席慕蓉《燕子》

《燕子》是席慕容寫的一篇散文。是對燕子的美好懷念，表達了作者對自己童年時期的懷念。

原文

初中的時候，學會了那一首《送別》的歌，常常唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”有一個下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心裏覺得很興奮，趕快再從頭來好好地唱了起來：

“長亭外，古道邊……”

剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎麼是長亭外?怎麼不是長城外呢?我一直以爲是長城外啊!”

我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯誤。可是父親並不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜!我一直以爲是長城外，以爲寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別地感動，並且一直沒有忘記，想不到竟然這麼多年是聽錯了，好可惜!”

父親一連說了兩個好可惜，然後就走開了，留我一個人站在空空的屋子裏，不知道如何是好。

前幾年剛搬到石門鄉間的時候，我還懷着凱兒，聽醫生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠的，走在裏面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田裏面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。

我就是那個時候看到那一隻孤單的小鳥的，在田邊的電線杆上，在細細的電線上，它安靜地站在那裏，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾。

“燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。可不是嗎?這不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書裏說的、外婆歌裏唱的那一隻燕子嗎?

在南國的溫熱的陽光裏，我心中開始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：

“燕子啊!燕子啊!你是我溫柔可愛的小小燕子啊……”

在以後的好幾年裏，我都會常常看到這種相同的小鳥，有的時候，我是牽着慈兒，有的時候，我是抱着凱兒，每一次，我都會興奮地指給孩子看：“快看!寶貝，快看!那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊!”

懷中的凱兒正咿呀學語，香香軟軟的脣間也隨着我說出一些不成腔調的兒語。天好藍，風好柔，我抱着我的孩子，站在南國的阡陌上，注視着那一隻黑色的安靜的飛鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜.....和一種朦朧的悲傷.....。

一直到了去年的夏天，因爲內政部的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部國家公園去寫生，在一本報道墾丁附近天然資源的書裏，我看到了我的燕子。圖片上的它有着一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的註釋和說明裏，卻寫着它的名字是“烏秋”。

在那個時候，我的周圍有着好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常的'孤單。在我的朋友裏，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定可以馬上得到解答，可是，我在那個時候惟一的反應，卻只是把那本書靜靜地合上，然後靜靜地走了出去。

在那一剎那，我忽然體會出來多年前的那一個下午，父親失望的心情了。其實，不必向別人提出問題，我自己心裏也已經明白了自己的錯誤。但是，我想，雖然有的時候，在人生的道路上，我們是應該面對所有的真相，可是，有的時候，我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，與人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。

我實在是捨不得我心中那一隻小小的燕子啊!

8.通觀全文，本文寫了哪些“美麗的錯誤”?爲什麼說這些錯誤是“美麗的”?(4分)

答：

9.本文標題是燕子，但一開始卻寫了一件有關歌曲《送別》的往事，這樣寫有什麼作用?請簡要回答。(4分)

答：

10.閱讀文章，回答下面的問題。(6分)

(1)解釋文中加點詞語的含義。(2分)

答：朦朧的歡喜

朦朧的悲傷

(2)從修辭手法的角度賞析文中劃線句子的表達效果。(4分)

11.作者認爲我們有時候應該面對“所有的真相”，但有時候也可以“保有一些小小的美麗的錯誤”。你是怎樣認爲的?請簡要談談。(4分)

答：

【解析】 2013年成都中考選擇了席慕容的《燕子》，這是一篇感情深邃的散文。在這篇文章中，感受的是一種對故鄉牽腸掛肚的思念。作者將兩代人用同樣的方式表達的不同思念勾勒得如此的清澈可人，美麗的錯誤在這裏是如此的悲傷。最後的那一句話那麼令人心疼，彷彿是一個小小的孩子在固執地思念着自己的家鄉，讓我們不覺辛酸，如果是一個遊子恐怕還會滴下幾滴同感的淚水，因爲他們也曾經這樣非常固執的用自己的方式思念自己的故鄉。

【參考答案】：

8. 本文寫了以下“美麗的錯誤”：①“父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽爲“長城外”。 ②“我”把“烏秋”誤認爲“燕子”。

這些錯誤之所以“美麗”是因爲它們與人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰，排解我們遠在他鄉的孤寂，緩解我們的思鄉之苦。

【分析】：第8題考查考生對事件的概括和文章大意…檢視完整答案(答案頁第三頁)…是對故土的思念無法排解。

第2問首先要判斷使用的修辭手法，爲反問，明確反問的作用是增強語氣，突出強調。

生活當中我們應該去面對真相，但“美麗的錯誤”與人無害，與世無爭，這些“錯誤”是人們無法得到自己所憧憬的事物時，那種強烈的渴望所造成的，用它可以慰藉心靈的遺憾。因此，作者捨不得心中那一隻小小的燕子，是借燕子來彌補沒法回到故鄉的遺憾。結合自身實際合理即可給分。

【分析】：這道題考查考生對文章中心思想即情感的把握。在此提醒考生，雖然問的是你怎麼看，但切記脫離文章。一定緊扣文章中心作答，否則很容易丟掉分數。結合自身實際要切合中學生身份，可選擇自己最有感觸的一點談即可。