精選詩歌作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。還苦於找不到好的詩歌？下面是小編幫大家整理的詩歌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

詩歌作文 篇1

如夢昨天，過往如煙

我在現實間

做天涯遊子，放蕩羈客

你是夢中菩提化身的少年

清婉如斯，薄涼如斯

不知何時何日

你開始出現

在每日的夢境

你打坐

細數或掃菩提幾許的落葉

我飲茶

撿拾樹下風兒吹落的菩提子

我在現實遊離

你是夢的知己

是身處兩個世界

似乎完全不會交集

偶爾有心情

你也會泡壺茶

和我一起

望着遠方思緒迷離

然後不知哪一天起

你開口和我談起很多事

才發現相知恨晚

心中浮現

是莫名感動

你懂了我，我懂了你

我在夢外，你在夢裏，難得知己，相知相惜

許是兩個世界

跨越時空的聯繫

你愛斷橋

想撐着一把青傘佇立

我說不如讓夢境變爲西湖斷橋模樣

此後

有你的夢裏都是煙雲霧雨

我在一處涼亭

飲茶，靠着那株不變的菩提

看你舉着青傘，在斷橋佇立

我有時也會舉傘

端上清茶陪你一起

會是永遠嗎

我問

我垂眸

你不語

沒有人能許諾永遠

那只是誓言中幻想的一廂情願

你說盡力

又過了不知多久

現實中的我終於去到斷橋

舉着一把青傘

那裏沒有涼亭菩提

沒有清茶沒有你

只有那迷離的煙雲霧雨

最後，在某一天

你慢慢走遠

消失在那日的夢

再不出現

留給我一句抱歉

夢裏是依舊的斷橋

依舊的青傘

依舊的菩提涼亭

依舊的清茶和依舊的我

依舊的煙雲霧雨

只是失了你

從前的從前

舉過一把青傘

橋上雲水生寒

是昨天還是幾天

我們還步履姍姍

舉步同肩

朦朧水色望不到邊

似乎不用說

大家都懂

歡喜，憂愁，哭了笑了

不知如此能不能一直到永遠

沒有答案

現在的現在

我只是坐在涼亭

默默地看

卻不敢再上斷橋一點

橋上人跡淡淡

不知道

斷橋朦朧入誰家眼

橋上人煙入誰家夢間

歸人覓不見

曾經繁華今也沉澱

無干時間滄海桑田

我只願把悲傷掩在心底

無論人情薄涼冷暖

翹首以望

世事無常

光陰滅換

我叩響深深庭院

無奈鎖上多少重門半掩

揮手再見

誓言裏的永遠

斷橋青傘

我不去斷橋好多年

抱歉夢裏的少年

河間敗荷香已殘

青傘遺留着幾季時間

擱置，鏽跡斑斑

再不復從前

橋段腸斷

人煙聚散

斷橋青傘

詩歌作文 篇2

四季變幻，斗轉星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。

第一次與你邂逅，我便深深地愛上了你。一句“夜來風雨聲，花落知多少”就把懵懂的我帶入了宛如童話一般的世界。我想象着，在初春的清晨，雄雞啼破了拂曉，我望着窗外繽紛的落花，心中就產生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有着很深的緣分，使我對你一見傾心。兒時的我們真可謂是“郎騎竹馬來，繞牀弄青梅。”

隨着時間的推移，我長大了，對你的愛愈發深厚。不知從何時起，我喜歡捧着一本《宋詞全集》，與你一同漫步於湖畔，看到落花飄零，我會想到易安的“花自飄零水自流”。曾經，我把親手摘下的桃花撒入水中，以爲這就是所謂的花自飄零水自流。當時的我總有這種幼稚的想法，直到現在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大！

你伴我走過了風風雨雨，唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時空，你帶我回到了很久很久以前，瞭解了古人的情感。

