年終工作總結文言文
年終總結文言文怎麼寫呢?相信很多人都想知道吧?以下是小編爲您整理的年終工作總結文言文相關資料,歡迎閱讀!
年終工作總結文言文 篇1
回首匆匆,感慨萬千。
因就業,恰遇良機,隨入羊城香雪矣,初入貴廠,在下無知,引發種種諸端事宜,甚爲慚愧。經貴人之敦敦教誨,方爲如夢初醒。
吾於包裝工序20餘日,克己奉公,堅守奮戰,因表現良好,隨做QA。歷經4月有餘,甚爲感激培育之情,深受貴廠之科學化、人性化、規範化之管理,開創一代之先風。實乃可喜可賀。在下有幸到此,深感榮幸。受益良多!
經貴廠之安排,於4月初調轉化州工作至今。期間,始爲QA,爲時不多,因廠欠缺一工藝員之名額,即取,得。隧爲工藝之事,抑或包材之審,監生產之程。大喜,心懷感恩之情,細處奉內之事,當才無愧!
特此,小結一篇。在下不才,未曾建功立業。惟願貴廠事業發達,蒸蒸日上。席捲天下,包舉宇內,囊括四海,併吞八荒!
年終工作總結文言文 篇2
歲末回首,嘆時光如梭,白駒過隙。
及至此,幸蒙領導、同僚關照,拓吾胸襟,博吾寡陋,彌吾瑕疵,助吾急難,消吾塊壘。感激之情,不甚言表。
古人云“學則進,不學則退”。責所在,需與時俱進,思爲相融,方可精進。故工作之餘,常潛心學習,唯書爲友,以籍爲伴;興起,晝夜不辨。寒暑更迭,春夏流轉,撰文之術,日漸精進。
以規程束己,恪守律令,立場堅定,依法行政,牢記益害,言而有度,勤勉敬業,堅守崗位。子曰“三人行,必有我師焉”,遂多思多想,閱歷年資料,勾勒問題所在,鋸籬爲僚,伐樹留僚,細心求教,一年之中,收穫頗豐。
吾一凡人,自來本局,食藥之督查,材料之撰寫,諸事之宣傳,皆乃吾責矣。本部工作,繁雜難記,然重中之重。至此,偶有拙作見諸報刊。
然躬身自省,自知瑕疵頗多,寡言少語,學習尚淺,撰文功底不強,距優秀者甚遠。
然吾深諳“盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。”之理。日後,吾定轉變作風,以四勤(手勤、眼勤、腦勤、腿勤)鞭策,大膽實踐,細心服務,勇於創新,是爲良策。
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關於文言文常見代詞
【人稱代詞】吾、我、予、餘、朕、孤、寡人、臣、僕、妾等詞,代說話或寫文章的人,即今之所謂第一人稱代詞。其中“我”字,不僅各時代的文言皆用,而且一直用到現在。其餘的在現代漢語中都不用了。爾、汝、女、若、乃、而、子、君、公、閣下、陛下、足下等,代受話人,是...
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高中語文文言文背誦方法及原則
【高中語文文言文背誦方法】一、化整爲零法。把一篇文言文當作一個整體去籠統地讀,這便像囫圇吞棗,應把這個整體分析成若干意義段落進行分段熟讀纔好。[析]一篇課文經過意義段落的分析,便可看到文章的線索與作者的思路,對所寫的人物和事物的來龍去脈,瞭然於胸,然後照...
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關於文言文句讀知識梳理
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文言文《桃花源記》譯文及賞析
桃花源記魏晉:陶淵明晉太元中,武陵人捕魚爲業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美...