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兒童伊索寓言讀書筆記8篇

寓言2.32W

兒童伊索寓言讀書筆記1

《伊索寓言》,顧名思義,自然是以敘述寓言故事爲主。作者伊索透過簡單的寓言故事來體現日常生活中那些不爲我們察覺的真理。這些寓言各具魅力,短小精悍,通俗易懂。讓我從中看到了自己的不足,以便更好的完善自己。這本書,讓我受益匪淺。

兒童伊索寓言讀書筆記8篇

有一則故事,讓我至今都無法忘懷——《金絲雀與蝙蝠》。這則寓言主要是在說明一個道理:不幸的事發生後,後悔是徒然的。我認爲這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生,任何人都改變不了,後悔什麼?事情既已成定局,我們也束手無策。仔細回顧回顧,每一件不幸的事,不都是直接或間接與自己有關?不都是自己一手造成的嗎?過去的都已經過去,後悔,不過是給自己的心裏增加一旦負擔罷了。與其自己後悔,倒不如行動起來,爭取彌補一切,這纔是我們應該做的。

自從讀了這則寓言以後,我才發覺自己的行爲與思想多麼的白目。後悔只不過是一種讓自己不愉快的思想,而並非行爲。我應該做的是付出行動,彌補這一切。

這本暗含着古代勞動人們的智慧的《伊索寓言》,讓我“擇其善者而從之,其不善者而改之”,也讓我在最求完美的道路上愈行愈遠。

兒童伊索寓言讀書筆記2

今天,我看完了一本飽含哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一起去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工後,獅子便在洞口監視,驢從山洞後面溜進野羊家,接着神譁鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視着野羊。野羊們被突如其來的大傢伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驢,我也許也會怕你的。”

這個故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。

兒童伊索寓言讀書筆記3

《伊索寓言》這本書有一大特點,那就是這本書講述着一個個生動有趣的故事,而這些故事還包含着種種深刻的道理。正因如此,這本書才能深深地吸引着我。

例如《龜兔賽跑》這個故事就說明了‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成。’這個道理。兔子因爲看到烏龜那慢吞吞的樣子,不由的驕傲起來,在比賽時竟睡起了覺,但烏龜並沒有因爲自己速度慢而自卑,而是一步一步地慢慢爬,最終在兔子睡覺的時候贏得了冠軍。

再例如《兩隻青蛙》這個故事,它就教導了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然,勉強做事;《託鹽的驢》也告訴了我們不可犯經驗主義錯誤。

而我認爲最好的一篇就是《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類託上水面,並與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿後海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:說謊的人是沒有好下場的!就像那個喊“狼來的”孩子一樣。所以,誠實待人,就等於尊重別人。

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裏面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋樑,透過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。

兒童伊索寓言讀書筆記4

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裏面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,寓言是一座獨特的橋樑,透過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑之上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在樸實。

大概大家都聽說過《烏龜和老鷹》的故事吧!透過寫一隻烏龜非要讓老鷹教它飛翔,結果從高空落下來從而摔死的悲劇告訴我們,任何事情都有自已的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《拔苗助長》。《拔苗助長》講述了一個農民嫌自已的莊稼長得太慢,便想出了一個自以爲很聰明但實際上很笨的方法。他花一上午的時間把自已地裏的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,他的苗子確實長得很快。可家裏人聽說這事之後,就又馬上跑到菜地裏看了看,只見地裏面所有的秧苗非但長高了,而是全都積萎了。這個小小的成語和《老鷹和烏龜》意思相同,它讓我們懂得,一切事物都要順其自然!

因爲《伊索寓言》中的故事良莠不齊,因此不必一定要從一個寓言獲得什麼教訓,僅僅作爲消遣的小故事略讀一遍即可。看完後,我也覺得我的確太鑽牛角尖了,而《伊索寓言》可能只因爲作者怕讀者太難理解所以在最後加上這說明XXX,我感覺不好,但總之它還給我很多啓迪,所以我很喜歡這書!

