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校園網規劃與設計的開題報告

報告1.5W

在當下社會,報告使用的次數愈發增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢?以下是小編幫大家整理的校園網規劃與設計的開題報告,歡迎大家分享。

校園網規劃與設計的開題報告

一、選題依據

隨着計算機網絡發展至二十一世紀,全球已掀起一股資訊高速公路規劃和建設的高潮,作爲其雛形,國際互聯網(internet)上相連的計算機已近達數千萬臺,全球有數億人在internet上進行資訊交換和各種業務處理。internet上積累了大量資訊資源,這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業及社會公用服務資訊。成爲資訊時代全球可共享的最大資訊基地。

校園網是各種類型網絡中一大分支,有着非常廣泛的應用。作爲新技術的發祥地,學校、尤其是高等學校,和網絡的關係十分密切,網絡最初是在校園裏進行實驗並獲得成功的',許多網絡新技術也是首先在校園網中獲得成功,進而才推向社會的。另一方面,作爲"高新技術孵化器"的學校,知識、人才的資源十分豐富,比其他行業更渴求資訊、希望能有渠道獲得各種各樣的資訊來促進自身在研究、學術上的進步。

正因爲網絡與學校之間的密切關係,我國從1994年教育科研計算機網(cernet)於1994年正式啓動以來,已與國內幾百所學校相連。爲廣大師生及科研人員提供了一個全新的網絡環境。1998年10月,中國教育科研網(cernet)二期工程正式啓動,工程到XX年二期工程完成,除達到連接1000所大學的目標外,對有條件的中小學也提供接入上網服務。的確,隨着資訊技術的飛速發展,中小學校園網的建設已經逐漸提到議事日程上來。但是我國目前大多數校園網上的應用還不豐富,與學校原有一些計算機業務系統還沒有充分發揮,應用水平的低下是對校園網資源的極大浪費。只有提高校園網上的應用水平,才能切實提高學校各項業務水平,適應資訊時代的要求。

目前,在國家教委211工程的支援下,全國各大專院校基本上都有了自己的校園網,同時,地方所屬的專業/職業院校和中小學的校園網建設如火如荼。因此,如何規劃、設計、維護校園網是當前各個學校面臨的首要問題,如何高效、充分地利用校園網的資源關係到校園的整體價值。

二、研究目標與主要內容

1.校園網建設的原則、目標

(1)系統設計原則:

(1)實用性:指從實際情況出發,使之達到使用方便且能發揮效益的目的。

(2)先進性:指採用當前國際先進成熟的主流技術,採用業界相關國際標準。設備選型要是先進和系列化的,系統應是可擴充的,能夠便於進行升級換代。

(3)安全性:指用各種有效的安全措施,保證網絡系統和應用系統安全執行。安全包括4個層面:網絡安全,操作系統安全,數據庫安全,應用系統安全。

(4)可擴充性:指採用符合國際和國內工業標準的協議和接口,從而使校園網具有良好的開放性,實現與其他網絡和資訊資源的互聯互通,並可以在網絡的不同層次上增加節點和子網。

(2)網絡設計目標:

主要用於多媒體教學、行政辦公、學籍和人事管理、圖書管理、財務管理、資訊共享、視頻點播、web服務、電子公告、科研和技術交流以及internet應用等。

2.校園網總體框架

使用作圖工具,畫出整個校園的平面圖和網絡結構拓撲圖。爲網絡的規劃和設計提供依據。

3.校園網規劃、建設方案

根據校園平面圖和網絡拓撲圖,利用所學知識合理的規劃和設計出具體的實施方案。