幼兒園敬老活動策劃方案

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編整理的幼兒園敬老活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園敬老活動策劃方案1

一、活動主題

關愛老人，溫暖社會。

二、活動時間

20xx年x月x日上午

三、活動地點

x敬老院

四、活動目的

爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

五、活動口號

關愛老人，奉獻愛心。

六、活動人員

x

七、活動流程

(一)準備工作

1.聯繫敬老院及x居委會;

2.物品準備：

(1)隊旗、學生自己準備小禮物;

(2)購買水果。

3.節目排練總負責：x;

4.照相：x;

5.勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。

(二)活動過程

1.節目演出：

(1)集體誦讀古詩;

(2)功夫扇;

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。

2.演出結束，給老人贈送禮物，合影留念。

3.走近老人：

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

(三)注意事項

1.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;

2.進入敬老院要保持肅靜，行動有素;

3.見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;

4.清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的佈局;

5.慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物;

6.活動結束時要和老人握手告別，說再見!

幼兒園敬老活動策劃方案2

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種資訊：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

1.農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”;

2.爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶;

3.每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事;

4.重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1.收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2.和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3.製作爺爺奶奶的禮物;

4.家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5.學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6.學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》;

附兒歌：奶奶誇我孝順兒：小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

(一)小班

1.知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

2.在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂;

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

(二)中班

1.知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重 陽節的風俗習慣;

2.樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3.瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

(三)大班

1.透過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

2.積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

3.在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持

各班教師。

(二)活動對象

幼兒、祖父母、老師。

(三)活動時間

20xx年x月x日

(四)活動地點

各班教室、多媒體教室。

(五)活動準備

1.通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2.寫好歡迎的標語貼在班級裏;

3.寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4.準備桔子、菊花茶等食物;

5.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6.準備好給爺爺奶奶的禮物;

7.音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程

1.請爺爺奶奶入坐;

2.老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3.爲爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4.小朋友爲爺爺奶奶獻茶;

5.老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6.聽爺爺奶奶講講那過去的'故事：孩子的爺爺講故事表演;

7.老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8.做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9.節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10.送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園敬老活動策劃方案3

一、活動目標

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識;

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛;

3.培養孩子從小敬老愛老的美德;

4.透過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

二、活動準備

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食;

2.製作壽星卡;

3.幼兒調查表;

4.重陽糕120塊;

三、活動內容

(一)中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶;

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事(事先聯繫好);

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目;

3.爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕。

透過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

(1)農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”;

(2)爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶;

(3)每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

(二)大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

1.活動準備

(1)做調查問卷;

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?

(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?

2.實踐活動

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人;

(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3.活動後

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)透過調查交流：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?