兒童伊索寓言讀書筆記5

在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源於生活,大部分以動物爲主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理,源於生活卻高於生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐狸》。

這則寓言的內容是:狐狸譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長,但它的啓示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在於精。也就是說,美好的事物在質而不在量。

記得上小學時,有一次,老師佈置了一項作業,要求把語文書第一單元的`生字一個抄兩遍。回到家,我就翻開作業,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完後,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二的生字抄完了。合上作業本,我就喜滋滋地等着第二天交上去後老師給我的表揚。可當作業本再次發下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認真!”,看着這幾個紅字我心裏就很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什麼意思嘛!

現在,我明白了。就像那一則寓言裏的狐狸於獅子一樣,就算狐狸一胎生五六個,可看着一頭獅子,還不照樣都得點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣,如果只是盲目地爲了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那麼多到頭來還是一無所獲。

我認爲,學習不在於學的科目的多少,比如學繪畫、學舞蹈、學提琴,若你什麼都學,而什麼都浮於表面,不深入下去,還有什麼用呢?而如果精於一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門後再學另一門,也未嘗不可。或者,就專於一門。比如只研究數學,當一名數學家;只研究音樂,當一名音樂家;或只現就科學,當一名科學家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以後,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣纔算真正掌握了這門課程的知識。當然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

兒童伊索寓言讀書筆記6

《伊索寓言》是古代希臘人傳給後世的一部飽含生活智慧的文學作品。相傳,這部寓言集中的寓言爲伊索所作,因而稱爲《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由。自由後,伊索開始環遊世界,爲人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀末,“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了,當時的古希臘寓言都歸在他的名下。後被德爾菲人陷害致死。

《伊索寓言》收集了四百多篇故事。大多數是採用了擬人化的手法,描繪生活中每日可見的性格各異、生活習性千差萬別的飛禽走獸,對照人世間不同階層、不同出身地位形形色色迥然不同的人和事。以揭示人間的真、善、美、假、惡、醜。因此,《伊索寓言》就不僅僅是一部了不起的文學著作而流傳於世,更是以它的發人深思、令人醒悟的比喻,富有哲理的寓意而對整個世界具有深刻的影響了。據說,早在公元前五世紀古希臘文明最爲發達的雅典就把《伊索寓言》作爲學校的必讀教材。當時的演說家、政治家、哲學家、藝術家和文學家們都把引用《伊索寓言》作爲一種光輝的榮耀,因爲他們都熟知《伊索寓言》是有知識的象徵。在此以後,西方的思想家們和大文豪們,就經常引用《伊索寓言》中的故事,闡述、論證自己的觀點。並且還把《伊索寓言》當做尖刻銳利的武器和瀟灑幽默的調侃,應用在他們的演說和文字之中。因爲他們知道《伊索寓言》是最具有說服力的語言。伊索甚至被譽爲西方的寓言之父。

最有名的就屬《農夫與蛇》了。這個故事是這樣:冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷裏。蛇溫暖後,甦醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農夫臨死前說:"我該死,我憐憫惡人,應該受惡報。"這告訴我們一個道理:即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。這就像《黃鼠狼和愛神》:黃鼠狼愛上了一個相貌俊美的年輕人,祈求愛神將自己變爲一個女人。女神同情、憐憫她的熱情,將她變成了一個美麗多姿的少女。於是,那青年人一看見就愛上了她,把她領回自己家裏。當他們喜氣洋洋地走進洞房時,愛神想要知道,黃鼠狼改變了外形後,習性會不會改變,因此她把一隻老鼠放進了房子裏。黃鼠狼忘記了自己的身份,立刻跳下牀,去追老鼠,想要吃掉它。愛神見了,十分氣憤,便又將黃鼠狼變回原來的模樣。同樣,有些人本性惡劣,即使他們相貌變了,但是,他們的習性仍然不會改變。這故事是說,本性惡劣的人,即使外形變了,本性仍難改。

