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黑板.粉筆和黑板擦的童話作文(精選3篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的黑板.粉筆和黑板擦的童話作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

黑板.粉筆和黑板擦的童話作文(精選3篇)

黑板.粉筆和黑板擦的童話作文1

黑板,粉筆和黑板擦,是在學校裏少不了的。

有一天,我忘記拿東西所以就回來拿,這時,我無意間聽到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來,鬧的不可開交。他們三個可是誰都離不開誰的,還有別的好朋友都十分羨慕他們三個。可是不知爲什麼,它們卻吵起架來。

“哼,看你那麼長,還長的黑不溜秋得樣子。”粉筆驕傲的對黑板說。黑板不屑一顧地說:“要不是我,你可就寫不出來子了!”可沒有了你,我照樣可以寫出字來。”粉筆自誇自大的說。黑板擦又急忙說:“粉筆小兄弟,要不是我,有你在多也不行啊!粉瞪着眼說:“爲什麼?爲什麼在多也不行?”黑板擦驕傲自大的說:“如果,老師寫了一整個黑板,到了最後,沒有地方寫了,想在寫,如果,沒有了我黑板擦還是不行啊!”黑板擦高興的哈哈笑了起來。可是粉筆卻生了一肚子氣,而且,它晚上連飯都沒吃。

後來,它們三個人誰都不理誰,老師寫字的時候,卻寫不出來,黑板也不讓它寫,擦也擦不乾淨,老師慢慢地瞭解了情況,反而沒教訓它們,而是給它們講了個道理:緊靠一個人的努力是不行的,要團結一致,相互友好,才能完成好任務。

最後,它們三個明白了這個道理,又和睦相處,又做了好兄弟,而且有福同享,有難同當。

黑板.粉筆和黑板擦的童話作文2

一天晚上,黑板、黑板擦和粉筆爲誰的功勞大而爭吵不休。

黑板擦首先得意地對粉筆說:“我的功勞最大,那是因爲如果你寫錯了字,要用我擦掉你寫錯了的字。”

粉筆不甘心地說:“我要是不寫字,那你就沒有用武之地了,你也就沒有存在的意義了,所以我的功勞最大了。”

黑板在旁邊也很不服氣,它大聲地嚷道:“小小黑板檫,你驕傲什麼!要是沒有我的話,那粉筆就沒有寫字的地方了。要是沒有我的話,你早就下崗了,你存在還有什麼價值?”

他們一直吵得吵到半夜,吵得不可開交,爭得面紅耳赤。它們三人誰也找不到自己的短處。

第二天,老師要用粉筆寫字,可是粉筆和黑板都不同意,因爲它們都在計較昨天晚上的`事,所以黑板擦也靜靜的躺在了那一動不動。一天又一天過去了,老師和同學們都着急壞了。

桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼裏,記在了心裏,就對它們三人說:“現在同學們的成績大大下降,那是因爲他們每天看不見你們的身影,所以你們要團結一心,取長補短,才能讓同學們把成績提高!”它們聽後,臉紅了。從此它們又過上了以前的日子,齊心協力爲老師和同學們服務!

黑板.粉筆和黑板擦的童話作文3

老師的講臺桌上,放着幾支粉筆和一塊黑板擦,驕傲的粉筆總是瞧不起黑板擦,專門用尖刻的話說黑板擦這裏不好,那裏不好。

“你能寫出漂亮的字嗎?黑板擦!”粉筆傲慢地問。

“不能,粉筆兄弟。”黑板擦虛心地回答。

“我就猜到你不能,你這個灰不溜秋的東西。”粉筆輕蔑地說。

“我的確不能寫出蒼勁有力的字,但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦爭辯說,“我們生來就是爲老師和同學服務的,並不是來這裏吵架的。說到擦黑板,我可以你卻……”

“閉嘴!”粉筆氣得火冒三丈,暴跳如雷!“你怎麼敢和我比較低,我可比你這什麼東西都不是的要好100倍!”

”何必這樣說呢?“黑板擦說:“我們應該和睦相處,不要吵。”“和你這髒兮兮的東西在一起,我感到羞愧!”粉筆說。

黑板擦不搭理粉筆。

時間一天天過去,粉筆在老師的手中變得越來越短,最後變成了一個粉筆頭,老師握不住粉筆頭了,於是,就用一眨眼的功夫把粉筆頭扔到了垃圾筒裏,而黑板擦呢,靜靜地躺在講臺桌上,繼續爲老師和同學服務。