學會感恩主題隊會的活動方案
活動目的
透過活動,讓隊員們瞭解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發感恩之情,同時付諸行動。
活動背景
感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,並意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動的付出,認爲所有人對他(她)的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想透過此活動使學生們認識到父母、老師、朋友、社會的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。
活動準備:
2、學生收集感恩的故事和詩歌。
3、學生準備感恩小品。
4、準備主持人串詞。
活動過程
一、主持人主持活動。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣佈活動開始。
二、隊會活動開始
主持人甲:敬愛的老師
主持人乙:親愛的同學們
(合):大家好!
主持人甲:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節,人們會以各種不同的方式,向別人感恩。
主持人乙:可是,我們身邊許多人卻並不懂得什麼是感恩,所以今天我們隊會的主題就是《學會感恩》。現在我宣佈六、五中隊主題隊會《學會感恩》正式開始!
第一環節 ——體驗父母愛
主持人甲:在此,我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎?(學生回答)
主持人乙:剛纔我聽到我們有的同學說自己不夠快樂,請問你能說說爲什麼嗎?(生答)
主持人:由於各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉,出去打工掙錢。請問你們瞭解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)
主持人甲:剛纔大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們爲了改善生活,爲了孩子,不得不離開家鄉,離開親人。
主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的'愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。
主持人甲:同學們,你們只想着父母不理解你們,你們又爲他們想過什麼呢?
主持人乙:同學們,感恩源於對父母的瞭解,那麼,我們是否真正瞭解父母呢?現在我們不妨來作一個測驗。
主持人乙:有請第 小隊的代表。
2、問卷調查。(幻燈片出示)
(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。
(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。
(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。
(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。
(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。
(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。
(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。
(8)、你爸爸媽媽喜歡的日常活動____________________。
3、統計結果:現在結果已經統計出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)
4、分析結果:經過調查問卷發現:全班——名學生中,知道父母生日的同學只有 人,只佔 %,真正瞭解父母的同學只佔 %……看到這些數字說明,同學們內心還有什麼話要說嗎?
隊員自主談感受:
***:平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現在開始,我會永遠記住的!
***:有時我想自己真的太自私了,在家裏,我想要什麼就要媽媽買,也不體會她們的心情,現在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內疚。
***:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要爲你們過一個生日。
……
主持人甲:父母的愛,在親吻裏,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個生命的里程。
主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實,父母對我們何止於此呢?
主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨時,給我們信心和力量。請聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)
四、輔導員講話:
孝敬父母是爲人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個人心中充滿愛,讓每個人擁有一顆感恩的心。
五、活動結束
1、主持人:今天的“學會感恩”隊會活動到此結束。
2、呼號。
3、退旗。
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