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幼兒園長述職報告範文(精選5篇)

報告1.16W

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?需要認真地爲此寫一份述職報告。快來參考述職報告是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家整理的幼兒園長述職報告範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園長述職報告範文(精選5篇)

幼兒園長述職報告1

20XX年即將劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。尤其是我立足於本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,金爵以較優異的成績透過了上海市一級幼兒園的驗收,並獲得了專家的一直好評。現將本年度工作小結如下。

一、嚴於律己,率先垂範——重實幹

作爲園長,我一貫堅持“什麼都可以放下,什麼都可以讓給別,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。一年來我帶頭撰寫論文、教育隨筆,積極參與各項競賽活動;認真參與教師的項目組、教研組活動,並堅持每學期一次上示範引領課;本年度我累計進班聽課60餘節,主持並召開家長會5次;來得最早走得最晚,我用講奉獻,作表率的風範引領着幼兒園良好的師德師風。

都說園長是一個幼兒園的靈魂。在生活中,我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,不擺架子、不說空話、不唱高調,常常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導周圍的年輕教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作並且奮發向上。而每個節日我都不會忘給教職工發上一條祝福的短信,每個生日我也總是提前送上溫暖的問候,一件件細緻入微的小事,充分體現了我對教職工的關心,也使得我們的金爵的團隊無比尋常的其樂融融。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優秀稱號,並光榮的推選爲鎮人大代表的正式候選人

二、注重學習,提升自我——講勤奮

我始終認爲,作爲一名管理者,始終應該和師生一道爲了幼兒園的教育教學工作一起前行。基於這一認識,學習也就成了我工作中的一部分。“德潤人心,文化天下”成了我的座右銘。自知管理經驗欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,本年度個人訂書訂報400多元,平時也喜歡買書,學習後願意寫寫體會,或者向教師們推薦。本學期,我還有幸參與教發院組織的十二五的1-5年青年園長培訓班和由教育部組織的“國家骨幹教師培訓課程”,並利用培訓的契機虛心的向培訓導師請教“學校規劃的制定”、“管理案例的撰寫”等,可以說這一系列的學習使自己對教育的理論和方法的感悟、內化和運用等方面有了實質性的昇華,使我能系統地、整體地和靈活地運用理論指導實踐與研究。

三、規範管理、勤奮治園——求實效

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到實踐的重要性,因此,力求身體力行、凡事親力親爲成爲我工作的信條和宗旨。

1、園務管理,學而有思

市教委144檔案的頒佈,進一步明確了幼兒園工作的規範性,原有的制度需要進一步的完善,執行、檢查、總結反饋整改等環節尚需進一步加強。爲此我和中層幹部們學習並新修訂的相關的規章制度,如聽課制度、一日三檢制等相關的內容,並在此基礎上針對本部的年輕教師、外聘教師較多的情況,編寫了教師一日活動各環節操作提示,引導教師能規範、有效的組織一日活動。

同時託管園中期評估以後,專家組幼兒園的制度建設和規範管理,提出了合理化的建議。因此,本學期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察並做出診斷開出方子——反覆強調基礎工作抓細節抓落實,促使各項工作規範化穩步推進。在多次檢查中發現了一些安全隱患,我及時採取各種方法與途徑,進行有效防範。如本學期操場周圍的沿溝上鋪設不鏽鋼蓋板,增加了供幼兒運動休息的坐凳、清水平臺等設施,更換了全園十五班級的廁所總水閥,修補和翻新室內牆面2000平方米,爲幼兒的安全生活供提供保障。同時我也嚴格執行各項格安全制度加強內部管理,如針對雨天校園內部通道溼滑的狀況,鋪設防滑墊、增加指示引導牌、利用學習小組活動強化師生的安全意識。

2、隊伍建設,行而有效

首先,重視抓教研引領——紮紮實實,全面落實;大教研和小教研互相配合,以多種教研形式,開展富有成效的研討活動,使教研組這塊教學主陣地充分發揮其作用。在活動中,老師們暢所欲言,發表自己的觀點,使每個活動中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認識,進而得到解決。將理論與實踐緊密聯繫起來,提高教研的實效性。

其次,我們重視抓分層帶教——實實在在,促進提高。1—2年教師的培訓一直是我園重點培訓的對象。除了爲新教師們安排好指導教師之外,我們將每月一次的集中培訓和彙報課納入新教師培訓的常規工作。根據新教師們的實際情況,利用園內優秀教師的資源,透過日常的聽課評課活動,不斷提高新教師的教育教學水平和班級管理能力。

