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策劃方案九篇

方案2.34W

策劃方案 篇1

社會背景:當今的社會上存在着非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業後就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數,來自各行各業各方面的人才不計其數,而每年失業的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業後失業的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環境中,如何提升自我能力,如何創造新的工作,如何創新等一系列問題已經成爲了當務之急而且必須要解決的了。

策劃方案九篇

現在的市場上勞動力主要爲青年人,而剛畢業的大學生由於沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低級工作場所僱傭爲廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之後難道只能在社會上如此作爲麼?

這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對於國家的宏觀調控創造市場需求,這遠遠不能解決我國衆多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續寒窗苦讀,還是早日鍛鍊自己的能力,爲自己的未來做好鋪墊?

現實條件:大學裏每天都在發生新的變化,發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現,你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現,這些都過去了。或者說你想鍛鍊自己的能力,你想在一個充滿着新生氣息的環境中找到自己的影子,那麼,請加入我們,這是一個讓自己得到發展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這裏只有懷揣着夢想的人,只有不被現實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發現,不斷的探索,纔會嗅到新鮮的香味!

在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。

這種社會風氣的抑制思想的行爲,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一隻被圈養的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人爲的抑制,最終是成爲無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發泄自己,或者說,表達自己的思想!

項目概括:針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作爲生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現特色,另一方面更是把自己對於某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。

然後隨着營銷範圍的擴大,在全國高校中推行,創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人瞭解這個項目並且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯繫好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個項目得以運轉並且形成正式的公司體質。接着我們的營銷是採用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然後逐漸擴大範圍。

策劃方案 篇2

影視期刊《老電影》策劃方案

期刊名稱:《老電影》

創刊理念:

電影雜誌時尚化是上世紀九十年代以來伴隨着都市化進程而出現的現象。海內外電影產品的相互交融、都市時尚觀念的潮起潮涌,必然給電影雜誌帶來深刻的影響。因此許多電影雜誌走時尚化之路也是情理之中。所以電影雜誌的定位,決定了自己的生存空間。

我們所做的《老電影》則是一種懷舊的品位看電影,從電影誕生至今,經歷百年曆史,不論是好萊塢鉅製,歐洲文藝電影,老上海墨片都有講不完的故事,說不盡往事。

我們的雜誌意在打造一本百年電影的活歷史範本;愛電影,理解電影全貌,從《老電影》開始,做一個懂老電影的電影愛好者。

市場分析:

1、目前市場上的影視期刊大致有《看電影》,《電影評介》,《環球銀幕》,《上影畫報》,《電影世界》,《電影新作》,《電影文學》,《電視·電影·文學》,《中國銀幕》,《世界電影》,《新電影》,《DVD導刊》,《DVD SHOW》,《大衆電影》,《動漫販》,《明星時代》。

2、作爲同類型期刊,要在市場上站住腳,有自己的風格、特色纔是取勝的關鍵所在。具瞭解,這些影視期刊在欄目設計,內容編排上都側重在最新的電影資訊報道;所以,我們的《老電影》在內容上獨樹一幟,定會有一個好的市場。

市場定位:

一本專業介紹電影發展進程,評述電影百年曆史,講敘老電影故事的影視期刊類雜誌。

讀者羣分析:

影視期刊針對的讀者受衆重要是電影愛好者,購買影視期刊的讀者集中在16-35歲電影發燒友。在這個年齡段的讀者我們《老電影》重在培養七零、八零,尋找六零年代的讀者。

讀者心裏分析:

青年電影愛好者希望自己更全面的理解關於電影的全貌,電影走過百年的歷史,可尋知的東西很多,《老電影》這正是給年輕新一代電影愛好者提供了很好的求知平臺。

中年電影愛好者對老電影有一種情懷,是一批優秀老電影伴隨着他們一起長大的,提體味經典,懷念過去歲月。在這裏,在《老電影》中去尋覓曾經的美好記憶,感觸那個不在的年代。

期刊定位:

《老電影》一份懷舊、復古風格的時尚影視期刊

內容設定:

