幼兒園的活動策劃方案
活動目的:
1、教育幼兒遇事要多動腦筋,多想辦法。
2、學習看圖講故事。
3、學習漢字:挑着、睡着、擡頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快。
活動準備:《猴子學樣》的課件;字卡:挑着、睡着、擡頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快、學樣;小猴木偶一個;故事內容一份。
活動過程:
一、遊戲《學樣》
1、師:今天我們一起玩一個"學樣"的遊戲,小朋友要跟着我學做動作,越快越好。
2、教師分別做各種動作,幼兒模仿。
3、師:剛纔你們學誰做動作呢?出示字卡"學樣"
4、教師分別做"伸手、搔腦袋、扔"等動作,幼兒學做。
二、學習看圖講述
1、出示小猴木偶:小猴子看見我們玩得這麼高興,他也想來湊熱鬧,你們想不想知道小猴子學誰的.樣呢?好,讓我們一起來看看。
2、觀看課件一。請幼兒思考:這是誰?他在幹什麼?出示字卡:挑着、睡着,並點讀。幼兒自由講述。
3、觀看課件二。請幼兒思考:誰把老公公吵醒了?老公公發現了什麼?是誰拿走了老公公的帽子?出示字卡:擡頭。幼兒自由講述。
4、觀看課件三。請幼兒思考:猴子不肯把草帽還給老公公,老公公急得做了什麼動作?猴子又怎樣做?出示字卡:伸手、搔腦袋。幼兒自由講述。
5、觀看課件四。請幼兒思考:老公公想出了一個什麼樣的辦法?這個辦法有用嗎?出示字卡:扔、起快。幼兒自由講述。
三、完整欣賞故事一遍。
四、填字遊戲
出示故事內容,請幼兒將漢字填到相應的空格內,並一齊指字認讀。
五、到戶外模仿猴子學樣。
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