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2021九九重陽節活動策劃方案

方案1.31W

爲了確保活動有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的2021九九重陽節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

2021九九重陽節活動策劃方案

九九重陽節活動策劃方案1

爲大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,響應團縣委《關於在重陽節期間開展“敬老愛老”志願活動的通知》精神,推動志願者服務活動在我校的持續開展,我校團委決定組織志願者在10月16日開展志願者活動,現將相關活動方案如下:

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年10月16日

三、活動內容

1、組織志願者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師

四、活動安排:

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:10月16日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操後各班班長將名單交學校團委

2、慰問退休教師

時間:10月16日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操後各班班長將名單交學校團委

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將透過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

九九重陽節活動策劃方案2

一、指導思想:

農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把"九九相重"叫重陽節;"九"是數學當中最大,"九九"與"久久"同音,包含着長久長壽的含意。我國把農曆九月初九定爲"老人節",將傳統與現代巧妙地結合,成爲尊老、愛老、助老的"老人節"。

平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒着寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,爲孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在爲豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標:

1、幫助孩子瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛"遷移"身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人爲孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3、透過製作老人禮物(賀卡、紅花等)"說祝賀話"、"誇老人"(一分鐘分享)、"我爲老人做好事"等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛鍊身體,在親情中迴歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間:20xx年10月2日

四、活動要求:

1、1—2年級各班舉行一次"故事會"活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做"小孝星"活動。

2、3—5年級各班舉行一次"孝親主題班會"活動;在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展"講一個故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家務"、"寫一篇孝親作文"、"看一本孝親故事書"八個一活動。

3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交,做好活動記錄。

九九重陽節活動策劃方案3

重陽節,又稱老人節,而老人本身也是社會應特別關注的羣體,他們把自己一生奉獻給了社會,奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過着無憂無慮的日子,頤養天年,然而在xx鎮敬老院裏,有着這樣一個特殊羣體,他們沒有兒女,沒有生活來源,靠國家的一臨之際,有首詩:獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

我們不知道他們爲什麼會成爲孤寡老人,但是他們曾經一定有很多的親人,在這樣的日子裏,他們一定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子裏,他們的心情一定很難受。

所以,我們希望透過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心,透過我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。

一、活動主題:傳承重陽久久,心繫老人久久

二、活動時間:xxx年10月17日

主辦單位:xx學院青年志願者協會

承辦單位:xx學院青年志願者協會愛心助殘部

三、資源需求

青年志願者協會宣傳部負責宣傳負責人:xx

青年志願者協會策劃部負責策劃負責人:xx

青年志願者協會愛心文藝部負責文藝節目負責人:xx

青年志願者協會籌資部負責活動經費負責人:xx

青年志願者協會財務部負責記賬、出納等負責人:xx

青年志願者協會愛心助殘部負責統籌工作負責人:xx

青年志願者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人:xx

四、活動開展

前期準備

(a)青年志願者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等

(b)青年志願者協會愛心文藝部排練節目

(c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕鬆愉快的心過節日

(d)青年志願者協會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備

中期開展

(a)早晨八點於我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮敬老院

(b)到達敬老院後,由指定人員對敬老院進行衛生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上

(c)在聊天的過程中,爲老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖

(d)衛生打掃完畢,由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場佈置

(e)會場佈置完畢,邀請老人入座,衛生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子

(f)演出開始,首先由新平鎮鎮長講話,後是節目上演

(g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯

後期結束

(a)由衛生員小組負責收拾會場,打掃乾淨庭院

(b)事後,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數,返校

五、經費預算

雞蛋4元每斤*15斤=60元

蛋糕5元每斤*4斤=20元

麪粉6元每斤*5斤=30元

肉12元每斤*6斤=72元

白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元

九九重陽節活動策劃方案4

一、活動目的:

“百善孝爲先”是我們中華民族的`傳統美德,作爲炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節,孝心獻老人”爲主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象:

全校少先隊員

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊爲單位,以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式,統一在10月20日——10月25日一週內,開展以“九九重陽節,孝心獻老人”爲主題的感恩系列活動。

五、活動過程:

“五個一活動”

1、一份活動倡議書:(責任人:xx)

利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,爲孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,爲了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視臺主題錄製(責任人:xx)

錄製一期以重陽節爲主題的電視節目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,透過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在電視臺交流重陽節傳統習俗、典故,發生在身邊的尊老事蹟;

3、一節中隊主題隊會(週三下午第三節課責任人:各中隊輔導員)

開展“九九重陽節,孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節,孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節目等;

4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們透過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六、活動延續拓展:

回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

平常爲長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,爲家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動爲家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩,使其成爲一種常態化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;爲老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛鍊身體;和老人一起爲他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。