1、文章視野開闊。凡與老電影關影視的一切消息,均在採擷之中。

2、重視內容的塊狀分佈。就是說,每一期刊物每期都有幾個相對集中的話題,和版塊設定。

3、同時也要注意一些小欄目、小細節的配置。比如“玩電影”、“有問有答”等欄目,內容要充實。問題設定與解答得極爲專業,資訊量要大,這樣才能得到一些專業級的影迷的`支援。

欄目設計:

一、 《電影進化史》

講述電影在經歷的百年曆史過程中,電影業的技術革新、進步;電影理論的更新、完善;電影流派的形成、發展。以專業的評析,講述爲主,配以各個發展階段的代表電影或人物的圖片;讓讀者更全面的瞭解電影的發展史。

二、 《時代電影》

1、好萊塢時代---好萊塢是世界電影的領航者,在舊好萊塢時代有很多經典的電影,不僅帶動技術的革新,也開創了新的電影理論,推動着世界電影潮流的發展。

2、文藝復興—歐洲文藝電影獨樹一幟,有許多的開創性、實踐性的嘗試,社會意義較多,也是電影歷史中的一面旗幟。

3、文默上海—說到中國的老電影,上海是前沿陣地。老上海的默片有數不完,道不盡的好故事。

三、 《人情事故》

1、大師作品—每期講述一位大師級的電影人的傳奇經歷人生,和他的代表作品賞析

2、星光璀璨—每期講述一到兩位優秀演員的明星佚事,和他們的代表影片。

四、 《電影傳奇》

每期做部經典老片熒前幕後的故事講述,從各個方面對這部片子進行刨析,呈現出這部影片從編劇開始,到製片選導演選演員,影片的拍攝過程中發生故事,以及上映後的影響,整部片子的意義。

五、 專題策劃

策劃一個主題,把相關聯的電影資訊串聯在一起,給讀者一個深入全面瞭解老電影的感受。

期刊設計:

大16K,86--100頁,銅版紙彩色印刷,

月刊/ 12 RMB

期刊營銷策劃:

1、市場投放:選擇大、中型城市書店、報刊零售亭,區位應多在商業繁華區,影院、大學附近。

2、宣傳活動:張貼海報,參與商場、影院、大學舉辦的大型活動,以贈送、半價、或是發放相關小禮品,做以宣傳。(匯入期)

3、雜誌饋禮:每期附贈明星、電影海報,活是相關電影紀念禮品。

4、俱樂部制度:建立自己的論壇,電影愛好者QQ羣,進行討論熱聊,組織自己的影迷俱樂部,定期組織活動。(成熟期)

注:具體的城市、區位選擇再做討論。

06

媒介 馬楊 0610123

策劃方案 篇3

爲深入持久地開展掃盲及掃盲後繼續教育工作,確保全鄉掃盲工作取得實效,特制定**鄉掃盲工作實施方案:

一、指導思想貫徹落實《教育部等12部委關於進一步加強掃盲工作的指導意見》(教基〔20xx〕22號),深入持久地開展掃盲及掃盲後繼續教育,堅持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會主義新農村建設相結合,促進全鄉掃盲工作依法實施並取得實效。

二、目標任務掃除全鄉青壯年文盲,原計劃分20xx年和20xx年兩年完成的目標任務集中一次性全部完成。青壯年文盲率降到0%。

三、組織領導建立健全掃盲工作組織機構,成立掃盲工作領導小組,行政主要領導任組長,分管領導任副組長,中小學校長具體抓落實,各村及相關站所負責人蔘與的工作領導小組。按照“一師任兩教”的原則,建立一支相對穩定的掃盲教師隊伍。

四、工作要求

(一)認真做好宣傳動員工作。鄉政府統一安排部署,落實掃盲工作隊伍,落實工作職責,加強工作領導,落實好掃盲經費。在各村採取懸掛宣傳標語集中宣傳等形式,大力宣傳掃除青壯年文盲,提高廣大農民學習科學文化知識和農村實用技術的意識。

(二)認真組織掃盲教學工作。定期組織學員學習掃盲教材,如實保證授課教案備課資料齊全,作業佈置到位,學員名冊及簽到冊真實有效,有真實圖片體現,掃盲工作具有一定的典型性。

