邴原棄學文言文閱讀練習
邴原棄學
邴原①少孤,數歲時,過書舍而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學者,有親也。一則願其不孤,二則羨其得學,中心感傷,故泣耳。”師惻②然曰:“欲書可耳!”原曰:“無錢資。”師曰:“童子苟③有志,吾徒④相教,不求資也。”於是遂就書。一冬之間,誦《孝經》⑤《論語》。
(選自明?李贄《初潭集⑥?卷十二》)
【註釋】①邴原:三國時人,當時著名的學者,與管寧、華歆並稱“遼東三傑”。②惻:憐憫。③苟:假如,如果。④徒:白白地。⑤《孝經》:中國古代儒家的倫理學着作。 ⑥《初潭集》:明代思想家李贄所撰,共十二卷,系內府藏本,按內容分爲五類:曰夫婦,曰父子,曰兄弟,曰君臣,曰朋友。每類之中又各有子目,皆雜採古人事蹟,加以評語。
【譯文】
邴原幼時喪父,幾歲時,經過書塾時忍不住哭了。書塾的老師問他:“小孩子爲啥哭泣?”邴原說:“孤兒容易悲哀,窮人容易感傷。那些讀書的人,凡是能夠學習的人,必然都是有父母的.孩子。我一來羨慕他們不孤單,二來羨慕他們能夠上學。內心感傷,因此而哭泣。”老師憐憫地說:“你想讀書就來吧!”邴原說:“我沒有上學的學費。”老師說:“孩子,你如果有學好知識的志向,我可以白白地教你,不要你的學費。”邴原於是就進了學堂。(他學習異常努力),一個冬天,就能熟練地背誦《孝經》和《論語》。
【閱讀訓練】
1. 解釋:
(1)凡得學者 (2)苟 (3)徒(4)資
2.翻譯:
(1)孤者易傷,貧者易感。
(2)一則願其不孤,二則羨其得學。
3.塾中的老師值得我們敬佩的是什麼?
4.我們應該向邴原學什麼?
【參考答案】
1.(1)能夠 (2)假如,如果(3)白白地 (4)錢,學費
3.發現邴原無學而泣,躬身垂問。得知邴原身世後,甘願捨棄自己的收入,免收邴原學費。這位老師“關心貧幼”、“幫助有志者成才”的品質值得每一個人敬佩。
4.貧不喪志,立志求學,並在學習中刻苦勤奮的精神值得我們學習。
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