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幼兒園大班教師的述職報告範文

報告2.93W

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候抽出時間寫寫述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧!以下是小編爲大家收集的幼兒園大班教師的述職報告範文,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教師的述職報告範文

幼兒園大班教師的述職報告1

時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了。回顧匆匆過去的半年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。爲了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情願的。

在這學期中,我能夠積極地參加園裏組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組裏的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園裏的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園裏面的各項活動。

這一學期,幼兒園”活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子裏還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,一直不斷折騰她。一次爲了排練六一的教師舞蹈,我甚至一週都沒打一個電話,女兒看到我媽媽也不叫,還有好幾次不要和我睡。是的,爲了工作,我確實付出了許多,就拿製作區域材料來說吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和xx老師會用空餘時間製作有利於幼兒發展的遊戲材料,讓他們在遊戲中自主進行選擇,投入的遊戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下“五子棋”的遊戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間後,我發現他們不愛去玩了,爲什麼?經過觀察,我知道了是因爲水彩筆套太輕了、太高,不像棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在遊戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個遊戲了。

幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。爲了讓家長們更瞭解我們的工作,我們還透過家園聯繫冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。在離園、來園活動中,我和xx老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對於一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯繫,請家長配合,使孩子能繼續進步。爲了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。

在過去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以後的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。努力使自己成爲一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!爲幼教事業貢獻一份自己的力量,爲我園的亮麗花朵添姿加彩。

幼兒園大班教師的述職報告2

我叫xx,xx年幼師畢業來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的'收穫。

曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下"安樂窩”總算定了。可時隔不久,我就發現這個“安樂窩”並不安樂。首先從思想上的負擔,已經一個接一個的衝我而來,因爲我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情。其次,隨着時間的推移,我漸漸發現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。

這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什麼是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發向上,在幼教事業上幹出一番成績來,在教育教學中創出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課。晚上,人們飯後閒聊時,我則坐在桌前學習業務知識。每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經,鑽研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活裏融入快樂和歌聲,不爲自己是代課教師而泄氣,更不爲薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

十年來,我擔任過大班班主任,教研組組長,年級組長。曾連續三年被評爲園內“優秀教師”,所帶的教研組也多次被評爲優秀教研組。

成績歸於領導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字並不可怕,同樣也可以在事業上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。

幼兒園大班教師的述職報告3

去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這裏總結自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡幼兒園大班教師個人述職報告幼兒園大班教師個人述職報告。現在我將本人一年的工作做如下小結:

一、不斷學習,努力進取,提升自身內涵

本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、爲人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空餘的零碎時間給自己充電,經常看一些對自己有幫助的書籍《孩子的名字叫今天》《沒有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經常看一些幼教雜誌,不斷學習新的教學理念,提升自身內涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽並詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態去完成各項工作,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

二、特色教育,引領教學,提高保教質量

爲了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長幼兒園大班教師個人述職報告工作報告。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。