

幼兒園大班畢業活動策劃方案2

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒彙報演出。

(6)、頒發畢業 手冊

(7)活動結束。

一、開始部分

甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作爲老師,我內心有說不出的高興和不捨,爲你們即將成爲一名小學生而高興、又爲你們即將離開我們而依依不捨。

乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什麼呢?

三、(家長髮言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的.話。

四、(大班老師寄語)

五、彙報演出

1、甲:爲了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一羣講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢爲寶。請欣賞《環保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友爲大家帶來的合唱表演――《畢業歌!》。

六、頒發畢業 手冊

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支援,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

幼兒園大班畢業活動策劃方案3

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、透過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班爲單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞臺佈置布幕(在六月二十日前完成,由X負責召集人員佈置)。

4、由X老師和X小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間:

六月二十九日

四、活動過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表X發言。

(五)教師代表X講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由X老師負責組織)

(3)拍球表演(由X老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由X老師負責組織)

(5)識字遊戲(由X老師負責組織)

(6)跳繩表演(由X老師負責組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由X老師負責)

3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。