曾經，一句“虞兮虞兮奈若何。”把我帶回了楚漢相爭的戰場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的悽美和項羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血，如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲淒厲哀傷。伴着四面楚歌，寒風打在士兵的鋼刀上，發出錚錚雷韻。烏江岸，記載的永遠是項羽的血。這首《垓下歌》是項羽的絕筆之作，卻把當時的場面再現得淋漓盡致。詩詞，你增長了我的知識，豐富了我的情感，讓我有機會和那麼多古人進行心與心之間的交流，使我的心靈得到淨化和昇華。你讓我在困難時找到勇氣，在絕望時看到古人的作爲，從而化悲痛爲力量。儘管我們生活的時代相距甚遠，但是我會去了解你，我會更加珍惜我之間這段穿越時空的愛戀。

我不後悔當初與你邂逅，與你相知。我還要和你一起面對未來，面對種種挑戰。

詩詞，我今生與你相約。

詩歌作文 篇3

來世今生

到今天我才我才發現

忘記你是多麼難的事一件

以爲放手後真的天各一邊

可以做到從此不再想念

清晰記得你的容顏

不明白我的人生被誰導演

因果循環的故事重複了千年

我只是想和你一世相戀

到今天我才發現

忘不掉你的痛真實在心裏面

不敢預料日後是否可以再見

親親愛愛彷彿就在昨天

清楚記得我的諾言

爲麼真愛最後都成了欺騙

碎了的心如何都不能夠重圓

負心人只配和痛苦纏綿

嘆今生無緣

誰與你攜手相牽

錯放了手

心相隔情相欠

渾渾噩噩來世間

笑我癡傻

笑我瘋癲

生若可重來

再見若初見

願借得來世陽壽

重活一遍

詩歌作文 篇4

培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載着人類的智慧，傳送給一代又一代人”，高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”，我十分的愛讀書，我和書有很多有趣的故事。

有一次，媽媽要我打掃衛生，而我十分想看書，忽然，我的腦子裏閃過一個念頭，爲什麼不借上廁所爲理由，在廁所裏看書呢?說幹就幹，我悄悄地跑到書櫃旁，輕輕地開啟書櫃，拿出一本《學習大王》，再輕輕地把書櫃關上，然後小心翼翼地把書藏在衣服裏，一本正經地走進廁所裏，立即把門關上，便急忙開啟書，一頁、二頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着??過了很久，媽媽問我：

“陽陽，你怎麼這麼久還沒出來，小孩在裏面呆久了可不好”，聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經在裏面快1小時了，我馬上起來，準備走出去，可是我一剛邁步爲，腳就發麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺好多了，我就出去了。

我在書的世界裏無憂無慮地生活，我時常與每部小說、戲劇裏的主人公合二爲一，與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那麼多，讀書已成爲了我生命中不可缺少的部分了。

詩歌作文 篇5

春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤華，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花秋雨江南，駿馬秋風北塞，這是大自然詩情畫意的精彩篇章；每每寄情於這些傑作，我所欣賞陶醉的是那詩歌。

在別人眼中詩歌乏味，沒月故事性，在我眼中詩歌是寄託情感的不二之選，詩歌讀起朗朗上口，具有一種獨特的美感。

每當我捧起詩集，心中月如落英一般的愁殤。書本頁上，有着淡淡的香，似丁香，如，再細細聞，原來是專屬詩歌的味道，使我陶醉，沉迷。

翻開一葉，文字映入眼簾，具有魅力。你那簡簡單單的一句話，卻可以讓人流連忘返，詩中總是會出現畫面，讓人心曠神怡。

詩歌是最純粹的文字，不含任何虛假、虛僞的成分，它沒有華麗的詞藻，也沒有動人心絃的淡雅；詩歌，它有的僅僅只是一如既往的純粹，乾淨。

讀一本詩歌，你會爲萬物凋零所嘆息，你會爲成功而欣喜，你會爲離別而散熱潸然淚下……詩歌就是這樣，可以讓人任意抒發，自由地感嘆，並沒有侷限。

細品詩歌，你會慢慢地人中體會到“把讚美給別人，讓心中真誠溫暖人心，便可以領略友愛，溫馨最濃。海有容而納細流，胸懷博大領略萬物有情人間有愛“的`真切。

讀品詩歌總會如此，心中總會懷有對未來的憧憬和幾分惆悵的留念。我人詩歌中明白了：德是高的、心是誠的、愛是純的，心便會永遠是年輕的。這一切的一切便是詩歌的饋贈。有了詩歌，亦有了內心的真情。

