【熱門】詩歌作文300字彙總九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。詩歌的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編整理的詩歌作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

詩歌作文300字 篇1

爲什麼現在的我變的好落魄，每天都在苦苦的掙扎着，

我不想在活在痛苦之中了，我感覺現在的我變了許多，

變的很在乎身邊的女人，很在乎感情，

以前的我和現在的我真的有很大的差別，

現在的我很容易進入一個傷感悲涼的世界，

爲什麼我的命那麼苦，爲什麼我同時愛上兩個女人，

而這兩個女人都很愛我，我現在真的不知道該去選擇誰，

離開誰我都是那麼的心痛，有誰能救救我，有誰能告訴我該怎麼做，

我恨這個世界，我恨這個世界爲什麼不能同時接受兩個女人。

我真的不知道該怎麼做了，我真的不想讓她倆因爲我而傷心，

我非常清楚那種感受，寧願我自己承受所有的責任，

也不願意讓她倆受到任何一點傷害，我真的很在乎她倆，

可是我只能選擇一個，這些天我想了許多，選誰都會給另一個人造成傷害，

我想過放棄她們倆，讓我在她倆的面前消失，用時間把她倆給忘了，

讓她們找到一個能給她們幸福的人，可是我真的捨不得，

我真的很愛她倆，可是我必須要選擇一個。

誰幫幫我，給我一個好的辦法，謝謝了。

詩歌作文300字 篇2

那一個個跳動的字，會在詩歌的對偶成雙的押韻下散發光輝，讓我被感動，被撥動心絃，讓我與作者共鳴……

從“牀前明月光，疑是地上霜”我深刻的體會到作者的孤單以及對家鄉的思念之情，引發了我對詩歌的喜愛，因爲他能讓漢字變得更加具有魅力。

從“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”我知道了友誼的光輝，那種對摯友的依依不捨，激發了我追尋詩歌妙趣的腳步，因爲它能更讓我明白漢字富有情感。

從“了卻君王天下事，贏得身前生後名，可憐白髮生”我感覺到了作者對國家的衷心，但卻不能施展抱負的無奈、不滿，讓我知道了社會並不是完全美好的，也讓我對詩歌所能表達情感的豪氣所敬佩。

詩歌就像一個老師，教會了我很多。

詩歌就像一個朋友，讓我的生活更精彩。

詩歌就像一個愛人，情感傾灑在我的腦海，與我共鳴。

與詩歌相見恨晚，那種初讀詩歌如獲至寶的心情，我至今仍然記得。

詩歌教會了我什麼叫親情，“家書抵過萬重金”作者對家人的情感引發了我的深思。

詩歌教會了我什麼叫愛情，“求之不得，輾轉反側”作者對暗戀之人的愛慕引發了我的幻想。

詩歌對我如師如友，讓我手不釋卷，深深的沉迷陶醉。

詩歌作文300字 篇3

這次的綜合性學習，讓我的到了很多：有讀詩的方法，還有做詩集與作詩的'訣竅……其中我也學到了很多。

做詩集時，搜了許多現代詩，發現了很多沒讀的，應該在學習課文時就要做到課外擴展。寫詩時，看到別人作詩的思潮泉涌，自己一籌莫展。認爲以後也要做到多讀，多背，多思考。詩歌朗誦會上，不僅藉此壯識了白己的膽量，還認識到了一些沒讀過的古詩，知道古詩也要多讀，不能單讀現代詩。知識競賽上，看到別人一見題目就說出答案的樣子，心裏很自愧不如。

在活動中，這些收穫讓我受益匪淺，最令我感受很深的是那些讀詩的方法：想象畫面，描繪意境，體會詩人眼前的畫面。瞭解詩人的創作背景，境遇，體會詩人寫詩時的情感，聯繫生活實際讀懂詩獲得更多知識……

這次的綜合性學習，讓我知道了，自己學的那些詩只是些皮毛，以後的學習，讓生活充滿詩意，讓詩歌永件我心。

詩歌作文300字 篇4

今天下午，第一節課下時，周老師帶我們三（2）班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因爲好幾天以前，我們就背上了，同學們都非常有信心，希望能得到好的成績。

到了那裏，我們首先聽王老師講話，然後看其他班級精彩的表演，我想：他們朗誦的這樣好，我們一定要超過他們。輪到我們表演了，排着整齊的隊伍，來到舞臺上，低頭一看，臺下面的同學很多，黑乎乎，看不清楚他們的臉。這樣一來，我反而有點緊張，所以趕緊閉上眼睛，然後做了一個深呼吸，放鬆自己的心情，等音樂響起來之後，再把眼睛睜開，認真地投入到朗誦中。但是，有些同學在臺上有點緊張，表現得不夠好，盛禹還搶了一句詞，我們的心裏就更緊張了。接下來表演時，朗誦的順序又亂了，最後只得到了90分，弄得我們每個人的心情都不愉快。

透過這次朗誦比賽，我懂得了一個道理：集體比賽只顧一個人表演是不行的，肯定得不到好成績，同學們要相互團結、密切配合，才能發揮水平，取得好的成績。

詩歌作文300字 篇5

昨天，老師向我們佈置了一項作業，讓我們準備材料，打算開一次關於母親河的詩歌朗誦會，大家聽了，都十分高興。

回到家後，我在網上找了許多關於母親河的詩歌，最後，和兩名同學一起討論，決定朗讀《黃河頌》這首詩，我們排練後，就信心十足的等待明天的朗誦。

第二天終於到了，大家早就等不急了。

我們第一個上場，既緊張又興奮。“我站在高山之巔……”我飽含感情地讀着，這時，我的眼前彷彿出現了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼着，如一條豪氣萬丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海，浪濤拍擊着岸邊，水珠四處飛濺。讀完後，臺下響起一片熱烈的掌聲。