第三,抓後勤保障——點點滴滴,逐步規範。這期間我們重視強化後勤人員的業務培訓:一是加強職工的業務學習,不斷提高職工的業務知識與能力。組織職工學習落實二大員操作細則與崗位操作規範要求,逐步提高二大員對專業知識的鞏固率與實際操作的實效率。如,指導保育員全面掌握消毒方法,幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒要求進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味,並督促各班保育員做好消毒記錄。同時,保健員、營養員及有關人員積極參加區有關部門組織的各類培訓活動。如前往託管園,向點心師請教幼兒點心製作的方法,學習2-3道幼兒點心等。

3、課程實踐,研而有獲

(1)加強落實檢查,注重一線參與和指導

《學習》新教材修訂版發行以來,儘管操作性較原有的教材有了很大的改進,但每個主題卻有一定的配套方案,所以開學初我們組織教師進行了分組的交流和研討,對新教材修訂版進行了學習與分析,鼓勵新教師積極嘗試和實踐,而作爲教研組則加強落實檢查。

(2)加強研究實踐,紮實開展遊戲的現場教研

在確立了角色遊戲的研究專題以後,我們積極嘗試挖掘豐富的角色遊戲主題內容,努力創設環境、提供材料,讓幼兒在快樂的遊戲中情感態度、交往能力、行爲習慣等得到的全面發展,同時提高青年教師的研究與組織指導遊戲的能力。

(3)開展課題研究,進一步充實課程資源

在區級課題《幼兒編講故事實踐與研究》的引領下,我們不斷規範各類科研製度,並以課題研究爲抓手,努力使教師的教育理念有突破性的進展;本學期圍繞故事編講活動,展開了一系列的專題研究,每位對課題研究有興趣的老師都確立了相關課題,同時教研組也利用暑期對現有的教材實現了彙編,確立大、中、小班各10則活動教材。

本年度由我主持的區級課題《小班故事情境中的數學教學活動實踐研究》與20xx年9月順利結題,在實踐中本課題也積累了不少典型課例和成功經驗,在這期間課題組成員朱瓊老師的論文《故事情境中開展小班書活動的策略研究》、沈怡老師的《運用故事情景開展計提數教學活動的初探》、和我撰寫的論文《故事情境中開展小班幼兒數學教學活動的實踐和研究》分別獲得全國幼兒教師論文評比一、二、三等獎。

四、家園合作,實而有彩

爲了讓家長走進幼兒園,全面地瞭解孩子在園的遊戲、生活情況,本學期我們組織了豐富多彩的家校合作活動,如,三八親子活動,我們邀請了家長義工走進我們的課堂,“和漂亮媽媽一起練瑜伽”、“和時髦奶奶一起唱紅歌”、“和廚師媽媽一起學包餛飩”,別樣的親子活動,增進了親情。還有我們的閱讀節活動歷時一個月,從活動方案策劃到活動準備各項內容的開展落實,家委會全程參與策劃,並提供後勤保障,確保活動正常有序的`開展,因此在全體教師和家長們的共同努力下,閱讀節活動進行順利,獲得了圓滿成功,輪番登場“媽媽故事團,幼兒故事比賽、圖書漂流、親子童話劇表演”精彩活動不停歇,孩子們享受閱讀的快樂也會越來越多!而在讓幼兒和家長都充分享受閱讀帶來的樂趣的同時,“能說會道”的閱讀能力在孩子們心中發芽、開花、結果!

幼兒園長述職報告2

尊敬的各位領導、老師們,大家好!

首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人給我支援,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

2xxx年8月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命爲該幼兒園副園長,作爲園長的助手,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!爲了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下:

一、求真務實、廉潔自律

作爲一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯繫實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠於職守,愛崗敬業;在生活中,我與人爲善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行爲等方面積極爲師生起好表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向,爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

作爲分管後勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動爲園長排憂解難,爲師生營造良好的學習生活工作環境,爲學校發展保駕護航。

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間裏,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行爲,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。近階段,爲了學校的發展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商徵地事宜,做了大量艱苦而細緻的工作,還與教委基建科領導聯繫,反覆對各個地塊勘測研究對比,爲李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

爲了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,並建好固定資產帳和領物登記,屬於班上固定使用的財產在每個學期開學前清點後移交給班主任,期末進行清理覈實後交學校統一保管。同時,定期覈對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但爲學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,並認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模範作用。

三、教書育人,爲人師表

在紛繁複雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的骨幹教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空餘時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭爲教學內容注入新的活力。

四、轉變角色,不斷進步

我知道,作爲一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習後勤管理知識。我常常想,作爲一名副園長,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地爲幼兒園做些什麼

光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,更不敢說爲之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着老師們對我工作的支援,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此爲動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!