詩歌作文 篇6

落葉，是秋天的使者。

一陣秋風吹過，一片泛黃的銀杏葉飄落。又一陣風吹過，那泛黃的銀杏投入風的懷抱。銀杏隨着風的腳步，開始了一段新奇的冒險。它要去告訴世間萬物，秋天，來了。它走過田野，玉米爺爺長滿了鬍鬚，大豆寶寶賽起了跳遠，高粱笑紅了臉……它悄悄地告訴農民伯伯：“秋，來了。”望着那張蒼老的臉，它偷偷的笑了。它走過果園，柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了；蘋果羞紅了臉，如同嬌小的新娘。它輕輕地告訴饞嘴的孩子：“秋，來了。”聞着果香，它陶醉其中。它又走過了森林，告訴小動物們：“秋，來了。”聽着動物們奔走相告的腳步聲，它滿臉幸福……真是“萬物已驚秋”呀！

落葉，是秋天的禮物。

一陣秋雨過後，落木蕭蕭。走上大街，街上滿是樹葉，越積越多，像鋪上了一層厚厚的地毯。這些落葉，大到如蒲扇，小到如細針。有的呈水滴狀，綠的深沉，綠的蒼翠，彷彿可以看出它們飽受風霜；有的像一把小扇一般，披上了一件黃袍子；還有的如同那耀眼的紅星，火紅火紅的，像一簇簇正在燃燒的火焰……走上去，沙沙作響。真是落葉滿金陵呀！

落葉，是秋天最美的花。

秋風裏，楓葉如花。那變幻莫測的楓葉正由青變綠，由黃變紅，遠遠望去，燦爛一片，紅色中夾雜着點點金黃，金黃中夾雜着碎碎的新綠。那紅星一般耀眼的顏色，照亮我們前進的路。古人云：“霜葉紅於二月花”真是一點也不錯！

落葉，是飽含深情的。

陣陣微風吹來，落葉緊緊地抱住它們曾經最溫暖的家——大樹，可弱小的身軀畢竟比不過強大而又有力的風。它們離開了它們曾留下歡聲笑語的家。在風中，它們時高時低，時快時慢，它們正在給大樹獻上最後一曲。落身芬芳的泥土，那曾經的點點滴滴浮上心頭，一滴晶瑩的淚水滾落……“翻飛未肯下，猶言惜故林。”

秋葉如詩，秋意正濃。

詩歌作文 篇7

詩歌，記載着人類文明發展歷史，記載着文豪詩人的七情六慾，詩歌也有着它獨特的韻味。

小時候，我的爺爺教我的第一首詩，就是《詠鵝》，從那時起，我與詩歌的不解之緣就開始了。

曾經，爺爺教給我一首《登幽州臺歌》，我開始去了解陳子昂的一生。陳子昂當時胸懷大志，獻出一條好計給將軍，卻不幸被貶爲軍曹。他這一生，真可謂是懷才不遇啊！可是他寫出的千古名句念天地之悠悠，獨愴然而涕下被後人廣爲流傳，也是爲他這悲喜交加的一生，畫上了一個圓滿的句號。

我的學詩之路，跟陳子昂一樣，也是充滿忐忑與變數的。我曾憑藉溫州小作家杯一等獎進入了文學社，我寫的詩也被老師大加讚賞。可在那之後，我的寫作水平一落千丈，一些詩寫的連小學三年級的都不如。我獨自坐在溪邊，望着快要乾涸的小溪，心中那條詩歌的溪流似乎也快乾涸了。這時，我的啓蒙導師，我的爺爺走了過來，陪着我看着小溪，語重心長的對我：詩寫不好沒關係。我以前也這樣，作文寫的亂七八糟，俄國詩人普希金說過‘假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，快樂的日子將會來臨。’不要被一時的困境打敗！

我回到家中，坐在書桌前，看了看我曾經優秀的詩歌作品，又擡頭看到陳子昂的畫像，我忽然有了些許感觸。我提起筆，寫出一篇令自己滿意的七絕，我頓時感到舒坦，那重千斤的石頭，終於落了下來。我才發現，原來詩歌還有這樣的力量！