《打破神像的人》是我覺得最有趣的一個故事,大家不妨來聽一聽吧!有一個人,他窮得落花流水,給一個大戶人家做馬伕,這個人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認爲這個問題很複雜,像一道永遠也解不開的數學題,但他好像很明白的樣子說:"只要買一座神像放在家裏供着,就可以變得富裕起來了。"馬伕信了。過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像裏藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:"你不要把神像賣掉,寧願摔了也不要賣。"他的兒子以爲父親在說胡話,就沒當回事。可他窮得實在不行了。家裏只有這個神像值錢,就把他賣給了馬伕。這個馬伕把他放在家裏。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬伕把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣地說:"我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我。"道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。這就好像同學們考試的時候,想考得好,就要付出努力,不要讓努力付水東流,用大腦來牢記單詞、背誦課文和公式用手來握筆思考,這樣才能考出好成績,不要靠作弊,也不要不勞而獲。

大家都喜歡聽伊索說故事,也都敬佩他過人的聰明。伊索曾經靠機智救朋友和主人的急難;憑機智躲避敵人的傷害,解除奴隸的桎梏。據說伊索因得罪德爾菲人而被陷害致死。伊索並沒有寫下他的寓言,他完全憑記憶口述。全世界家喻戶曉的《伊索寓言》是後人根據拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續發現的古希臘寓言傳抄編訂的。其中大多以動物爲主:有的用豺狼、獅子等比喻人間權貴,揭露其殘暴、肆的一面;有的則總結人們的生活經驗,教人處世原則。其形式簡潔精練,內容雋永深奧含義於淺顯生動的語言中,頗耐人尋味。

讀了《伊索寓言》後,引起了我許多浮想聯翩。人心的醜惡、世俗的骯髒以及弱肉強食的行爲,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界裏,我們身邊的人如父母、朋友……都有可能對我們造成危害。正如《不忠誠的驢》出賣朋友一樣。驢爲了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害,這種行爲真是令人髮指。在現實生活中,有的人因爲害怕權貴,而不惜出賣自己的人格,幹那些燒殺搶虐之事。給家人、給社會帶來了不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不爲弱者着想,只仗着自己的權勢欺負弱者,都同樣地可憎可恨。唉----這些人真是可悲呀!既然自己有健全的身體和足夠的勞動力,他們卻不好好用,只會想方設法來破壞別人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有某個地方的缺陷,但是,他們有一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。《伊索寓言》讓我明白許多啓迪我一生的道理。不是爲社會而蒙羞,而是憑我的實力和執著爲社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那麼祖國的明天一定是一片光明。

寓言就好像是一個魔袋,袋子雖然很小,卻能從裏面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西;寓言就好像是一座獨特的橋樑,透過它,我們可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍。我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

兒童伊索寓言讀書筆記7

我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言,這裏面關於動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫,而且有好多故事,最重要的是每篇故事後面都會有各種能啓發你並且告訴你各種道理的一段話。這裏的各種語言啓發了我,並且我把道理懂得了,也銘記在心了。這麼一本書,數之不盡,即便你看了,如果只看兩三遍,是不可能記住的。有些道理大家都懂,但卻做不到。比如說:有的人連最普通的事都做不來,卻誇口要做什麼大事,結果一事無成。這個道理大家不懂麼?那爲什麼有些大人還是做不到。虛心使人進步,驕傲使人落後。這個道理我相信大家也懂,那爲什麼有些人做事有一點成績,就驕傲。所以大家要懂道理,想記住道理就必須能做到這些道理的重點。

這本書的句子,大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看:這個故事是說,用不正當的手段獲得的東西,最終還是保不住的。這個故事是說,如果有人向從來就不幹好事的人求救,他肯定是個大傻瓜。這個故事是說,如果從別人那裏得到了好處,就應當報答人才對。這個故事說明:對於那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個故事說明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會透過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等

這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的!

兒童伊索寓言讀書筆記8

今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什麼叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀的希臘寓言家——伊索。他便是一個醜陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實,也讓我們懂得許多爲人處世 的至關緊要的道理。

比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個青蛙真笨啊!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補人之長了嗎?也不會出現肚子爆裂的事情了,而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以爲一無可愛的女人,也沒有自以爲百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象!

而我最喜歡這本書的是:它的內容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡潔明瞭,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,儘管只是簡單的敘述與對話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發揮。

我相信,接着往下讀,定會收益多多!