(三)認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料,認真撰寫好總結材料。

(四)認真總結,詳實收集資料與圖片歸類裝檔。

五、具體措施

(一)教師配置

1、根據掃盲需要,從中小學校教師中抽取若干人作兼職教師。

2、文技校工作人1人。

3、青年志願者若干人。

(二)脫盲對象脫盲對象爲15-50週歲青壯年,共14人。

(三)教材內容選用按照**省頒掃盲統一教材實施教學。

(四)教學方法

1、開發、編寫採集形象的、淺顯易懂的遠程教育資源,依託農村中小學現代遠程教育等現代化手段,幫助文盲學員掌握所需知識或技能。

2、採用送教上門、包教包學和“小手牽大手”等靈活多樣的教學方式。

六、具體工作步驟

1、成立掃盲工作領導小組和掃盲工作小組,安排掃盲工作議程。

2、明確工作任務,確定掃盲對象,文盲對象分類分年齡造冊並召開掃盲工作會議,制定符合實際且行之有效的掃盲辦法。

3、安排佈置掃盲工作小組任務,開始掃盲工作。做到掃盲有實施方案,教學有計劃,掃盲教師隊伍名冊,教師授課教案齊全,作業佈置到位,學員名冊及簽到冊真實有效。

4、組織學員脫盲考試。

5、認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料,認真撰寫好總結材料,迎接上級各部門的檢查驗收。

策劃方案 篇4

一、活動目的:

透過XX新店的開業活動,宣傳新店開張。秉承“咖啡品第”以專業化的咖啡,尊重、平等、共贏的理念,展示新店品牌升級的資訊,讓所有新老顧客感受到不斷髮展的里程和未來的穩健步伐。

二、活動主題:攜手欣慶,品味XX情

三、品第升級展現要點

展現硬件升級

1.高雅裝修環境風格以藝術畫布置拉起氣氛,現場產品的陳列擺設精細,

2.燈光襯托,以柔和暖色調燈光營造高雅藝術與文化氣息。

3.電子屏幕投入使用展示。

4.服務員要求:(女性)

年齡:22—26

五官端正:

身高:1.6m—1.65m

身材勻稱

形象氣質:大方,保持微笑

2.服務要求:統一着裝,門外迎賓,指引就座,用語禮貌,動作規範統一。

1.篩選咖啡品第高端忠誠客戶進行通知邀約

2.邀請當地政府官員、大型企業的領導人

活動詳情

一.開業典禮:

邀約對象:

共25人

新老客戶約10人,對原來咖啡品第的開卡客戶進行篩選,邀請其中的高端客戶,從而增加新老客戶的忠誠度,體現高端客戶羣體;

2.特邀嘉賓約15人,邀請政府官員或者大型企業領導人,製造名人效應,發掘潛在客戶。

典禮流程:

1.迎賓接待

2.主人感恩致詞

3.領導致賀

4.代表人剪綵,鳴炮,鼓掌祝賀

5.特級咖啡煮製表演,邀請嘉賓品嚐

6.店面環境參觀

7.自助式互動了解(自助桌上陳列不同咖啡煮制器具供體驗試用,配備數專業咖啡師進行指導、合影等。)

8.賓客離場簽字禮品領取(真情卡含咖啡5杯)

9.結束

二.自助晚宴:

邀約對象:

1.參與開業典禮的25人

其它新老客戶45人,對原來開卡客戶進行篩選,邀請其中的高端客戶,讓客戶體現到新店的開業與升級,從而開啟新店的客源。

(XX市場提供名單、政府單位或大企業領導)

晚宴流程

1、迎賓、來賓接待。 (15分鐘)

2、主客雙方代表致詞,主持人開場白。(5分鐘)

3、調酒師調酒表演(20分鐘)

4、自助宴會,自助雞尾酒,(20分鐘)

5、咖啡品第宣傳文化展

6、發放禮品(賓客離開時發放)

7、結束

優惠活動(爲期一週)

1.新客戶開卡,老客戶消費,都獲贈精美禮品一份(選取較時尚禮品如進階木梳、咖啡器具)。

2.現場購買指定產品獲贈小禮品

前期準備:

