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【甲】舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。
故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行 拂 亂其所爲,所以 動心忍性,曾益其所不能。
人恆 過,然後能改;困 於心,衡於慮,而後作 ;徵於色,發於聲,而後喻。入則無法家 拂士,出則無敵國 外患者,國恆亡。
然後知生於憂患,而死於安樂也。(選自《孟子?告子下》)
【乙】夫學者所以求益①耳。見人讀數十卷書,便自高大,凌忽②長者,輕慢同列③;人疾之④如讎敵,惡之如鴟梟⑤。如此以學自損,不如無學也。(選自顏之推《顏氏家訓》)
註釋:①求益:求得長進。②凌忽:凌,欺侮;忽,輕視。③同列:同輩。④疾之:怨恨他。⑤鴟梟(chīxiāo):古人認爲這是兩種惡鳥。
1.下列加粗詞語解釋有錯誤的一項是()
A. 孫叔敖舉於海 (舉:被舉用,被選拔)
B. 勞其筋骨,餓其體膚 (勞:勞動)
C. 曾益其所 不能 (曾:同 “增”,增加)
D. 凌忽長者,輕慢同列 (慢:怠慢)
2.下列加粗詞語的意思和用法與例句相同的一項是()
例句:舜發於畎畝之中
A. 惡之如鴟梟
B.輟耕之壟上
C.孔子云:“何陋之有?”
D.醉翁之意不在酒
3.下列對文章內容理解不正確的一項是()
A. 【甲】文中,孟子採用層層推理的方法論證了“生於憂患,死於安樂”的.觀點。
B. 【甲】文中,孟子透過歷史人物的事例闡述了人才要在逆境中造就的道理。
C. 【甲】文中,孟子認爲,一個國家沒有法家拂士,沒有敵國外患,國家就興盛。
D. 【乙】文中,作者批評了那些有一點學問就自高自大、目空一切的求學着。
4.對【乙】文中“如此以學自損,不如無學也”一句翻譯正確的一項是()
A.像這樣因爲學問而損害自己,還不如不去學習。
B.像這樣因爲學問而損害自己,還不如沒有學問。
C.既然自己把學問給損害了,還不如沒有學問。
D.既然這樣用學習損害自己,還不如不去學習。
故天將降大任於是人也,必先苦其心志
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參考答案:
1.B
2.D
3.C
4.B
5.所以上天將要下達重要責任給這樣的人,一定要使他的內心痛苦,(“故”“是人”“苦”)
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