我是跳繩小能手的活動方案設計

機關二幼大班組跳繩比賽活動

——我是跳繩小能手

爲增強孩子們的體質，提高身體的'協調性，開學伊始，我們大班小朋友開展了學習跳繩的活動。雖然天氣很冷，可我們每天早早來到幼兒園，努力練習，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續跳上幾十下甚至一百多下，每一個小夥伴兒都有了進步。

今天我們大家聚集在一起，要來個高手之間的對決呢！快來看看我們跳繩高手們的精彩表現吧！

　活動方案：

　一、活動名稱：我是跳繩小能手

二、活動對象：大班組師生

　三、活動目標：

1、透過該比賽活動提高幼兒學習跳繩的積極性。

2、鍛鍊幼兒身體動作協調性和增強幼兒克服困難的信心。

　三、活動規則：

比賽限時一分鐘，時間結束比賽停止，如在規定時間內中途失誤，允許其繼續比賽，直至時間到。

　四、活動流程：

1、每班選出5名幼兒參加集體項目比賽，以每人每分鐘跳繩個數相加總數最多者爲團體第1名。

2、報名參賽教師進行比賽（根據情況分2-3組，每分鐘跳個數最多者爲勝）

3、每班再選出8名幼兒參加小組個人比賽，每組每班一名幼兒進行比賽，以1分鐘跳最多的幼兒爲勝。

4、幼兒表演花樣跳。（單腳跳、倒着跳，跑着跳等）

5、宣讀比賽成績、獲獎幼兒名單，頒獎。

五、活動時間：4月14日（周5上午9：30）

　六、活動地點：機關二幼操場

　備註：

比賽每位選手設成績計分人1名

記錄人兩名

比賽監督人一名

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