(一)人員準備:

1. 提前三天聯繫,以邀請函和電話的形式邀請參加開業典禮的25名賓客,在開業前一晚再次電話確認到場人員。

2. 提前三天以電話的形式聯繫參加晚會的45名品第新老客戶,在開業的前一晚再次電話確定到場人員。

3. 提前一週聯繫調酒師、主持人等

4. 服務人員的招聘、培訓

(二)物料準備:

1. 宣傳物料:邀請函、宣傳X展架、橫幅、宣傳海報、活動背景圖、剪綵的帶子等

2. 禮品物料:飲品、點心、真情卡、小禮品、雞尾酒、自助食物等

(三)場地佈置:

1. 晚宴活動場地的約租,佈置

2. 檯凳、宣傳物品、燈光、音樂設施等的佈置

(四)活動臺詞準備:

1. 主客雙方致詞

2. 主持人臺詞

3. 調酒師臺詞

4. 朗誦者臺詞

策劃方案 篇5

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動目的:

透過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師範大學學生會

贊助單位:

四、活動時間:

(1)育才校區:xx年4月16日下午(週六)——xx年4月17日(週日)

(2)雁山校區:xx年4月22日(週五)——xx年4月24日(週日)

五、活動地點:

(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主幹道

(2)雁山校區:校園主幹道

六、活動形式:

1、大學生創業街:

(1)分別於育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許範圍之內),自負盈虧。

(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日。

雁山 xx年3月16日——xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審覈透過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽籤決定,抽籤時間爲4月15日下午5:00—8:00於校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:

育才xx年4月7日——xx年4月15日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審覈透過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,透過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)雁山校區由青年志願者協會具體承辦。

(3)報名時間:

育才xx年4月7日——xx年4月13日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作爲廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定,抽籤地點爲校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點:育才校區圖書館前

策劃方案 篇6

爲豐富 ××公司大家庭內員工的業餘文化生活,積極相應國家“開展全民健身運動,增強人民體質”的號召,××公司(含××公司、××公司、××公司)現特決定正式組建“××足球隊”,該球隊爲××公司對外進行體育交流或比賽的代表隊。相關方案策劃如下:

一、指導思想

增強企業整體凝聚力、培養員工集體榮譽意識、增進員工內部團結、豐富員工業餘生活、鍛鍊身體

二、球隊報名參加人員名單(17人):

名單略

三、初期組建相關事項

1、 球隊名稱:××足球隊

2、 球隊徽標:××公司司標

3、 球隊隊服:挑選世界著名球隊隊服作爲原型,統一定製,印製××足球隊的隊名及隊徽。

4、 球隊管理人員:

A、 暫定××爲××足球隊隊長,負責初期球隊的整合、磨合、配合訓練,確定球員的位置及賽場陣型,對全體球員進行管理,向辦公室提報訓練及比賽計劃等。

B、××公司辦公室爲球隊的後勤管理部門,負責球隊的裝備、用品的登記採購、球員加入和退出的辦理、聯繫訓練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀衆等。

C、 本球隊直接代表××公司參與各類賽事及活動,因此必須服從××公司的領導和管理。

5、 培訓和磨合訓練:由足球隊隊長根據球員的工作安排等排定日程表進行安排。

四、費用預算:

1、 隊服定製:給每位球員(含替補隊員)定製球衣一套及球襪一雙,球鞋由個人自行準備。費用70元/人×22人=1540元(多準備幾套可機動調配),擬報預算費用1500元整。

2、 每次訓練或比賽場地、消耗品費用:根據查閱深圳市全部可租用的足球場地並聯系後統計,基本價格爲白天9人制小場400~450元/兩小時,晚上500~600元/兩小時,11人制大場白天900~1000元/兩小時,晚上1000~1200元/兩小時,一般會贈送純淨水一件。

五、相關問題:

1、 建議固定一個比賽場地作爲主場,洽談商定固定的租用時間,以取得較爲優惠的價格。固定的場地便於工作、居住地點不同的員工集合並遵守時間,同時可以在邀請外隊比賽的時候作爲主場。

2、 ××××××××××公司的員工流動性非常大,對於隊服定製等問題帶來很大的壓力,球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。

3、 建議組建初期聘請專業教練給予訓練指導,便於全隊磨合及定位。

策劃方案 篇7

規劃不能代替策劃!

