六一中隊活動方案參考

一、 活動目的：

爲豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：20xx年5月29日

三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、以班級爲單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

六、組織分工：

(一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導：楊興洲 2、8：00——8：30全校集中 a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。 c、新隊員入隊。 d、表彰優秀少先隊員。 3、印發獎狀：教導處。 4、活動地點：教學樓後操場 b、領導講話致歡迎詞。

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人：楊興洲

2、舞臺設計佈置：張少陽 楊德文

3、攝像：湯軍

4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間爲5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委：學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人：楊德文)

7、活動時間：

(1)5月初，各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員，選節目??)

(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)5月28日，抽籤決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生

紀律;(負責人：各班班主任)

②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟： a、介紹出席的嘉賓以及評委。 b、校長講話。 c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統一着新制定製服。學生：統一着校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分爲滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。

(五)評比辦法：

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

【第二個方案】

一、目 的：

1.慶祝兒童節，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

2.爲提高學生運動興趣，促進身心健康，並培養團結合作之精神。

二、競賽日期：

三、競賽組別：各年級爲一組。

四、競賽項目：

1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

2.二年級：趣味競賽----心手相連。

3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。

4.四年級：趣味競賽----勇闖三關。

5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。

6.六年級：男、女混合大隊接力。

五、獎 勵：各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。

六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男後)一、三、六、二、四、五年級。

七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

八、競賽規則：

(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

1.參加人數：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。 2.接力距離：二十公尺。 3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。 4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列於起點線後面的預備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線後面，聞哨聲後，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續進行比賽。

(二)二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

1.參加人數：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

2.接力距離：三十公尺

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列於起點線後面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線後面，聞哨聲後，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最後一組比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。

(三)三年級趣味競賽----同舟共濟

1.參加人數：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

2.接力距離：二十公尺 3.接力順序：女生組爲單數棒、男生組爲雙數棒。 4.比賽場地：躲避球場。 5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊十二組，二人一組依序成二路縱隊，排列於起點線後面的預備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲後，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽(可背著同伴預備)。

7.第一組背到標竿處放下同伴，然後將球放在二人背後夾著(可用手抓著)，繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最後一組比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。

(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材：平衡木、籃球、繩子)

1.參加人數：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：三十公尺。

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列於起點線後面的預備線，各就各位時第一位站在

起點線預備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。

7.第一位走過平衡木，拍球五下後，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成衝過終點。

(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)

1.參加人數：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。 2.接力距離：本校操場跑道半圈。 3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。 4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。

5.每班第一棒抽籤選道次，第一、二棒不可搶跑道。

6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒後，始可自由搶跑道，第四棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。

7.所有接力必須在接力區完成。

(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)

1.參加人數：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：本校跑道一圈。

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽場地：本校操場跑道。

5.每班第一棒抽籤選道次，第一棒不可搶跑道。

6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒後，始可自由搶跑道，第三棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。

7.所有接力必須在接力區完成。

【第三個方案】

一、實施背景：

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，透過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、時間安排：20xx年5月31日 三、活動主題：“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動 四、預期目標： 一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

五、組織分工：

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導：周慶鐵

2、9：00——9：30全校集中開會：(李 強)

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)

c、新隊員入隊。 (大隊長)

d、表彰優秀少先隊員。 (李 強)

3、印發獎狀：教導處。 (丁人海)

4、發放禮物：辦公室。 (王 英)

5、活動地點：教學樓前內操場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人：(周慶鐵)

2、舞臺設計佈置：(陳尊良、劉琛)

3、攝像：(王 英)

4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間爲5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

5、評委：學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人：黃淵博、陳梅)

7、活動時間：

(1)5月初，各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員，選節目??)

(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)5月26日，抽籤決定表演順序。

(4)20xx年6月1日文藝匯演：

①8：40——9：00各班根據體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)

②9：00——9：20新隊員入隊儀式。

③9：20——9：30表彰十佳少先隊員。

④9：30——12：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)活動前準備：

1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,於5月26前上交申請表格資料。

2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目，於5月26日前上交一份節目串聯詞，請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節目相照應。)

3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

4、班主任做好“優秀少先隊員"家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節目。 5、背景幕布、主持人、主持詞準備。 6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。 7、請各中隊於5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

(四)注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統一着新制定製服。學生：統一着校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

5、活動經費：由學校德育處統籌 (李 強)

(五)評分標準：(100分爲滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服裝統一，色彩搭配效果好。(10分)

2.動作舒展，形象化。(30分)

3.方位明顯，隊形多樣。(20分)

4.表情豐富，有感染力。(10分)

5.節奏感強，整個節目流暢。(20分)

6.節目形式多樣，主題鮮明。(10分) (2)相聲、小品、課本劇(100分) 1.表情豐富，颱風大方，服裝整潔。(15分) 2.普通話標準，吐字清楚。(15分)

3.表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。(30分)

4.要求有感情，富有感染力。(15分)

5.故事完整，情節突出。(15分)

6.內容健康向上，主題鮮明。(10分)

(六)評比辦法：

設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

評委：學校領導

獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(七)非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

【第四個方案】

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的`節日，透過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排：

上午：慶祝儀式、遊園活動 1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場) 2、 表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。 3、 10：30左右遊園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室) (時間根據作息另定) 三、遊園活動地點 各班級教室及學校大禮堂 四、活動的準備與安排 下午：以班級爲單位舉行“慶六一”聯歡會

1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將優秀的節目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成，並在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前，班級做好遊園活動的各項準備工作，(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文來源： 只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目，然後是本年級的遊園項目，最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境佈置由大隊部負責，室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)，

七、組織領導及具體分工

組長：林惠珍

副組長：朱超娃、陸曉燕

成員：班主任、相關任課教師

具體分工：

遊園活動總協調：朱超娃、陳敏

各遊園點負責:班主任

獎券獎品發放總負責：陳敏

攝像攝影：陸建民、周瀟雨

八、獎勵規則

根據實際情況另定