文言文練習題王武恭公德用善撫士
王武恭公德用①善撫士,雖裏兒巷婦,外至夷狄,皆知其名氏。御史中丞孔道輔等,因事以爲言②,乃罷樞密③,出鎮④。又貶官,知隨州。士皆爲之懼,公舉止言色如平時,唯不接賓客而已。久之,道輔卒,客有謂公曰:此害公者也。愀然曰:孔公以職言事,豈害我者?可惜朝廷一直臣!於是,言者終身以爲愧,而士大夫服公爲有量。
【註釋】① 王德用,北宋名將,諡武恭。②以爲言:意思是彈劾王德用。③樞密:宋朝中央政府高官。④出鎮:出朝廷,鎮守外地。
【小題1】解釋文中劃線的詞語。(2分)
(1)王武恭公德用善撫士 ( )
(2)久之,道輔卒 ( )
【小題2】對文中劃線句子翻譯正確的一項是( )(2分)
A.孔道輔在工作的時候談論其他事情,難道妨礙我了嗎?
B.孔道輔在自己的職位上說職責內的事,怎麼是害我呢?
C.孔道輔在自己的官職上說相關事情,莫非他是想害我?
D.孔道輔在安排職務的時候說到其他事情,難道要害我?
【小題3】王德用被貶之後的表現是______________________。(用原文語句回答) (2分)
【小題4】本文主要表現了王武恭公________________________的品質。(2分)
答案
【小題1】(1)善於,擅長(1分) (2)死,去世 (1分)
【小題2】B
【小題3】(公)舉止言色如平時,唯不接賓客而已。
【小題4】不計較個人得失 (或:有度量)(1分) 忠心爲國 (1分)
解析【小題1】試題分析:(1)善根據語境是善於的意思,不能理解爲好的意思;(2)卒根據語境是去世的意思,不能理解爲名詞或終於的意思。
考點:本題考查對文言字詞的理解的理解能力。
點評:文言實詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓考生作解釋。要求解釋的詞,一般爲常見實詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的.重點,當然也應該成爲同學們備考的重點。在理解時,除了根據具體的語境,還要注意一些字的特殊用法。
【小題2】試題分析:翻譯此句時,注意以是因爲的意思,言是說的意思,豈是怎麼的意思。
考點:本題考查學生翻譯文言語句的能力。
點評:文言翻譯是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標準是三個字:信、達、雅。對於初中生而言,能達到前兩個標準信(準確無誤)和達(通順流暢)就很不錯了。因爲中考要求文言翻譯要直譯,講究字字落實,特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。
【小題3】試題分析:王德用被貶之後的表現根據又貶官,知隨州。士皆爲之懼,公舉止言色如平時,唯不接賓客而已這幾句話來概括即可。
考點:本題考查學生概括文章內容的能力。
點評:概括文章的內容,首先要了解文章的大意,然後根據文章的內容進行概括,如本道題,根據貶官後的文字描寫來概括即可。
【小題4】試題分析:根據客有謂公曰:此害公者也。愀然曰:孔公以職言事,豈害我者?可惜朝廷一直臣這句話分析出王德用是一個有度量的人。
考點:本題考查學生根據文章內容分析人物形象的能力。
點評:分析人物形象,根據文中對其具體描寫來分析即可。有語言、動作、神態等描寫,也有對其進行細節描寫,還有運用側面描寫,總之,多角度的分析人物,人物的形象纔會飽滿。
-
關於曹劌的文言文閱讀練習
閱讀理解。十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公...
-
《宋史·岳飛傳》文言文原文及翻譯
宋史原文:岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世爲農。父和,能節食以濟飢者。有耕侵其地,割而與之;貰其財者不責償。飛生時,有大禽若鵠,飛鳴室上,因以爲名。未彌月,河決內黃,水暴至,母姚抱飛坐甕中,衝濤及岸得免,人異之。少負氣節,沈厚寡言,家貧力學,尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。生有神力...
-
《醉翁亭記》文言文鑑賞
《醉翁亭記》是一篇優美的散文。這篇散文饒有詩情畫意,別具清麗格調,在中國古代文學作品中確是不可多得的。下面是《醉翁亭記》的建設,歡迎參考!《醉翁亭記》環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀...
-
知困自強文言文翻譯
文言文是相對白話文而來的,其特徵是以文字爲基礎來寫作,注重典故、駢驪對仗、音律工整,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文,爲了便於閱讀理解,一般都會對其標註標點符號。以下是小編整理的知困自強文言文翻譯,歡迎閱讀!知困:知道自己有...