而且,恰恰是規劃不能達到的地方,策劃解決了實際操作所提出的問題。

一、舊規劃體系與“以產品爲核心概念的規劃體系”

旅遊規劃,已經成爲政府管理旅遊產業和區域旅遊開發的主要工具。可以說,幾乎所有的縣級城市及大部分旅遊區,都已經編制了旅遊規劃,這是中國旅遊產業可喜的進步。

現有的規劃體系,主要是確定要素佈局及配套的整體關係,但不可能按照項目運作的要求進行深度挖掘、創意與整合;恰恰是規劃不能達到的地方,策劃是解決實際操作問題最好的鑰匙;這些實際操作問題主要是:產品(或項目)、形象與營銷、促銷活動、可行性(投資評價)、招商引資、融資、開發管理。

《旅遊規劃通則》指出:“旅遊發展規劃是根據旅遊業的歷史、現狀和市場要素的變化所制定的目標體系,以及爲實現目標體系在特定的發展條件下對旅遊發展的要素所做的安排。旅遊區規劃是指爲了保護、開發、利用和經營管理旅遊區,使其發揮多種功能和作用而進行的各項旅遊要素的統籌部署和具體安排。”

簡單概括,現有的旅遊規劃是圍繞產業發展目標進行的要素佈局與配套安排。

我們認爲,旅遊產業是在交通等公共條件與設施基礎上,由旅遊企事業主體提供服務性產品而構成的。適用的產業規劃,不應該僅僅從橫斷的要素進行研究,最重要的是,必須研究產品,研究企事業主體如何對自然資源、文化資源、市場、交通等等要素進行整合與創造,形成適銷對路的旅遊產品。

規劃還有另一種編制方式,即以產品爲核心概念的方式。首先透過對資源於市場的整合,形成關於產品及產品體系的結構,以主力產品爲中心,構築產業配套結構,可以建立起一個更加適用合可以操作的區域生產力佈局,形成區域規劃定位與目標。

從我們的觀點來看,自然資源、文化資源、市場、交通,都是產品策劃的資源基礎和環境要素。只有將這些要素整合成爲產品,我們才能建立一個區域的產品譜系,根據產品,提出投資規模要求,進行產品配套,預測區域市場目標,建立以公共設施配套與產品開發相結合的旅遊產業發展戰略。

沒有產品,就意味着要素佈局與配套缺少主體的保障和實現的機制。

透過規劃,資源並不能變成產品;即使編制了修建性規劃,修建出來,也只能算是一種半成品;還沒有成爲完整的產品。

這就是目前很多旅遊機構編制規劃後,不得不將規劃束之高閣的原因。

規劃起於資源;規劃的編制從資源開始,中國旅遊規劃的發展,也是從地理學的旅遊資源研究形成起來的;以區域自然及人文資源爲基礎,成爲了編制旅遊規劃的基礎思路。

從開發旅遊資源的歷史過程來看,我們可以將其劃分爲五個階段,即原始資源利用期、資源開發起步期、資源全面開發期、資源深度挖掘期、後資源開發期。我國旅遊產業起步於80年代初,95年以後進入資源開發的起步期,目前已處於起步晚期和全面開發初期。從具體的資源開發過程來分析,用以上的五階段劃分方法仍然完全適用,即仍可分爲從原始利用,直到後開發的五個階段。

然而,我國東西部發展很不平衡,東部,特別是南方,由於資源的有限,高度發展的市場催動了旅遊產品的另一個發展方式:由市場需求決定的非資源型人造旅遊產品(錦繡中華、歡樂谷、航母等)的快速發展。

於是,有了旅遊學上市場派的聲音,有了地理派與市場派的爭論。

我們的觀點認爲,就一個地區的旅遊發展而言,旅遊發展的目標與戰略,是由旅遊資源與市場共同決定的,而資源與市場的結合點,是產品,特別是產品的定位與成型,產品的調整與改造。