幾年後，我又來到那條以前將近乾涸的小溪，它已不再是曾經那副窘迫的樣子，現在的它流淌着川流不息的河水，我的寫詩水平也像這溪水一般，連綿不絕，可是我的爺爺，他卻不再人世。

我最親愛的爺爺，是你賜予我與詩歌的情結，你對我的付出與愛，好似那潺潺的溪水，滋潤着我的心靈。我將永遠保留着這份情結，在詩歌的道路上不斷地走下去！

詩歌作文 篇8

紅色代表着熱情，

當我來到朋友家做客，

每個人的笑容都是多麼的燦爛！

我在他們身上發現了一種顏色：

——紅色。

黃色代表希望，

當我遇到困難束手無策時，

一雙既有力又溫暖的大手爲我引路，

這雙手是祖國母親的手！

我發現了一種顏色：

——黃色。

藍色代表純潔，

當我來到一個落後的小山村，

感受到是貧窮落後的景象，

可看見的卻是一羣孩子們那純潔的雙眼！

我發現了一種顏色：

——藍色。

綠色代表生命，

當我走到一片小樹林裏，

沁人心脾的芳香飄入我的四方！

一片片嫩綠嫩綠的小樹葉正茂盛的開放。

我發現了一種顏色：

——綠色！

詩歌作文 篇9

此時，已是晚間十時。滇池的風已退居河面。夕陽早已蛻變爲美麗的朝陽去照耀另一片生動的大地，幸好，皎潔的月光還廝守在這裏。

某個窗下，一名女子在微笑着寫詩。久違的詞組與意象似乎已不屬於她，彷彿所有的組合都不足以表達她內心那份溫暖。那溫暖太美，沒有一個意象可以與之相媲美；那溫暖太珍貴，她不捨用現有的或華麗或樸實的詞藻來點綴。她已沉迷在一片溫暖的回憶裏，儘管這溫暖裏曾夾雜着許多孤獨、無助、謊言和不屑一顧。

夜太靜，靜得只有她和她構思的溫暖世界。

突然，出現一個聲音，那是他的聲音。這聲音曾牽引着她走向那美麗且珍貴的溫暖裏。她的思緒一下子凝固了，此刻，她寧願放棄詩，直接走進這溫暖裏…

迫不急待地，她撥通了電話，想更親近那聲音。她想問“你今天開心嗎？”；想知道“不在一起的這段時間你是如何度過的？”；想告訴“我正沉浸在甜蜜裏爲你寫詩！”；想說一句“寶貝憨憨我想你了”…她想把一切關於幸福的話題都一股腦說完說盡…

“喂，回來了呀？”她熱情地問，似乎要讓他知道聽見他回來的聲音她是多麼的開心。誰知，他冷冰冰地答道：“恩，剛回來，現在要去洗臉了。”和剛剛聽到的他與她人的溫柔對話判若兩人。通話沒五秒鐘，他接着又冷冷地說了句“睡覺了！”……她來不及遲疑，只能直着舌頭回了聲：“好，再見！”掛了電話。也許是她的思維太長，他的時間太短；也許是編的故事太長，織的夢想太短。和往常大多時候一樣，他讓她的心情快速冷卻了；和往常大多時候一樣，他和她的通話沒有超過十秒鐘；和往常大多時候一樣，他再次對她不屑一顧。

她終於知道那片刻的溫暖和她所構思的截然不同！她不曾擁有他，他不曾真正想念和關懷過她！她只是他不經意間撿起的玩偶…她突然忘記了打電話之前自己在寫詩，在蒐集一切美的意象；忘記了十秒中前她還沉浸在天底下最美的溫暖裏；忘記了夕陽已開始在另一個地方璀璨…只看到白亮的月光陰冷冷的照進來。一轉身，又是白冷冷的牆壁。沒有任何思考地，她把頭狠狠撞向牆壁。她多麼希望，這一撞，牆壁與她，還有這世界一起轟塌！

夜太靜，空氣都死了。只剩她和她的世界。

周圍的意象都爬上了詩。詩歌哭了。