接下來，又有同學朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等詩歌，一個比一個出色，一個比一個精彩。

朗誦會之後，我想，母親河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女，作爲一個炎黃子孫我們應該保護我們的母親河，讓母親河擁有最純潔的清流，最磅礴的力量。

詩歌作文300字 篇6

一種思念

當一個人靜悄悄時

一種孤獨感油然而生

當走在寂寞的小巷裏時

一種寂寞萌發而生

我多麼想要拋棄這種糾纏人的思維

我多麼想要擺脫這種念頭

可是上帝好像用一把金鎖將我的思維永遠留在了寂寞中

雖不是永世不得翻身

可是誰又能受得了寂寞的考驗

我可以痛苦，可以悲傷

但我不能有寂寞

因爲寂寞代表着你是沒有人陪伴，沒有人搭理的一隻枯草

他會因爲寂寞而失去生命

他會因爲寂寞失去信心

他會因爲寂寞失去尊重

這樣的感覺

讓我感到了全身的疲乏 生活的空洞無趣

偶然間

我看到了一句話

“人，是在爲自己而活”

對啊，何嘗不是呢？

人生來就是來受罪的

如果你猜不透，摸不着生活的規律

你當然感到空虛無意

呆呆的

忽然有了更深的理解

其實我並不是孤單的

我身體上的零件

在跟我一起分擔快樂與寂寞

原來，只要看得開，想明白了

生活就是由你來主宰的

爲孤獨的人們

開啟一扇窗

希望你能走進來

詩歌作文300字 篇7

在中國長遠的歷史中，有三條長河：一條是長江，一條黃河，一條是詩的長河。沒有一個國家能像中國一樣，擁有如此多而美好的詩歌！這些詩歌經過歷史的沉澱顯得更加動人。

記得有一次，我正在寫奧數作業，筆在手中發出沙沙沙的書寫聲。我正寫着，突然遇到了一道難題，我左思右想，也百思不得其解。窗外秋葉正隨風落下，秋葉隨着秋風飛向池子，一陣陣涼風吹着我的臉，吹得我出了滿身的冷汗，使我更加心煩意亂。我不耐煩地翻了一下書，一句陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”出現在我眼前。我頓時想起當時詩人迷路時的情景，立即充滿了力量，我又開始堅持不懈地寫起來。我使出渾身解數，一次次地嘗試，一次次地失敗，終於找到了突破點，成功地寫出了這道題，那種喜悅無以言表。

還記得那天玩遊戲，正玩得十分高興，突然媽媽叫我寫作業。我正想拒絕，想到一句“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊！現在的我正處於學習的大好時光，怎能只知道玩樂，輕易地浪費時間呢？於是我就回到屋子裏開始寫作業。

漫漫人生路上，感謝有詩歌相隨！聆聽詩歌的諄諄教導，接受詩歌帶給我源源不斷的力量！

詩歌作文300字 篇8

心裏總有一個遺憾

也總有一個念想

遺憾的是，沒能再觸及他心

唸的是，他多年的情

他就這樣悄無生息地走了，給了我們一個措手不及

我們無法相信一個活生生的小精靈...一剎那間已是生死兩茫茫-

然淚如雨下，無盡懷念，而我們卻爲他做不了什麼.....-.

他還沒有享受到青春的歡愉，天國就把他召去-

這...有多傷...

這傷癒合不了...但也許時間能沖淡一些-

他走了，很殘忍的走了，拋下我們這些牽掛他的人

有那麼一句讓我很疼的話-----人生若只如初見

或許，真的哪天

能再給我們一次珍惜的機會...哪怕最後...還是會疼得撕心裂肺-

知道該珍惜，知道會失去-

可是，很珍惜了，是不是可以不失去-

即使不是...能不能別那麼快-

好好珍惜還在的人

如果真的有天堂，那麼，親愛的上帝

你一定要讓他健康快樂！-

希望在上帝身邊的你，沒有憂傷，沒有恐懼-

天堂...是每個人都要去的地方，-

希望當我去的時候-

還能找到你-

詩歌作文300字 篇9

爸爸

爸爸

你給了我感受愛的生命

在幸福中明亮着我的眼睛

讓我看到你從無哀怨的善良

那是你給我的力量

在逆境中笑着抵擋

勇敢的堅強

那是你給我的勇往

發自心底的光明

周圍的一切纔是陽光

爸爸

原諒您的孩子曾經是多麼倔強

任憑自己漫無邊際的闖

忘了家裏有你滿手的老繭堆砌的天堂

爸爸

原諒您的孩子曾經是多麼莽撞

任憑自己天馬行空的想

遺漏你的臉上已烙下飽經風霜的滄桑

爸爸

光陰已流淌你太多力量

爲何不憂傷的講

您的孩子已茁壯

如同你厚重的手掌可以打造我的願望

爸爸

歲月已耗去你太多重量

爲何還拼命的扛

您的孩子已成長

如同你結實的臂膀可以停靠我的夢想

爸爸

您的孩子就在你的身旁

等你分享最愛吃的糖