比如:沒有博鰲論壇,我們不可能正確規劃出瓊海的旅遊戰略;沒有中視基地,無錫旅遊又如何去規劃;沒有將瓷藝轉化爲瓷藝旅遊的產品,景德鎮又怎樣成爲旅遊目的地?規劃最重要的,除了公共設施的條件及發展戰略外,是運作主體必需清晰把握的產品整合與實現機制。

對於“以產品爲核心概念的規劃體系”而言,策劃,理所當然是規劃的一部分;但按照目前的規劃體系,策劃不被包含,策劃是策劃,規劃是規劃。

當目前的規劃尚未建立起以產品爲核心的編制體系時,策劃,就成爲規劃最好的補充!

二、“玩法”與產品策劃的創造性

在同樣的資源與市場要素的條件下,產品,可以有多種多樣可能的形態。我們可以以資源爲對象,進行產品設計,比如獨特的自然資源,它本身就是觀賞對象;我們也可以以資源爲背景,進行產品設計,比如度假村、高爾夫球場;我們還可以完全“無中生有”,比如主題公園。

產品的定位,包括五大定位:市場定位、主題定位、形象定位、遊憩方式定位、商業模式定位。完整的旅遊產品,應該有明確的遊憩方式、和相對清晰的商業模式。

與定位相對應的,是創意過程。

定位不僅僅需要整合各種要素,從中挖掘出對應市場的最大吸引力因素;定位更需要創造,爲產品注入新的內涵,包括主題、形象、遊憩方式、商業模式等不同的方面。

就對觀賞性資源的產品化改造而言,創造性設計就非常重要;其中,以人爲本的理念必須充分體現。人體工程設計、情境設計和體驗設計是觀賞方式設計的主要技術。

人體工程設計:以人與自然相適應爲基礎,在不破壞自然的前提下,安排最適於人體的觀賞及遊樂方式;以最適合於人體步行、站立、座息、遊走及觀賞的方式,設計每一個景點的遊步道、座椅、觀賞點等;

情境設計:對整個景區、每一個景點,設計出觀賞角度,利用人文要素,形成審美意境,產生情景交融,情境互動的效果;

體驗設計:以人爲本,把純自然的過程,轉化爲人的參與過程,是人在參與中,體驗樂趣,產生新的經歷與經驗,獲得全新的感受。

我們有時把觀賞方式遊稱作爲遊賞方式;遊憩方式不同於遊賞方式,尤其包含了休憩的含義,以休閒爲核心的娛樂、康體、療養、休息成爲休憩。

遊玩方式遊不同於遊憩方式,玩包含了各種各樣的玩樂,不一定休閒,可能很累,可能使人與人之間的遊戲。而遊,則包含了外出,行走等出遊理念,又包含了登山等康體概念。

總體上說,最大的概念是遊玩方式,其次是遊憩方式,再次是遊賞方式或觀賞方式。

對產品策劃而言,最重要的是確定遊玩方式,又成爲“玩法”。創意的最大難點,也是最核心點,就是玩法。

有了玩法,就可以清楚的分析產品的吸引力有多大,吸引什麼樣的遊客,滿足什麼樣的需求。另一方面,可以進行商業運作的策劃。

三、產品體系與規劃

1)產品策劃

產品策劃包括產品定位、遊玩方式設計、功能分區、空間佈局、景觀策劃、交通與遊步道策劃、設施要求與配套策劃、環境保護策劃、商業模式設計、形象設計、營銷策劃、投資分期、融資安排、收入預測。

一個區域旅遊規劃,應該對區域內的資源進行整合,結合市場、交通、城鎮、社會經濟環境等因素,形成一批產品,並形成產品體系結構。

2)單元產品、產品集及產品體系

產品體系,是指區域內全部既相互聯繫,又各自獨立的產品共同構成的整體。單元產品指地域、遊玩方式、管理條件等具備相對完整性的,可以獨立經營的最小單元。產品集指由一個或幾個吸引力中心單元產品及其配套產品共同構成的,在地域上緊密結合,在經營上形成最佳規模的產品羣。有幾個產品羣,構成一個區域的產品體系。