幼兒園長述職報告3

轉眼進入尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現,有成績也有不足,現就具體情況做以總結。

一、做爲幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規,並能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時瞭解有關的政策和規定,做到尊紀守法。

二、能夠根據上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習,特別是對黨十七大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。

三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人爲本”,實行民主化,規範化管理。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會透過民主討論透過後再進行實施。

2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。

3、對教職工關心的熱點問題能夠積極採取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容。如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會提案,及時爲各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

四、在廉潔自律方面,能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款爲自己辦私事,並能按照《教育系統黨風廉政工作責任書》、《教育系統糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關檔案精神,努力做到尊紀守法,對已發現的違軌違紀的行爲及時進行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督與指導。

五、存在的不足:

管理水平有待於進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習,不斷提高,並落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。

以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,如有不實之處,請大家批評指出。

幼兒園長述職報告4

尊敬的各位領導、各位老師,大家好!時間轉眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收穫,同時也有很多的感想,今天藉助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一、教育方面:以質量求進步,以特色謀發展

我園所有工作的出發點和落腳點都應該是爲了孩子的發展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環節中。爲了儘早開發幼兒智力,爲我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉幼兒實際情況,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛自己的職業,把所有的工作當成事業來做。作爲老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的爲幼兒發展創設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能爲學校幼兒園工作屏棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學生,反映了優良的熱愛本職工作的神采飛揚。

在教學工作中,我們除了在情操上強調熱愛本職工作、以園爲家外,還大膽改革,勇於創新,爭取利用每一節課實現最大的教學成果。例如這一年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,並取得優良效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。

二、環境建設:打造硬環境,保證軟環境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學校以楊校長爲首的領導班子的關懷下,我園這一年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,牆壁鋪上顏色鮮豔的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環境,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多角化的環境治理效果。

在軟環境的建設上,我園領導教師着重強調文化載體的作用,強調環境育人的實際功效。各班都製作了牆壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環境清掃工作,走廊力爭“三淨”,即樓梯乾淨、牆壁乾淨、地板乾淨。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個父母都有眼前一亮的感覺。

三、管理理念:以教師爲本,樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發展的主力軍,沒有一支高素質的教師隊伍,沒有教師的主動參與,再美好的願景也不可能實現。所以,作爲園長重要的職責是充分調動和激發教師的主體性,發揮她們主人翁的作用。我始終認爲教師是幼兒園的主人,並將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位,透過多種渠道,提高教職工專業素質和業務能力,從中挖掘和激發教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們透過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業務水平的教師進行分層指導,選送骨幹教師外出培訓,提高教師的業務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優點,對缺點的認識不深。現在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業務水平。

本學期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽,獲得較好成績。

四、安全工作:強化安全認識,杜絕安全隱患

本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學期初即下發致父母一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與父母、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,堅持按照上級和學校相關法律法規或政策規定供給幼兒飲食。在課餘管理方面,要求教師必須與學生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,我校幼兒無一起傷害事故。

幼兒園長述職報告5

20XX年,是不平凡的一年,在這一年裏,在幼兒園原有發展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,並順利透過驗收。爲使今後的工作更上層樓,現在將今年的工作進行回顧總結,我認爲主要有以下方面:

一、實施“以人爲本”的管理模式,調動教師的積極性,羣策羣力,提高保教質量。

教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩週一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發揮主人翁精神,透過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什麼我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園爲家,爲幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利透過各級部門的驗收。我認爲能發揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收穫。

二、規範辦園行爲,提高辦園效益

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

1是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們透過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了三名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,並要求她們每人與學校簽定了爲期一年的合同,逐步規範了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

2是進一步改善辦園質量,投資9萬餘元爲幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,爲進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

3是完善幼兒園寄宿制度,規範廚房管理,日常工作嚴格按照《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作爲擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。首先,我們成立了家長委員會,並召開座談會,讓家長爲幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本着理解、支援的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,透過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,爲創名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關係活動必不可少的手段。爲向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關資訊及時、準確、有效地傳播出去,爭取公衆對幼兒園的瞭解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期我們錄製一臺豐富的六一節目匯演,並在黃驊電視臺播出,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

五、下一步工作打算

善於反思才能不斷進步。爲了幼兒園的進一步發展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。透過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力爲幼兒創設更加寬鬆、和諧的成長環境。

行政管理:進一步細化日常管理,月考覈與學期考覈相結合的方式。逐步規範檔案管理,將創建省級規範化檔案管理作爲幼兒園檔案管理的目標,實現檔案管理電子化,使檔案管理工作成爲我園的特色之一。進一步完善功能室和資訊化設施的配備,提高利用率,更好地爲教育教學服務。

保教科研:本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鑽研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人爲本、以研爲實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,爲教師提供學習和發展的創造空間,讓教師樂於教,興於研,不斷提升自己的專業水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環節,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師透過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識,透過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

安全衛生:結合實際,進一步細化幼兒園安全衛生常規管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考覈,針對出現的問題進行反饋,記錄考覈成績。二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動佈署開展安全教育活動,要求每個班級環境裝飾中要有關於安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一週一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,瞭解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。