在產品體系中,有1-3個產品羣具有最大的吸引力,是區域的核心產品集,其他產品集有的處於補充地位,有的是配套性,有的市場對象較小或侷限較大、有的爲未來潛力性產品。這些產品集之間,構成一種結構關係,形成產品體系。

3)發展目標與戰略

有每個產品的目標及產品體系的構架,很容易整合出區域發展目標。基於產品體系,制定的戰略將以產品開發和公共設施開發爲基礎,結合營銷戰略,形成綜合發展戰略。

4)生產力佈局及要素配置

依託產品體系構架,可以形成跟適用的生產力佈局,其中各要素的配置都依託於公共設施或產品,有明確的承擔主體,有清晰的投資及引資操作方式。

5)區域形象與營銷戰略

區域的形象,往往是以核心產品的形象或大多數產品共有的形象爲基礎,結合產品的情景、體驗及互動方式,進行提煉;凸顯區域旅遊的獨特性和遊玩吸引力。

營銷戰略則是對各產品集營銷戰略的區域整合,從整個區域出發,依託核心產品的吸引力,以核心產品的營銷爲主,建立帶動模式,同時考慮不同產品的區域及時場細分戰略。

6)區域投資與招商

區域投資,依託於產品的投資估算和公共設施的估算,可以非常容易的得出。公共設施需要政府進行投資,產品可以按項目(可以是產品集,也可以是單元產品)進行招商。

7)行業管理及人力資源

依託產品體系,可以很好的計算出人力資源的需求,並制定相應的人力資源發展計劃及培訓計劃。制定相應的行業管理戰略。

策劃方案 篇8

一、活動目的

團購活動正值國慶期間,爲了進一步挖掘客戶,提高奇瑞汽車銷量,提高4S店知名度和美譽度。

二、目標實現手段

團購流程

1.上午集合10:0010:30到達4S店(路途中間由4S店派發環保袋,以及奇瑞車型宣傳單),4S店在店面擺放條幅(歡迎看車團來店團購)

2.10:30——10:45進行初步的車型介紹,參加團購車型,以及車型價格。(由4S店派發奇瑞便籤本)

3.10:45——12:00由銷售人員進行一對一講解,進行喜愛車型試駕

4.12:00——12:40午餐時間(由4S店免費提供)

5.12:40——14:00進行簽訂購車合同並且繳納汽車款,銷售人員辦理相關手續(前2個付款者可獲得100元油卡)。

4:00-14:30抽取獎品

全程由攝影師負責跟蹤拍攝。

三、宣傳方式

本市電視臺---在節目結束時顯示15秒左右的靜態頁面,內容關於奇瑞品牌汽車團購優惠哈爾濱百姓。

廣播電臺—以廣播形式進行宣傳。

看車團QQ羣內宣傳

相關汽車發帖宣傳

四、抽取獎品方式

由團購組織方提供100%抽獎獎活動:

一等獎、便攜式GPS1名。

二等獎、奇瑞汽車抱枕兩名。

策劃方案 篇9

遊戲規則玩法:

1、主持人請各區選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。

2、主持人首先對選手進行隊列訓練(模仿輔導員以製造樂趣),報數後讓每一位參賽選手擁有自己的序號。

3、講解遊戲規則,由主持人隨機叫出某一序號(如5),該選手(5)大聲答到並立即退到隊列尾端,同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12),選手(12)大聲答到並立即退到隊列尾端,同時選手(12)再次隨機叫出任意序號,如此反覆。

4、過程中以下選手淘汰:A.叫其序號反應遲鈍者。B.叫序號錯誤者,如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。

5、遊戲過程中會不斷的有人出錯,隊列會越變越短,直到5人左右,主持人宣佈遊戲結束,並請課長頒發紀念品給隊列中尚存的獲勝者。

晨會遊戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

那麼晨會遊戲的意義就體現在這裏。

1. 晨會遊戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會遊戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會遊戲是業務推動的戰場

4. 晨會遊戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會遊戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)